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小小奖励会取得事半功倍的效果白庙小学 刘自谦 20多年来,我一直担任小学各年级的班主任工作。每学期期末,我都要用几十元钱,买些奖品,对班上的学生、学生干部实行小小的奖励,它对班主任工作、教学工作,会取得事半功倍的效果。具体优越性表现在:1、 对班长实行奖励,能更好地起好带头作用,能更好地当好教师的小帮手,减轻老师的负担。2、 对中队长实行奖励,能让少先队员更加热爱少先队组织,更好地搞好少先队活动,更好地督促队员佩带好红领巾。3、 对纪律委员实行奖励,能更好地起好监督作用,让班上的学生更加遵守纪律,更好地接受老师的教育,更好地学好文化知识。4、 对生活委员实行奖励,能让每个学生的生活更有保障。5、 对监督岗学生实行奖励,能让班上的公地、教师的卫生更干净、更彻底。6、 对各路队长实行奖励,能更好地搞好安全工作,学生能更好地遵守安全常规,不做不安全的事,避免安全事故的发生。7、 对班上各组长实行奖励,能更好地当好老师的小帮手,更好地监督各组学生认真完成各项作业,提高教学质量。8、 对室长实行奖励,能更好地督促学生遵守纪律,做到熄灯息谈,才能有充分的时间休息好,白天才有充沛的精力搞好学习。9、 对班上所有学生实行奖励,将会有一个更加团结、更加和谐、更加进取、更加有礼貌的班集体。 因此,小小奖励,它对搞好班主任工作,提高教学质量,创建和谐班集体,将起作重要作用。老师们,试一试吧。