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1、大班音乐公开课教案及教学反思不在麻烦好妈妈活动目标: 1、学习看指挥领唱和齐唱的方法，齐唱时注意控制与调节自己的声音,与同伴协调。2、关心、体贴爸爸和妈妈，乐意自己的事情自己做。活动准备: 歌曲录音磁带及录音机活动过程: 1、以谈话的方法激起幼儿关心、体贴爸爸妈妈的情感。 (1)你的爸爸妈妈是做什么工作的他们辛苦吗 为什么你觉得他们辛苦呢(2）我们可以为爸爸妈妈做些什么呢 2、帮助幼儿理解歌曲内容。爸爸妈妈工作很辛苦,我们在家里哪些事情可以自己屈,老师.教案,网出，处!幼儿交流,教师用歌曲中语句加以肯定。3、请幼儿欣赏歌曲，熟悉音乐旋律和节奏。 、幼儿学唱歌曲。 (1)全体幼儿跟音乐齐唱。 (
2、2)尝试看指挥领唱和齐唱的方法演唱歌曲，请幼儿注意控制与调节自己的声音，与同伴协调。活动反思: 采用音乐游戏的形式使幼儿打开唱腔、身心放松,在愉快轻松的氛围中进行谈话引导，通过观看PPT感受妈妈的辛苦，层层递进地帮助孩子们进行学习。在反复练唱自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀,自己梳头发呀的环节中，既充分引导孩子体验了节奏中蕴含的秩序性，又为后面的活动做好了铺垫。在创编环节中孩子的语言表达虽然不是那么完美,但是可以感受到孩子们已经能够运用解歌曲中的节奏了。 这首歌曲的歌词对于中班幼儿来说不难，而且图谱的设计更是巧妙的把孩子引入情境中，使孩子更容易记忆歌词掌握节奏了。 当然活动中在语言组织上,我还是有些欠缺的,有些话还是有些拐弯，不够直白,都是我要思考并在今后的实践中加以解决的问题。 歌曲不再麻烦好妈妈，不仅让幼儿了解了妈妈的辛苦,感受到了妈妈平时对我们的爱,还让幼儿知道了应该自己完成力所能及的事,尽量不麻烦好妈妈,这是孩子爱家长、学会体谅家长的具体表现。1
