《清明节六年级作文锦集七篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节六年级作文锦集七篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、清明节六年级作文锦集七篇无论是在学校还是在社会中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的清明节六年级作文7篇，欢迎阅读与保藏。清明节六年级作文 篇1“清明季节寸纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是揣测着山上的墓地究竟是怎样的很是期盼，最终到了目的地。我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，妈妈看了说：“大烨，心急吃不了热豆
2、腐，山坡路得渐渐走的”。我听了妈妈的话，渐渐地走着。山上有很多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得像喝了很多酒的小孩，香蕉像一只只小船挂在树上；空气清鲜极了！走呀走，最终到了祖奶奶的墓前，我们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前，点了香烛，起先祭拜了，妈妈嘴里念念有词的也不知在叨念着什么，拜好了把香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再把纸钱放进火里去烧，最终我们点起了炮竹，磕三拜之后把东西收好回家。山上的祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹的回声，今日的山上可真喧闹呀！回家后，我全身湿淋淋的可我还是很快乐，因为从这次扫墓让我懂得了很多很多。清明节
3、六年级作文 篇2清明节到了，一起床，一阵寒意向人扑来，西湖上雾蒙蒙的，都看不到有人划船了。我们天长小学三年级同学们来到云居山，大家都已经气喘呈呈、上气不接下气了，爬到云居山山顶，便真正起先了扫墓活动。只见我们神情庄重，怀着一颗敬重的心默哀两分钟。接着，我们又在烈士墓前恭尊敬敬地三鞠躬，接着是学生代表讲话，她讲得真好啊！张老师代表老师们发言，他讲的也特别好。最终是绕烈士墓走一圈，并敬献小白花，我将一朵朵大大的我做的白花献了上去，仪式就结束了，我怀着无比崇敬的心情下山了。中午饭后，我们玩了很多嬉戏，如老鹰捉小鸡、红灯停绿灯行等。今日真是既欢乐又庄重的一天啊！清明节六年级作文 篇3又一个清明节到了，
4、我们胸前带着艳丽的红领巾，怀着沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安静而英勇牺牲的战士们，瞻仰他们的丰功伟绩。在途中，我发觉了非常漂亮的田园风光，让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花，我被它的那惹眼的颜色所吸引了。瞧！它长得竟与我差不多高，有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞，就像一颗颗绿色的小珍宝；有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了，正吹奏着春天的歌呢！放眼远看，满眼金黄色，一朵朵，一簇簇不知不觉中，已经到烈士陵园前了，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，仪式起先啦！第1项：鸣炮，多数的语言，多数的激烈，多数的景仰之情，伴随着“轰隆”的巨响向天空
5、奔去；第2项：默哀3分钟，此时，我的内心深处有多数的语言想对烈士们说，我想说：“敬重的烈士们，你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了，但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志，会为了自己的祖国与家乡而抛头颅，洒热血，会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗究竟。”第3项：介绍英灵。刚介绍完，我思绪飞扬，我在想：“烈士们小小年纪就为国家战斗了，为何现在的我们不能为祖国战斗呢？”第4项：进献花圈；第5项：学生代表致词；第6项陈校长致词；第7项：全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花，在围着坟墓走一圈时，我又有很多的话想说，却不知该怎样表达此时的心情。在回学校的途中，我想了很多，也得到了很多。从那一刻起
6、先，我下了一个决心：虽然祖国现在并没有战斗，但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出珍贵的生命，我们现在生活在如此优越的环境下，为祖国奉献自己的力气又岂在话下呢？清明节六年级作文 篇4在全部的节日中，我最喜爱清明节，因为，清明节是春天的节日，万物复苏，春暖花开，感觉一切都生气勃勃，我家乡的清明节要祭拜祖先和缅怀先烈，而且可以去郊外春游游玩，对于我们小孩子来说，是一件特殊有意义，也特殊快乐的事。今年清明节，我和奶奶，妈妈，妹妹一起去祖先的坟上祭拜，动身的时候，我们采了一束鲜花，带了一些簇新的水果，沿着一条山路向祖坟走去。在路上，我给妈妈念了一首关于清明的唐诗：“
7、清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”可是今日天气那么好，一路上，黄色的迎春花，紫色的玉兰花，粉色的樱花一朵朵，一丛丛，一片片，真是百花争艳，看得我们纷繁芜杂。我用力吸了一口气，感觉到了春天得簇新空气，路边的蚕豆花开得正艳，吸引了许多小蜜蜂，小蝴蝶都争着采蜜，一群小蚂蚁去找寻食物，一条毛毛虫在树叶上渐渐爬行。渐渐的我们走到了墓园，看到了许多人都在扫墓，我们找到了我们的祖坟，放上水果和鲜花，寄予我们思念。回来的路上，妈妈给我们见了关于清明节的习俗，古时候，清明节的时候，要荡秋千，春游，放风筝回家后，我们吃了奶奶给我们做的青团子和酒酿，真好吃，我们感觉尝到的就是春天的味
8、道，吃好饭后，我剧烈建议妈妈给我买一只风筝，然后妈妈给我买了一个老鹰形态的风筝，我们就在公园里放了起来。我觉得家乡的清明节充溢了教化意义和欢声笑语。清明节六年级作文 篇5“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗使我想起我们的祖先，想起为国牺牲的烈士们。随着清明节的到来，人们都纷纷回家乡扫墓。我的家乡在xx，大家知道xx的清明节习俗吗？让我来告知大家吧。xx每逢清明季节这天，家家户户都去扫墓，xx人还把清明节扫墓称作“挂主”或“ 拜山”。这天大人们打算好一些物品：有金银元宝纸钱，为的是让自己的祖先生活有钱；有纸扎的房子、车子、家具等，为的是让祖先生活得更好！还有
9、烧猪、烧鹅、包子、水果、酒饭、鲜花等等带上去“挂主”。清明节的“挂主“习俗，表达了人们对祖先的纪念，也教化年轻人不忘祖先的教育，要孝顺老人，孝顺父母。xx的清明季节还要“春游”，因为清明节也被称为“春游节”。“春游”就是春游，出去有花有草的地方游玩。这就是我家乡的清明节习俗。清明节六年级作文 篇6对于清明节，世人或许都认为他是哀痛的代名词。但是，我对他有着不一样的感受。的确，清明节充溢着哀痛的氛围，想起了太多早已粉尘的记忆，早已被深埋在心底的记忆，视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此，类成了人们眼中清明的最深的记忆。但泪往往有着不同的说明，可往往人们认为清明诶是由无名的哀痛和萧瑟灌注而成的
10、；或许他们是对的，清明之类是哀痛的。但室，回忆过往的苦痛记忆对于现在的我们又有什么意义，倒不如好好想想自己为什么而存在，好好想想对将来的勾画。清明不应是对王室的追忆而是对将来的展望；试想假如人们一味的沉醉在对往事的追悔，无奈，自责，哪么世上又有几人能抓住现在的事光，展望美妙的将来。那么世界将会变成一片哀伤之地；假如清明只是一个工人宣泄的机会，那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场，可又有几人是有感而发那？如今这个社会充溢着欺瞒，使我不得不怀疑，类还能表达自身的情感吗？一幕幕电视剧，感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪，原委为了什么？现在早已没了“清明季节雨纷纷，路上行人
11、欲断魂”，原委是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声照旧，游人笑语不绝。人么视乎麻木了，没有感情的宣泄，没有对过往的追回，更没有对将来的展望了。清明节六年级作文 篇7上下五千年，悠悠吴文化。清明节即将来临，一年一度的吴文化节就要开幕了，让我们又想起吴地先祖泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了听从父亲传位给弟弟季历，从而再把王位传给孙子姬昌的旨意，三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后，与弟弟仲雍结伴到了陕西西部，建立起了吴文化的雏形句吴。泰伯出亡后不久，其父病逝，他为尽孝道，回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受，季历不依。泰伯多次避让不成，只好又回到荆蛮吴部落中，为了表
12、示义无反顾之心，他带着族人远走高飞，来到了我的家乡无锡，兴修水利，带来先进的农业技术，给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来，季历又派人让泰伯回北方当王，泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍，笑着对来人说：“一个犯人怎能当王呢？”泰伯如此三让天下，连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来，泰伯的品德已达到了几乎不行逾越的境界。 想想泰伯三让天下的美德，再想想我们现在连排队买饭都要插队；公交车上，有人连个座位都不愿让给身边的老婆婆现在，这样的事例还有许多。想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位是天下啊！你们这样做，想想泰伯当时的行为，你们心安理得吗？想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血，才换来了后来几千年的旺盛昌盛啊！吴文化是祖先们自古传承下来的，作为吴文化的接班人，我们应当刻苦学习，把吴文化发扬光大！又是清明，我们循着历代鸿山人的踪迹，来到泰伯目前，缅怀先贤的圣德，作为新一代鸿山人，进一步坚决了仔细学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
