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1、“心理健康教育概论”第一次形考作业第1题单选题（2分）（）是制定目标以后，保障目标实现的关键要素A决心B时限C信心D行动您的答案：D参考答案：D第2题单选题（2分）人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制，该观点特指人的（）A自我催眠机制B心身交互影响机制C目标导航机制D压力调节机制您的答案：C参考答案：C第3题单选题（2分）面对职业倦怠，个人干预策略通常有两种，一个是改变环境，另一个是（）A改变自己B改变性格C更换工作D改变工作方式您的答案：A参考答案：A第4题单选题（2分）工作创新的首要前提（）A方法创新B意识创新C自我创新D保持工作环境“常新”您的答案：B参考答案：
2、B第5题单选题（2分）“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。A转移注意力B合理宣泄情绪C放松调节D情绪ABC您的答案：B参考答案：B第6题单选题（2分）心理学的规律说明，人的工作效率在（）压力水平下最高。A高B低C适中D不变您的答案：C参考答案：C第7题单选题（2分）（）已经成为现代人在各个阶段的第一需要。A学习B工作C考试D运动您的答案：A参考答案：A第8题单选题（2分）婚姻关系中，关于吵架的认识，下列（）是正确的A有效的吵架也是一种沟通B吵架意味着婚姻走向危机C吵架妨碍问题的解决D幸福的婚姻不会吵架您的答案：A参考答案：A第9题单选题（2分）下述关于人格
3、的描述哪一个最为准确？（）A人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C在青春期后，人格保持非常稳定D成人期人格兼有稳定和变化两重特征您的答案：D参考答案：D第10题单选题（2分）教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）。A教学设计能力B教学组织能力C教学决策能力D教学监控能力您的答案：D参考答案：D第11题单选题（2分）当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。A刻板印象B社会吸引C从众D服从您的答案：C参考答案：C第12题单选题（2分）某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，
4、对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）。A抑郁B焦虑C自卑D压抑您的答案：A参考答案：A第13题单选题（2分）休闲最早出现于（）时期，被称作是人类在生活中得以实现的文明之一。A古罗马B古埃及C古希腊D古印度您的答案：C参考答案：C第14题单选题（2分）（）型家庭休闲活动方式，以身体的发育、恢复和保养为目的的休闲活动。A娱乐消遣B强体健身C社会公益D学习提升您的答案：B参考答案：B第15题单选题（2分）由职业活动中的多种优势能力形成的综合能力通常称为（）。A才能B技能C技术D才干您的答案：A参考答案：A第16题多选题（3分）有效的压力管理的方法有（）。A调整所处的环
5、境B改变日常生活节奏C建立稳定的人际关系和社会支持体系D学习情绪调控的知识您的答案：ABCD参考答案：ABCD第17题多选题（3分）完整的认识情绪需要了解情绪构成的三个重要方面：（）A心境B机体变化C认知活动D生理反应以及生理机制您的答案：BCD参考答案：BCD第18题多选题（3分）表情不仅是指面部表情，还包括：（）A身段表情BI冃绪表I冃C社会表情D言语表情您的答案：AD参考答案：AD第19题多选题（3分）人际交往中幽默的方式主要有（）。A故意夸大B正话反说C巧抖包袱D自嘲调侃您的答案：ABCD参考答案：ABCD第20题多选题（3分）人的气质可分为（）。A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质您的答
6、案：ABCD参考答案：ABCD第21题多选题（3分）下列符合终身教育思想的观点包括（）A人格的发展是通过人的一生来完成的B教育不能停止在儿童期和青年期C只要人活着，教育就应该是继续的D人的一生分为学习期和工作期两个阶段您的答案：ABC参考答案：ABC第22题多选题（3分）下列关于自主学习的表述正确的有（）A自主学习就是自学B自主学习是一种自我监控的学习C自主学习是一种主动学习D自主学习过程中应及时与老师和同学们分享自己的收获和困惑您的答案：BCD参考答案：BCD第23题多选题（3分）自我意识的主要内容是（）。A生理的自我状态B心理的自我状态C社会关系的自我状态D道德的自我状态您的答案：ABCD
7、参考答案：ABCD第24题多选题（3分）为了便于发现和利用自己的优势，可以从自我“三问”开始，即（）。A自己的优势是什么（What）B在哪里发挥自己的优势（Where）C自己的劣势是什么（What）D自己如何发挥优势（How）您的答案：ABD参考答案：ABD第25题多选题（3分）管理学家麦克利兰将组织中管理者的权力分为两种（）。A公共权力B个人权力C集中权力D职位性权力您的答案：BD参考答案：BD第26题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错焦虑是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种非正常的情绪反应。第27题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错目标只要有可能实现就行，至于需要多长时
8、间无关紧要。第28题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错压力过低、缺乏挑战性的工作的从业人员不会产生职业倦怠感。第29题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错职业倦怠不会对人的身体健康状况产生影响。第30题判断题（2分）您的答案：对参考答案：对职业倦怠的男女比例无明显差异。第31题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错在职业稳定阶段的人是不会产生职业倦怠的。第32题判断题（2分）心理压力的表现是多样的，最普遍的表现是神经质、焦虑、紧张感增加等，甚至还有头痛、厌食、暴食、失眠等躯体症状，这些压力表现会对人们的健康造成程度不同的影响。您的答案：对参考答案：对第33题判断题（2分）您的答案：错参考
9、答案：错在压力状态下，人们的反应是相似的。巨大的压力会摧毁一个人的精神和身体。第34题判断题（2分）您的答案：对参考答案：对情绪没有好坏之分，只要是真实的感受，每个人都要学习正视并接受它。第35题判断题（2分）心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。您的答案：对参考答案：对第36题判断题（2分）新的联结了。您的答案：错参考答案：错人的大脑只在未成年时期具有可塑性，成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生第37题判断题（2分）您的答案：对参考答案：对终身学习是人类进入21世纪的一把钥匙。第38题判断题（2分）为积极的行为动力。您
10、的答案：对参考答案：对根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较第39题判断题（2分）角色认冋是指社会个体在社会结构和社会环境的基础上，通过互动行为针对某一特定的社会地位来构建适于角色的特定认同。您的答案：对参考答案：对第40题判断题（2分）基本相同。您的答案：错参考答案：错麦克利兰的亲和需求与彼得•德鲁克的感情上的需求、奥尔德弗的关系需求第41题判断题（2分）组织权力的大小，已经成为一项工作、一个单位工作好坏的重要因素。每个人在工作中都会不同程度地运用到组织管理才能，以提高组织工作效率。您的答案：错参考答案：错第42题判断题（2分）您的答案：错参考答案：错毛泽东直都把休闲与人的全面发展、与社会的进步联系在起。第43题判断题（2分）您的答案：对参考答案：对在选择职业时，人们应寻求个人能力与职业技能要求的适配。第44题判断题（2分）职业实践是提高职业能力的根本途径。您的答案：对参考答案：对第45题判断题（2分）职业锚，就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。您的答案：对参考答案：对
