艾滋病小斗士第二课时1

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1、艾滋病小斗士(第二课时)1 一、教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。、理解挺坦然中所饱含的深刻含义。 3、感受小恩科西与病魔与偏见作斗争的顽强意志。科学认识艾滋病,关爱艾滋病患者。 二、教学过程: (一)谈话导入、师:202X年月日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位2岁的名叫恩科西的南非儿童去世了,他的死,引起了世界上许多人的关注。、(出示:联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。)从安南的话中,你能体会到什么 3、今天,就让我们一起走近恩科西,去了解他不平凡的人生。 4、请同学们认真读课文2、小节,体会恩科西从一出生就有

2、哪些与其他儿童不同的遭遇 (二)了解恩科西的命运,感悟不幸。 、自由轻声读课文 2、交流体会 ()989年,恩科西一出生就携带艾滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命。(无辜、可怜) ()在南非,每天都有近2名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。(不幸)3、小结:南非,一个占全球人口百分之十的民族,却有着百分之六十的艾滋病病毒的感染者,仅02年,就有240万人死于艾滋病,他成为了一个因艾滋病而濒临死亡的民族。面对可怕的艾滋病,小恩科西是无辜的也是不幸的,但值得庆幸的是在小恩科西在两岁时,被白人母亲收养,当时医生告诉母亲,这个孩子最多只能活六个星期,可是 (三)

3、走近恩科西感悟顽强 1、(出示:小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。)请同学们再次读第三小节并找到这句话。 (1)读了这句话,你体会到了什么 (2)挺是什么意思能换成坚持撑着么从这个字从你能体会到恩科西是一个怎样的孩子 ()竟然一词说明了什么 2、小结:正是凭借着惊人的毅力和顽强的斗志,与病魔作斗争,小恩科西一直活到02X年,使他成为世界上患艾滋病生存时间最长的人。(完成板书:与病魔斗) 3、师:9岁那年,按照我们普通的孩子都要上学了,可恩科西能这样顺利地进学校吗齐声读课文第四小节。 、师:想想这些反对恩科西上学的老师、学生和家长们会说些什么会怎么

4、做 、从他们的这些言行举止中看出他们的内心是怎样的(害怕、恐慌) 6、他们为什么那么害怕,如此反对呢(无知,偏见)7、小结:恩科西报名上学非旦没有得到应有的同情和关爱,反而到歧视和打击,他不但要与病魔作斗争,还要与人们的偏见、无知作斗争。(完成板书:与偏见斗)让我们一起齐读课文4小节,一起来感受这位与病魔、与偏见作斗争的恩科西吧! (四)学习恩科西坦然面对 、师引读:上学后的恩科西更加虚弱了随时他得知自己的病情后,不是而是他一边一边,他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向全世界呼吁 2、一般人,面对一些灾难比如车祸,疾病,可能会怎么样用文中的一个词就是;一;;一;(悲观消沉) 3

5、、恩科西得知自己的病情后又是怎样面对的 (1)坦然是什么意思 ()坦然面对生活的恩科西会怎么做 (3)面对生活,面对可怕的艾滋病,恩科西是那样的;一;;一;自信乐观、热爱 生活、无忧无虑 4、他不仅与病魔斗争,还想着其他的艾滋病人,他出席各种大会,不断地向社会,向人们呼吁,他呼吁些什么呢自由读课文5-6小节 ()让我们一起来听一听恩科西的呼吁(播放录像) (2)出示:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。(配乐) ()谁愿意

6、来读读这些话。(从你的朗读中,我体会出了恩科西的坚强。我能体会到恩科西病情的严重,身体的纤弱;我体会到了在生命垂危时,恩科西发出的震撼人心的声音,我体会到了,恩科西那颗无私关爱他人的心)(4)这声音震撼了老师的心,也震撼着同学们的心,更震撼着所有参会代表的心,让我们一起来读读吧! ()师:尽管恩科西知道自己的生命即将结束,但生命垂危的恩科西依然梦想着未来,他在梦想什么(出示:生命垂危的恩科西依然梦想着。)(五)培植信心面对天灾 1、(音乐再见警察)师:尽管恩科西有这么多的梦想,但死神的脚步依然没有停下,02X年初,恩科西的病情开始恶化,六月一日,被艾滋病折磨得体重不到10千克的小恩科西在睡梦中

7、静静地离开了人世。 2、同学们,此时此刻你的心情怎样 3、南非前总统曼德拉的心情与你们一样,他痛切地说:出示:南非前总统曼德拉痛切地说:又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样! (1)天灾指的是什么人类面临的天灾越来越多,像禽流感,非典,肿瘤) ()他为什么这样赞扬恩科西 4、(音乐起)一个究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样,曼德拉先生的话说得多好啊! 同学们,此时在你心中肯定是心潮澎湃,拿起笔来,在书中的空白处把你想对恩科西,想对人们,想对同学们说的话写下来吧! 、学生练写、交流、教师评价。(勇敢顽强的小斗士,热爱生活的强者,奉献爱心的天使。) 、小结:今天,英雄的恩科西虽然离我们而去,但,他那震撼人心的呼喊,时刻回响在人们的耳边,留在人们心中。联合国确定每年的12月1日为世界艾滋病日,这一天,红丝带会飘扬在全世界的各个角落。让我们相互关爱,共享生命,记住恩科西,记住红丝带! (六)板书设计:与病魔斗1

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