2013-2014学年度九年级期末检测试题

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1、2013-2014学年度期末检测九年级物理试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是 ( ) A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.物体内能减少时,温度可能不变D、锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少2.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。我们可以判定( )A甲带正电,乙带负电B甲带负电,乙带正电 C甲带负电,乙不带电或带正电D甲带正电,乙不带电或带负电3从欧姆定律可以导出公式R=U/I,此公式说明( )A导体的电阻跟导体两端的电压成正比 B导体的电阻跟导体中的电流成反比。

2、C导体的电阻跟电压,电流大小无关。 D当电压为零时,导体的电阻为零4下列单位中,哪个不是电功单位 ( )。A焦耳 B伏安秒 C伏安 D千瓦时 5如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法正确的是()A电压表和电流表的示数都变大B电压表和电流表的示数都变小C电压表的示数变大,电流表的示数变小D电压表的示数变小,电流表的示数变大L16在如图所示的四种电路图中,电路连接正确且电流表测L1电流的图是( ) A B C 7.如图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应( )A.只闭合S2B.只闭合S3C.只闭合S1和S3D.只闭合S

3、2和S38关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的是 ( )A家庭电路中的接地线可以不接地B发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火C保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路D发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线9甲、乙两条电阻丝的阻值之比是54,把它们分别接在两个电路中,通过它们的电流之比是21。那么,在相同时间内,甲、乙两条电阻丝放出的热量之比是( )A、21 B、41 C、54 D、5110.小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来还是后门来人,设计的电路图中正确的是 ( )二、填空题(每空1分,共25分)11.有一种“太阳池”,池内下层是浓盐水

4、,上层是淡水。阳光照射时,浓盐水的内能增加, 升高,但不会浮到淡水上面散热,是因为浓盐水的 比淡水大。浓盐水积聚的内能可以通过发电机转化为 能。12.如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当开关闭合后,V1和V2的示数如图乙所示,则V1的量程是 ,V2的量程是 V,小灯泡L1上的电压U1= V。13.电阻R1、R2串联在电路中,已知R1:R2=3:2,则通过两电阻的电流之比I1:I2= ,电阻两端的电压之比U1:U2= , 两电阻消耗的电功率之比P1:P2= 。14.如右图所示电路,电阻R1=R2=4,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A,此时电路是 联电路,电

5、路的总电阻是 ;当S1闭合、S2断开时,电路的总电阻是 ,电流表的示数是 A。15.如下图甲的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器的铭牌上标有“100 0.5A”字样,图乙为R1的I-U图像,R1的阻值为 。当电路中电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为 。为了不损坏滑动变阻器,R2入电路的阻值应不小于 16. 下课后王老师去关闭微机房的总电闸时,发现如图所示的电能表转盘在缓慢转动,他利用手表估测了一下,2min转盘转动了5转,那么2min内消耗了 J电能;经检查发现,原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态。则一台电脑显示器的待机功率约为 W。17. 我国家庭电路中,

6、电灯正常工作的电压为 伏,电灯与电灯之间是 连接的(选填“串联”或“并联”)。18. 我们知道减小能耗就是节约能源,根据所学的物理知识W=Pt,今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电 来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的 来减少电能消耗。19.一杯水,温度由30C加热到50C时吸收的热量为Q1,再由50C加热到70C时吸收的热量为Q2,Q1 Q2 (填大于、小于或等于)。20.如图所示,用酒精灯给试管里的水加热,这是通过 的方式增大水的内能。水蒸气冲开小木塞的过程中,是通过 的方式减小其内能。三、作图题(每小题2分,共4分)21.根据下图所示实物图在虚线框

7、内画出相应的电路图。22. 按要求把如图所示的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路。四、实验探究题(共21分)23.(4分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小刚设计了如下图的电路。(1) 在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是 。ht. (2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 。(3)另有甲、乙两位同学分别对小刚的电路作了如下改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 。24.(3分)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:小组1

8、猜想:电流可能跟电压成正比;小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。(1) 小组1的做法是:按图17所示连接电路,此时开关应处于 (填“断开”或“闭合”)状态。保持定值电阻R=10不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R,得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。(2)小组2连接了如图所示的电路。正确的实验步骤为: 将5电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记下电流表示数; 将5电阻换成10电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为 V时,记下电流表示数;25.(8分)某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待

9、测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用 的量程。(2)请用笔画线代替导线,完成右图甲所示实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。(4) 故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.2

10、20.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且 ,灯泡发光越亮。26.(6分)为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如下图所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度。(1)实验中,通过比较两瓶中煤油 来比较电阻丝发热量的多少;(2)实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制 相同;(3) 给图中的装置通电一段时间后,切断电源。

11、根据铜丝和镍铬合金丝的 大小以及观察到的 ,可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系。(4)如在A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油和酒精, (选填“能”或“不能”)完成以上实验,你判断的依据是 五、计算题(本题包括3个小题,共20分)27.(6分)如图所示,电源电压为6V。闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A。求:(1)电压表V2的示数。 (2)R1、R2的阻值。28.(6分)如图甲所示电路,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙。求:(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧?(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯

12、泡的电功率为多少瓦?(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦?29(8分)一般来说,家庭电路中的用电器工作的电压并不等于额定电压.家庭里通常不备电压表,但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压.若在电路中只接入一个电热水壶(壶中盛有4Kg、20的水),电热水壶的铭牌和电能表的铭牌如图甲、乙所示.测得电能表的转盘转过125转的时间为121s.(不考虑温度对电热水壶电阻的影响.c水=4.2103J/kg0C)(1)这段时间内电热水壶消耗的电能是多少焦?(2)如果电热水壶消耗的电能有70%转化为水的内能,则壶中的水温度升高了多少?(3)电热水壶中电热丝的电阻是多大?(4)电热水壶工作的实际电压是多少?

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