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1、培养联系人谈话记录6篇领导班子成员之间、领导班子成员与党员之间、党员与党员之间要经常进行谈心谈话。 下列是为大家整理的关于培养联系人谈话记录的文章6篇 ,欢迎品鉴！培养联系人谈话记录篇1时间:20xx年xx月xx号13:40地点:xx楼三楼会议室出席人:周x,x推优对象主持人:周x记录人:肖x问话:刘x1：对中国共产党认识端正吗答复：需要继续学习。2：要学习党的什么答复：党坚决的信仰。3：加入了党校培训吗答复：加入了党的培训，党的宗旨是为人民效劳。4：为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习周书记:需要端正一下态度5：有无政治追求答复：对政治追求的概念不是很懂。6：推优的全称是什么推选优秀的共
2、青团员成为党的开展对象问话:梁x(班级团支书)1：为什么谈话对象都很紧张答复：党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。2：同学们对共产党是什么概念答复：为人民效劳(有点边远)3：共青团是答复：优秀的青年团体。4：入党的动机答复：党代表中国先进生产力，综合提升自己能力，让自己变优秀，进而帮忙别人。5：优秀是什么答复：提高思想认识，综合方面都要优秀，学习优秀不等于优秀。6：平时怎样聊到共产党答复：讨论不是很多，门槛高，认为入党的人就是优秀的，身边大都分的人想入党。7：玩游戏吗答复：有时玩单机，不玩网游。8：你认为党应学习理论知识吗答复：建设党，中国社会的开展。9：认为怎样学习理论知识答复：学好?思修?
3、党章想要读有关于中国经济体制开展的书。10：?毛泽东选集?邓小平文选评价：思想认识还可以。问话:康x1：为什么被推优答复：为班级做的事，集体活动乐于参与。2：为社么要竞选班委答复：大学生为集体做一些奉献，让自己充实一点减少自己闲想的时间。3：觉得谈话有必要吗答复：不是有无必要的问题，认为推忧可以更严格一点，不仅是写申请书还应面谈，了解其思想动态。4：推优全称。答复：推选优秀的团员进行党员培养。5：理想是什么答复：做一名企业家，做一名合格的党员。6：中国共产党的理想(实现共产主义)答复：无。7：有无关注本院的网站答复：没有，上网比拟少。8：最近党有何动态答复：“十二五规划经济适用房，缩小贫富差距
4、。9：有没有想过引导同学们全面看待问题答复：认为没有从小相处，同学们不会长久思考自己的话，认为自己与同学们是同等层次的人。评价：说话有点拖拉，不愿找自己的问题，没有想到通过提升自己来影响同学，集体观念有点弱。问话:马x(班级生活委员)1：对思修课印象最深刻的是答复：大学生班别是非，北京一女生一起*(*功)。2：什么时候加入党校培训的答复：29届。3：党的宗旨答复：全心全意为人民效劳。4：学习了哪些政治理论答复：没有。5：党的思想从哪来答复：学习。6：作为党员应学习什么答复：马列主义，毛泽东思想，党的规章制度。7：老师讲过什么毛泽东思想答复：不是记得特别分明。8：邓小平理论、答复：不是特别分明。
5、9：对邓小平的理解。答复：改革开放，恢复高考制度，提出“科技是第一生产力。10：撑持为班级作奉献的动机是什么答复：就是纯正的想为班级做电事。11：经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)答复：不知道。评价：朴素的优秀，觉悟不够。问话:薛x1：党的宗旨。答复：全心全意为人民效劳。2：为什么被推优答复：作为班干部，为班级做奉献。3：认为做奉献就可以被推优答复：爸爸是党员，希望自己入党，对自己要求比拟严格。4：能否受得了党组织严格要求答复：应该可以。5：党组织为什么优秀答复：是中国的领导组织，有广泛的大众根底。6：对党的了解。答复：一般，爱国。7：党的指导思想
6、。答复：马列主义。评价：有一定觉悟，朴实。小结：要将朴素回升自觉的行动，实事求是，知之为知之，不知为不知，有一定的功力心态。培养联系人谈话记录篇2培养联系人：李军被培养人：潘慧芬谈话记录：时间：20xx年x月x日问：xx年我国神舟七号发射升空，实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步，你有什么体会答：神州七号载人火箭承载了中国人登天的幻想，同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“神七的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久，“神七的成功发射，无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世
7、界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“神七的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢有的同学说：“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的幻想。培养联系人谈话记录篇3培养联系人：x被培养人：y谈话时间：20xx年xx月xx日谈话地点：5102教室谈话记录：x:你的入党动机是什么这跟你选择政治这个专业有什么联系吗y：我2022年入学，那时正是xxxx时期。那时的政治气氛使我较早地接触到了
8、政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充斥崇敬。因此小时候我就特别想参加中国共产党，还记得小学参加少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承当起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丢失的年代x：我很观赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主y
9、：现在的权利保障的确不够完善。比方城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差距只会越来越大x：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比方视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是可以让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有长进，真正依靠的还是自己y：我的确太高估环境的力量，无视了人的主观能动性。x：你以后会考公
10、务员吗或者说会不会在政途继续走下去y：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍短少创业意识，可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会根底，可以再回到政坛x：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!记录小结：本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比拟端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。效果评估：本次谈话较为理想。第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;第二，端正了
11、被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与波折性的统一，同时也认识到人的主观能动的重要性;第三，由于时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。培养联系人谈话记录篇4谈话时间:xx年x月x日谈话地点:XXX培养联系人:XXX入党积极分子:XXX培养联系人:请谈一下你对中国共产党性质的认识？入党积极分子:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的开展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的基本利益。培养联系人:谈一谈你对党员应尽义
12、务的理解？入党积极分子:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子，同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯净性，履行八条义务，提高自身科学素质和理论水平，严于律己，牢固树立全心全意为人民效劳、当好人民公仆的观念。每一个中国共产党人，都应该这样严格要求自己。培养联系人:你作为入党积极分子打算怎么做呢入党积极分子:我作为一名入党积极分子，应该以党员的要求从严要求自我。虽然我现在不是共产党员，但我们是入党积极分子，以后很大程度上要成为党员，党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的，我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己，在日常生活中用党的章程来标准自己的言行，逐步提
13、高自己的思想觉悟和为人民效劳的意识，做合格的优秀的入党积极分子。我决心努力严格要求自己，做好本职工作，真抓实干，踏踏实实地为单位的开展献言献策，为发明单位的美好明天做出自己的奉献!培养联系人谈话记录篇5培养联系人：x被培养人：y谈话时间：20xx年xx月xx日谈话地点：5102教室谈话记录：x:你的入党动机是什么这跟你选择政治这个专业有什么联系吗y：我2022年入学，那时正是xxxx时期。那时的政治气氛使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充斥崇敬。因此小时候我就特别想参加中国共产党，还记得小学参加少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承当起一份责任。我感觉中国最需要的，是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丢失的年代x：我很观赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过
