《精选小学六年级班主任下学期工作计划2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选小学六年级班主任下学期工作计划2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选小学六年级班主任下学期工作计划2为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定以下班级工作计划：一、指导思想以_的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展.二、班级和学生分析本班共有学生63人，其中男生34人，女生29人.大多数学生尊敬
2、师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯.只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导.三、采取的具体措施1、高度重视安全教育.狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决.任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈.要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育.校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等.校园外，注意交通安全等.让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家.2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此，在班级进行良好品德的养成
3、教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队.3、重视提高各学科的教学质量.学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高.向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样.正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”.主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣.加强后三分之一学生的管理：面
4、向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生.及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况.4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力.5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友.6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工
5、作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动.8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识.总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展.3 / 3精选小学六年级班主任下学期工作计划22本学期，我继续担任六年级班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，特制定班主任工作计划如下：一、学生情况简析本班学生共_人，_人来自本村，_人来自_村.学生整体学习习惯及行为
6、习惯不好，学习基础差，学习缺乏自觉性.纪律自由散漫，不能自我约束.劳动不积极.家长平时忙于农活或外出务工，对孩子疏于管教，孩子们的学习态度欠端正.这是一个各方面都急待提高的班级.二、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破.三、工作目标1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率.2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体.3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩.4、继续在巩固中求提高、发展，培养
7、学生源源不断的创造力.四、具体措施（一）加强常规教育，培养学生的自觉性利用班会时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情.并能够自觉遵守、自我管理、相互监督.（二）了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我主要采取以下几种途径：1、与学生多多交流.这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作.2、不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势.（三）抓好班主任的日常工
8、作1、组织好学生参加每周一的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、_联系起来.2、检查本班学生的值日工作.班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义.（四）做好个别学生的教育工作要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋.班主任必须做好这些学生的教育工作.以上是我为本班制定的班主任工作计划，希望能充分发挥班主任的教育作用
9、，引领学生健康成长！3 / 3精选小学六年级班主任下学期工作计划23一、班级管理指导原则临近毕业的六年级_班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养.在自我管理，自我教育方面更上一个台阶.努力学习，提高成绩、接受中学的检验.人人争做合格的小学毕业生.为小学生活画一个圆满的句号.二、班级概况六年级_班现有学生_人.男生_人，女生_人.班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好.能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识.纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效.自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强.良好的班级风气已逐渐形
10、成，学生能配合各科老师上好每一节课.特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期.这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人.使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础.为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作.这是本学期的工作重点.三、班级管理目标1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气.为母校争光.2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的.提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中.3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力.4、继续争做
11、优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号.5、做好每天的行为规范评比工作.有评有比有总结有记录.争做每周的行为规范标兵.做合格的实验小学毕业生.四、具体管理措施1、继续加强“六爱”教育.培养责任感、义务感.2、加强诚信教育，做诚实守信的人.培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范.3、遵守学校的校规校纪.加强小干部工作的力度.责任到人.岗位到人.4、继续开展班级星级小组评比.争当优秀小队.每周进行评比总结.5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度.继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度.日评、日查、周总结工作切实到位.6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规.要持抓不懈、严抓不怠.抓好两操的质量.7、坚持每周的评比班会.发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅.8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部.老师作好监督检查工作.9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色.2 / 2
