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1、小学校纪校风整治工作总结小学校纪校风整治工作总结。_。按照上级有关部门的部署，我校_教师学习了省、市、区有关校园维隐工作的有关文件精神，学习了区教育_校纪校风治整理工作的实施方案，对本校的安全工作进行全面的排除清理。通过排查，我校有以下三个安全隐患：1）学校毗邻红海湾旅游区，通南路、南澳路横穿学校前后两面，来往车辆较多，有着交通安全方面的隐患。2）学校毗邻海滨，现在又属于游泳季节，有着学生游泳溺水的隐患。3）由于学校属于安全管理力度较为薄弱的环节。对于社会上一些闲杂人员到校寻机闹事的防患力度不够。对于上面存在的隐患，我们的具体做法：（一）成立学校安全领导小组。领导小组加强校园安全工作的管理力度
2、，发放告家长书，建立了社会、学校、家庭的三级教育网络，确保家校联系，同时，学校要求值日行政和值日教师加强值班制度，做好学生上、放学的看护工作，确保学生欢欢喜喜上学来，平平安安回家去。（二）学校安全领导小组在村委、派出所的协助下，加强学校校园的管理，实行学校上班时间大门上锁，杜绝社会一些闲杂人员进入校园寻机闹事，确保学校校园平安和谐。构建和谐校园。（三）学校开展“校风校纪”的整治工作。（1）抓好学生的养成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下讲话、班会课、活动课等_学生学习小学生守则和小学生行为规范，要求学生对照守则和规范、学校的管理制度等，争做一个仪表端庄、尊师守纪、勤奋好学、文明守信的好学生。
3、形成良好的学风、校风。（2）加强师德教育。_教师学习教师法、教育法和义务教育法。要求老师对照规范和汕尾市人民教师的十项基本要求，严格要求自己，为人师教书育人表，无私奉献。争做一个为人师表、遵纪守法、乐教精教、团结共事的良好教风。我们相信。小学校纪校风整治工作总结（二）创先争优开展“校纪校风建设月”活动实施方案根据我院“创先争优”活动方案，结合年度工作要点以及“改革创新年”活动主题，决定在全校范围内开展“校纪校风建设月”主题活动，具体方案如下：一、指导思想树立以学生为主体，以教师为主导，以养成教育为基础，以教育质量为生命线的校纪校风建设思路，通过开展以“维持学生学习秩序，提高学生生活质量”为目的
4、的各项活动，进一步加强我校校风建设，保证教学质量和创优工作的顺利进行。二、总体目标以开展教风、学风、作风为切入点，以强化管理为突破口，以活动为载体，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，增强法律观念，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造积极向上，努力进取的学习风气，创建良好的育人环境，促进优良学风的形成。以抓教风和工作作风促教工队伍素质的普遍提高，增强凝聚力和服务理念，增强教师为人师表、爱岗敬业的教书育人责任心，形成良好的校风。三、活动时间：_月_日_月_日四、工作要求1.校风建设是一项需要全体师生员工积极参与，各部门协同配合的重要工作。为此，希望全院师生提高认
5、识，统一思想，积极投身到建设优良校风的活动中来。2.高度重视，加强领导。校风建设领导是关键，其重视的程度直接关系到校风建设的成效，为此成立校风建设领导小组，齐抓共管，形成合力。组长：柳荣忠涂文学副组长：陈功-_冯汉桥屈果段永发孙凌毅熊萍成员：学院各处（室）、系（院、部）党政主要负责人3.做好宣传发动工作。本次“校纪校风建设活动月”既是对创先争优工作的积极响应与配合，更是学院进行内涵式发展，提高办学质量，提升办学形象的重要手段与方式。宣传部门要制定周密的宣传计划，营造热烈的活动氛围，各部门也要对活动月进行主动宣传，并召开专题会议贯彻文件精神。4.办公室为活动的管理和监督部门。教务处、学工处主抓，
6、各尽其责，后勤处负责为活动月的顺利开展提供切实的保障，教学督导室负责信息反馈。各系（院、部）要强化责任意识、服务意识、大局意识，规范制度和程序，严格纪律，加强监督，确保落实，注重实效。五、活动主要内容：（一）学风建设把学风建设纳入学生管理工作的重要日程，既要有分工，又要有相互配合，做到齐抓共管，整体推进。1.充分调动班_的力量，提高广大同学的积极性和创造性，形成自我教育、自我管理、自我服务的良性运行机制。各班要召开一次主题班会，对学风建设进行宣传和动员；2.充分发挥党员、团员、先进学生的作用，真正起到践行的模范。3.成立班风学习小组，形成“互帮、互助、互教、互学”的良好风气，强化_观念，培养同
7、学们_自豪感和责任感。4.要实现班级建设的制度化、科学化（建立班级制度、公约）。5.开展“四早”活动，“早睡、早起、早读、早锻炼”。6.实施科学化管理机制，创新育人理念，抓好学生作业以及实践技能的培养和考核质量工作。7.抓诚_育、严肃考风、考纪。8.要求辅导员、班主任坚持每周下班听课_次，听取任课教师反馈意见，采取双管齐下的方式共同建设班_。9.积极鼓励学生广泛参加学校学生社团、学生会_和学校_的各项活动和社会实践活动，从而促进学生的学风建设。10.全面抓好特殊群体学生（成绩差、学习差、心理素质差、家庭经济差的学生）的跟踪教育与管理工作，把工作做到前面。11.严格教学考勤，各系部党政负责人要亲
8、自抓常规管理，早上第一节课，下午第一节课到堂检查教师、学生到课情况。教务处每周两次通报前一天上、下午第一节课到课情况，学工处每周通报学生考勤状况。12.奖惩措施（1）依据学生工作内部管理制度，全面建立学风工作责任制，学工处将对学生教育管理实行抽查记载制度，抽查结果与相应系部及责任人考评挂钩。（2）认真落实系（院、部）德育工作评估实施办法，开展德育工作评估。对优秀的德育_与个人实行奖励。（二）教风建设教风是学校教学工作的关键，是提升教学质量的前提，是建设优良学风的重要保证。教风建设应作为一项长期的战略性的工作来抓。各系（院、部）为此要专门_教师召开一次教风工作会议，对教风建设进行动员和宣传。1.
9、要求全校教师和工作人员要认真贯彻学校“以教学为中心”的办学方针，其它各项工作都必须服从这一前提。2.高度重视教职工思想政治工作和师德教育，全面提高教职工师德水平。在教师中组织开展教风大讨论活动。在本月的教研活动和政治学习中至少安排一次教风大讨论，明确要求每位教师必须对本人教风状况进行自评，写出自评报告和改进措施。3.提高教学管理人员责任意识，增加业务能力，增强服务意识，改进服务质量，促进基层教学管理人员工作作风转变。4.严格过程控制，落实考核制度。把教学检查和教学考核落到实处。各系院部要开展月检查制度，对各任课教师的备课、上课、课后作业布置与批改、学生成绩考核、教学进度等情况进行全面检查。其检
10、查情况要详细记录，作为教师工作状况和业绩考核的重要依据。同时，加强教学评价工作，完善听课制度，系主任、副主任本月课堂听课四节，教研室主任听课两节。并由主管教学的主任（副主任）主持评课两节。5.建立督导档案，加大督导力度。学校督导室加大教学督导力度，充分发挥督导队伍在教风建设中的“检查”、“评估”、“指导”、“反馈”和“督办”作用，为每个任课教师建立督导档案，对任课教师的教学情况进行全程“诊断”。本月汇总一次听课情况，及时将听课意见反馈给学院各系（院、部），并跟踪反馈意见的改进与落实情况，为教师工作状况的考核提供依据。6.充分发挥教研室在教风建设中的重要作用，教研室作为教风建设的基本单位和第一责
11、任单位要切实担负起教风建设的重任。教务处每周将检查课堂教学日志和教研室活动情况，将检查情况作为教研室建设和系（院、部）建设的考核依据之一。7.采取多种措施推动教育教学改革，努力提高教学质量（1）加强教研研究，活动月内每个专业都要推出两节模块化教学的公开课，每门专业推出两份模块化教学课程讲义。各教研室要_开展说课程的活动，每各教研室要推选一位教师参加全院的说课程比赛。（2）加强教学研究，建立科学的课程评价标准，注重学习过程评价，将学生考勤，课堂表现，作业，报告等纳入学业评价体系。（3）杜绝教师迟到早退、开天窗现象。（4）教师课堂点名率达_%。（5）对人才培养做进一步修订，落实实践课的学分。8.奖
12、惩措施（1）_月份对各系推出的公开课进行评选，对优秀教师的公开课授予“优秀公开课奖”。（2）_月份对各系推出的模块化教学的课程讲义进行评选，对优秀讲义授予“优秀讲义奖”，举行全院说课程比赛，对优秀者授予“说课程优秀奖”。（3）对三次课堂到课率低于_%的班级进行通报批评。（4）对不认真记载、分析、处理课堂教学日志的教学秘书进行批评，对系部通报批评。（5）对听课、评课达不到次数的系部通报批评。（6）课堂考勤与学生的学分挂钩（三）作风建设通过开展作风建设主题活动，使全校干部职工思想作风、领导作风、工作作风、生活作风明显改进，责任意识和服务观念进一步强化，管理能力和业务水平有效提高，敬业理念和奉献精神
13、明显增强，进一步开创求真务实，风清气正，严谨活跃，同心创业的崭新局面。办公室、监察处、机关总支要_全体_工作人员召开专题会议，对作风建设进行动员和宣传。1.加强思想作风建设（1）完善_学习制度，坚持中心组学习制度。各部门要坚持每周五下午集中学习制度，重点学_的有关政策、教育政策法规等相关知识。（2）抓好教育培训。切实抓好干部职工的教育培训。（3）建立学习考核制度。将干部职工学习情况纳入年度考核。2.加强领导作风建设（1）要服从大局，加强团结。领导干部要顾全大局，协调配合，团结带领广大干部职工扎实做好工作。（2）要坚持民主集中制。要按照民主集中制的要求，坚持原则，力求做到团结干事、和谐共事、民主
14、理事、按章办事。（3）要求真务实，深入基层。要不断强化服务意识，坚持并建立职能处室下访检查制度，保证每月深入基层调研一次，解难题，抓推进，促落实。3.加强工作作风建设（1）要忠实履行职责。机关处室要进一步完善和实施公开承诺、首问负责、限时办结、考核评议、追究问责等制度，提高办事效率和工作质量。（2）要提升工作效能。要严格遵守学校规章制度，要坚持求真务实，真抓实干，切忌作风飘浮、弄虚作假、工作懈怠；要坚持遵规守纪，雷厉风行，切忌自由散漫、纪律松弛、违时误事；要坚持主动谋事，_干事，切忌办事拖拉、推诿扯皮、不负责任；要坚持关心群众，热情服务，切忌态度冷漠蛮横。（3）要强化监督检查。在各部门设立意见
15、箱，纪检监察要每月开启一次；有关职能部门对工作情况每月进行抽查一次，促进工作效能的整体提高。4.加强生活作风建设（1）讲仪表。做到衣着得体，端庄整洁，朴素大方，教态自然，富有_力。（2）重操守。追求健康情趣，注意生活细节；模范遵守社会公德、职业道德，不违法乱纪。（3）求节俭。发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统，要从节水、节电、节能等小事做起，带头节约。（4）守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风，不接受当事人、学生家长吃请，不拿当事人、学生家长钱物，不利用工作职务之便故意刁难当事人、学生及家长，不向当事人、学生及家长索取钱物。一经查实，将按有关规定严肃处理。5.奖惩措施对工作作风不实，效能不高的部门和个人依据情节轻重分别给予口头批评、通报批评、扣发津贴等处罚，同时与绩效考核和年终考核相挂钩。小学校纪校风整治工作总结（三）学校校风校纪总结校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志，是全面贯彻国家的教育方针，培养有中国特色的_事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求，我校在本学期期初，利用一个月时间，开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动，进一步加强我校师
