《2022自考专业(学前教育)考试(全能考点剖析）名师点拨卷含答案附答案52》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022自考专业(学前教育)考试(全能考点剖析）名师点拨卷含答案附答案52（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022自考专业(学前教育)考试(全能考点剖析）名师点拨卷含答案附答案1. 一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，这一目标适合于()。A.小班B.小班和中班C.中班D.大班正确答案： D 2. 简述现代教育的特征。正确答案： (1)教育的发展急剧增长; (2)教育体制和结构的显著变化; (3)教育的内涵扩大; (4)教育作用愈加重要; (5)教育的不平等依然存在。 3. 依据反映层次的系统性 , 知识能够分为 _ 和理论知识。正确答案： 经验知识 4. 幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。 正确答案：错误5. 能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
2、正确答案：错误6. 儿童缺乏哪种维生素会患上脚气病?（）A.维生素 AB.维生素 B1C.维生素 CD.维生素 D正确答案： B 7. 试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用。正确答案： 学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用和功能是与对社会发展的作用和功能相统一的。音乐教育作为全面发展教育中不可缺少一部分是促进儿童在认知、情感、个性及社会性等方面协调发展的重要途径之一。 音乐教育与儿童认知发展 音乐是一种抽象的艺术，它需要感知、记忆和概念化的过程。布鲁纳普经把儿童从环境中解释和处理信息的方式描述为三种：一是通过活动和操作;二是通过组织感觉(听觉、动觉和视觉)和想象;三是通过词和符号。而音乐活
3、动正能够为儿童提供使用这三种认知方式的机会。 音乐教育与儿童感知能力的发展 音乐是一种听觉的艺术。音乐活动主要是借助听觉器官来进行的，音乐认识活动也必须建立在听觉感知的基础上。因此，音乐教育对儿童认知发展的促进作用首先表现在能促进感知能力，特别是听觉感知能力的发展。 音乐教育与儿童记忆能力的发展 听觉能力的培养不仅仅涉及听觉感知、听觉辨别、听觉注意能力。更表现在听记忆能力方面。所谓听觉记忆能力，是指记忆音乐、再现音乐的能力 音乐教育与儿童想象、联想、思维能力的发展 音乐教育对儿童认知发展的促进作用，还表现在能发展儿童的想象、联想和思维能力。 音乐教育与儿童的表感、意志发展 音乐教育与儿童的情感
4、发展 音乐，既能够帮助儿童明确建构自己的感情，也能帮助儿童与自己的感情沟通，并与其他人的感情沟通。 音乐教育与儿童的意志发展 通过音乐教育能够培养和发展儿童基本的意志品质，从而使作为意向活动范畴的非智力因素得以更好的养 成。 音乐教育与儿童的个性发展 音乐教育活动对儿童个性发展的促进作用，首先表现为能促进儿童积极的个性意识倾向性的发展。音乐教育对儿童个性发展的作用，还表现为能促进儿童自我意识的发展。其次，随着儿童活动范围扩大，他们逐渐开始意识到自身与他人的区别，会在比较的过程中产生简单的自我评价。 音乐教育与儿童的社会性发展 音乐不仅能给儿童提供美感和创造性发展的机会，而且也能提供儿童发展社会
5、性的机。 8. 学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能()。A.预见儿童发展的阶段B.预见教育发展的趋势C.预见教育活动的结果D. 预见社会新的 要求正确答案： D 9. 设计教学活动名称的基本要求正确答案： 1.活动名称切忌牛头不对马嘴，既不反映教学活动的主要内容，也不反映幼儿在教学活动中要做的事情或游戏 2.活动名称不宜过大，应有明确的活动指向性，例如“竹子”就不适宜作为一个教学活动的名称 10. 教育法的特点，是指其作为一种专门的法律与其他法律相比，具有的自身的特点。主要有以下哪些方面 ( )。A.教育法的法主体呈现多样性B.适用范围的广泛性C.法律关系的复杂性D.法律后果的 特殊性
6、正确答案： B 11. 教师在癫痫症儿童发病过程中应顺其自然，不阻挠其活动。正确答案：正确12. 19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）A.欧文B.怀尔德斯平C.谢泼德D.撒切尔正确答案： B 13. 学前儿童生长发育迅速和活泼好动的特点，要求食物中比成人摄入更多的高蛋白和（）A.高钙质B.高脂肪C.高糖分D.高铁质正确答案： C 14. 幼儿园的人员经费，包括职工工资、奖金、福利费等，属于（）A.基本建设费B.行政经费C.办公经费D.经常费正确答案： D 15. 按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为（）。A.自我评价B.相互评价C.行政评价D.他人
7、评价正确答案： ACD 16. 儿童发生龋齿的原因有哪些?正确答案： 1、口腔中细菌的破坏作用2、牙面牙缝中的食物残渣3、牙齿结构上的缺陷(牙釉质发育不良、牙齿排列不齐)。 17. 名词解释：有结构观察法正确答案： 有结构观察法是指在观察前有明确的观察目标、详细的观察内容和指标体系，能对整个观察过程进行系统、有效的控制，并要求有完整的观察记录的观察。 18. 有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。A.前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上B.故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上C.前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容D.故事教学活
8、动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容正确答案： A 19. 从微观角度看，学前教育经费管理包括筹措资金、分配资金、协调平衡和审计监督等。( )正确答案：错误20. 为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为“ _”的一系列玩具。正确答案： 恩物 21. 儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧，自觉全身不能动弹，以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常，紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是（）A.癫痫发作B.夜惊C.梦游症D.梦魇正确答案： D 22. 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为_、_和_和_四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为_智力落后儿童。正确答案： 轻度、中度、重
9、度、极重度、轻度和中度智力 23. 幼儿园户外体育活动的内容包括（）A.利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）D.各类体育游戏正确答案： ABCD 24. 简述幼儿教育必须坚持的基本原则;正确答案： 根据幼儿学习语言的特点，幼儿语言教育必须坚持以下基本原则： 1、坚持面向全体、兼顾个别差异的原则; 2、坚持幼儿是语言教育主体的原则; 3、坚持重视语言运用能力培养的原则; 4、坚持注重语言教育的渗透性原则。 25. 名词解释：我国的学前教育目标正确答案： 我国学
10、前教育的目标在 幼儿园工作规程 中得以完整表述， 即是： 对幼儿实施体、 智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 26. 在幼儿园课程中，幼儿应掌握那些基本技能?正确答案： 答：总体来说，课程要关注的幼儿主要的活动技能有： (1)生活活动的技能： 包括儿童吃喝拉撒睡的技能， 身体活动的走跑跳等动作技能， 穿衣戴帽等自我生活料理的技能，还有保持个人卫生技能等等; (2)社会交往活动技能;包括语言技能、人际沟通技能、与他人合作的技能、自我保护的技能，自我发展和提高的技能等; (3)学习技能：包括感知观察技能、思维想象技能、讲、唱、画、写等表达的技能等等。 27. 幼儿园课程部的基本要素有（）。A.课程目标B.课程容C.课程实施D.课程评价正确答案： ABCD 28. 幼儿园教育目标的制定不仅仅要根据幼儿发展的真实需要。正确答案：正确29. 意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关，幼儿安全生活教育需要对幼儿进行延迟欲求满足的训练。正确答案：正确30. 领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（）A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理正确答案： B
