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1、民办培训学校办学管理制度通用8篇民办培训学校办学管理制度1一、培养良好的卫生习惯1、按时作息。2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3、保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动乱的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。4、不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。二、学校环境卫生制度1、年段
2、长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每一天的第一件事处理，用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的卫生习惯。2、实行每周一扫，每一天三小扫教室、公共区的卫生制度，并做好坚持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每一天清扫三次要落实早读前，午自修前，午时放学后，周四午时放学后进展全校性卫生扫除，值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。3、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。4、严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每一天起床后要清扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，坚持整洁，不乱放用品，
3、不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，坚持空气清新。5、教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。6、严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。7、设立流动红旗，将卫生评比情景纳入量化工程。8、护导师要检查各班的卫生情景，发现问题要及时馈并给予解决。9、全体学生要树立卫生坚持的意识，构成发现脏物就清理的良好风气。三、教学卫生：教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合卫生学要求，课巢排要有利于学生安康，贴合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。老师要礼貌执教，穿着
4、整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。修改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。四、体育卫生：锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停顿锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动本领分组进展不一样要求的锻炼。生理负担本领差的学生进展保健性锻炼。五、社会理论卫生：安排社会理论劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性的劳动，劳开工具、劳动强度，要研究学生年龄小、个子上下、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和平安。
5、六、饮食卫生1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购置未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监视。2、礼貌用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口礼貌做起。”购置饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用学校卡，严禁在食堂使用现金进展消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。3、珍惜粮食，噪浪费。要牢记“饮
6、水要思，吃饭要节省。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，建议“节省荣耀，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶”，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。4、协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监视学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵抗卫生及其他工作不标准的食堂，共同创造卫生安康的食堂用餐环境。民办培训学校办学管理制度21、树立“以卫生为荣耀，以不卫生为耻辱”的新风气。人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。2、学校环境卫生是校容校貌的重要表达，是精神礼貌建立的重要资料。良好的学校环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。3、自觉维护公共卫生，
7、坚决执行“。卫生三不要求”：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。4、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天清扫，坚持全日整洁干净。并定期安排全校性卫生扫除每周一次。5、建立班级卫生职责制，负责室内外环境卫生包干清扫工作。各班教室每日一清扫，安排在午时放学后完成。各班包干区每日两清扫，分别安排在早晨到校后和午时放学前完成。6、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果，卫生检查评比工作。各班公共卫生区的检查评比由学校分管老师、各班卫生员组成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。7、实行奖惩制度每月汇总检查评比结果，张榜公布。对有意违“卫生三不要求”者，视情节及时予
8、以批评教育或惩罚处理。对校内公益劳动的班级，也给与必须的奖励。民办培训学校办学管理制度3学校卫生工作的主要任务是：监测学生安康状况；对学生进展安康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。一、学校卫生工作要求1、认真贯彻落实学校卫生工作条例及有关法律、法规。2、学校合理安排学生的学习时间。老师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生供应充足的贴合卫生标准的饮用水。
9、5、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。6、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。7、学校体育场地和器材应当贴合卫生和平安要求。运开工程和运动强度应当合适学生的生理承受本领和体质安康状况，防止发生伤害事故。8、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进展平安教育，供应必要的平安和卫生防护措施。9、安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。10、安康教育纳入教学方案。开设安康教育课，开展学生安康咨询活动。11、建立学生安康管理制度。定期对学生进展体格检查，建立学生体质安康卡
10、片，纳入学生档案。12、学校进取做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。二、学校卫生工作管理1、学校成立爱卫和安康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和安康教育。2、全校划分卫生包干区，落实到班级和职责人，各班级要坚持每日早、中、晚小扫，每周二扫，节假日前突击扫。3、卫生检查由卫生员和学生会负责，采用每日检查两次和随机抽查的方式进展检查。4、每日公布卫生检查情景，查出的问题由负责卫生检查的老师及时馈给有关班级和职责人，催促整改。将检查结果纳入养成教育示范班级的评比。5、爱卫领导小组、工会、办公室
11、负责对全校老师办公室、各处室、食堂的卫生工作进展检查评比。6、每学期开学初对各班劳发动进展培训，增强干部的工作职责性。7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。三、学校环境工作要求1、教室和包干区卫生工作要求：1室内包括走廊、功能室：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。2室外包干区：地面整洁无纸屑、
12、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯坚持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。2、个人卫生要求：1做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。2做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。3、食堂卫生：1食堂工作人员应认真执行国家食品卫生法和国家有关部门的法规及本校的各项规章制度。2在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效安康证复印件。在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。3在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工，清洗加工蔬菜，要做到无泥沙、无杂草、无异物
13、、无污染。4盛放食品的器皿必须清洁，荤素分开使用。5在烧煮食品时要充分加热，烧熟烧透，不外熟里生。在烧煮过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。6食奇放应离墙、离地、不得乱堆乱放，做到环境整洁，工作场所不得有烟蒂、痰渍。7食品操作间和餐厅，应有防蝇、防尘设施纱门、纱窗、诱蝇灯、风幕或竹帘等。消费加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。8操作人员进入熟食专间，必须将双手洗净消毒，穿戴好白色清洁的工作衣帽，并戴上口罩。9在对餐具进展消毒时要做到一刮残渣、二洗洗洁精或碱水、三漂清水、四清毒。4、除灭害虫：1总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不一样季节，采取不一样的方法，开展杀灭“四害”的工作。
14、2定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。3要按规定到指定地点购置灭鼠、灭蟑药物，专人投放。民办培训学校办学管理制度4第一章 总那么第一条 为促进民办教育的.安康开展，标准民办学校的财务管理行为，保障民办学校举办者、教育者和受教育者的合法权益，根据中华人民共和国民办教育促进法精神，参照事业单位会计制度的有关规定，特结合我市实际，制定本制度。第二条 民办学校财务管理的主要原那么是：保证国家有关法律、法规和财务规章制度的贯彻执行，保证党和国家的方针、政策的有效落实；促使财务工作有章可循，财务活动有序进展；正确处理国家、举办者、出资人、学校和受教育者的经济利益关系。第三条 民办学
15、校财务管理的主要任务是：建立、健全财务管理体制，装备合格的财会人员，保障财会工作的有序开展；合理编制预算，依法多渠道筹集办学资金，加强核算，进步资金使用效益；完善内部控制制度，加强风险管理；定期进展财务分析p ，如实反映民办学校财务状况和办学活动情况。第二章 财务管理体制及财会人员第四条 民办学校的财务工作实行法定代表人负责制，并由民办学校施行“统一领导，集中管理”的财务管理体制。民办学校尽可能独立设置财务科室，统一管理民办学校的各项财务工作，制定财务规章制度，编制财务收支预算，集中管理民办学校的各种资金。民办学校不得在财务科室之外设置同级的财务机构。没有设立财务科室的要指定专人负责财务工作。第五条 民办学校财务负责人会计主管人员由校长提名，经民办学校决策机构理事会、董事会或者其他形式的决策机构，下同批准后任命，报教育行政主管部门备案。民办学校财务负责人会计主管人员实行职务回避制度，决策机构成员的直系亲属不得同时被聘任为民办学校财务负责人会计主管人员。第三章 预算管理第六条 民办学校预算是指民办学校根据年度事业开展方案和经费支出需要编制的综合性财务收支方案。年度预算分为收入预算和支出预算。民办学校的收入预算，以上年度预算执行情况为根底，参考本年度维持民办学
