生产班长个人工作计划五篇

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1、生产班长个人工作计划五篇说是“计划赶不上变化”，但实际上有计划总比没有计划要强得 多，也有方向感的多！下面给大家分享生产班长个人工作计划内容， 希望能够帮助大家!生产班长个人工作计划1班组在经过人员调整之后，今年的创建工作会遇到很大的困难， 这就要求我们班组成员都要各尽其责，共同把我们的班组建设搞好。 今年班组的重点任务是在去年创建的基础之上，把我们今年的学习计 划布置，规划，执行好。争取创建水平再上新台阶。一、指导思想用优秀的文化塑造人，用先进的理念凝聚人;通过心智的改善，巩固已有成绩，平衡心态，进一步提升工作 质量和员工素质。二、总体要求开展工作学习化，学习工作化活动。把学到的书本知识运用

2、到 实际的工作中去，将知识力转化为生产力。加强思想学习，确保班组 成员的整体水平进一步提高。三、基本原则1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款，认真 如实考核;2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训，自我 学习，自我提升自身意识和能力，使各种规章制度中的条款要求转为 自身的素质和修养。3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业 余时间用于自学。四、目的与目标20_年在班组成员的努力下，我们获得了一些荣誉。那只是对 我们过去工作的肯定和认可，也是对我们今后工作的激励，我们自己 不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是：在班组生产、 安全、质量、管理、

3、生活等方面追求最优。目标：提高班组的整体管理水平，培训高素质的学习型员工队 伍，确保所属设备的正常运行，努力降低停机率;1、完善和提升班组的创建导向及工具体系;2、不断建立和完善班组管理体系（包括：班组和个人两方面， 以及相关的学习、培训等）;3、完善和提升班组生产现场管理体系（包括：安全、质量、节 能降耗、定制管理和标准化作业等）;4、实现班组设备管理、维护的档案化;通过开展设备改造加强 班组技术创新使其更好的服务于生产。5、不断完善和修订班组的班组管理制度五、具体措施（一）安全工作要有提高1、安全工作要从根源做起，要从抓好人员的安全教育做起。要 求成员认真学习操作规程，不断完善班组成员的安

4、全测试档案。2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五安全例 会活动。改变以往的学习模式，加强班组成员对事故案例的学习和反 思，并对事故进行共同学习、深入讨论，吸取事故的经验教训杜绝类 似事故的发生。加强所负责的设备的检查，对存在的安全隐患及时进 行整改。3、岗位安全环保及 QES 方面的培训。培训内容：岗位安全操作规程、安全及环保方面的相关知识、交通安全知识、QES内容、 相关方监护管理以及节假日出行安全教育培训等 ;每周集体学习一次， 班组分工负责人做好监督。（二）注重培养班组职工的创新意识，挖掘创新潜能 创新是学习型组织的本质特征，是学习型组织的核心内容。一 是普及“人人可创新、

5、事事可创新、时时可创新”，“创新存在于细 节处、创新存在于问题中”等新理念，使广大职工认识到创新并非高 不可攀，只要是有效地改进工作，提高效率，创造价值就是创新，增 强职工创新的积极性，把创新融入到日常工作之中，增强了职工勇于 创新的主动性。二是推广应用创新方法，头脑风暴法、精益管理、问 题管理法等创新方法被广泛运用于班组工作实践，有效提升了班组整 体工作水平。三是大力开展群众性经济技术创新活动，引导职工投身 创新实践。在班组中大力推广应用“四新”成果，推广应用先进操作 法，组织“绝技绝活绝招”展示，开展合理化建议、群众性科技攻关 活动，促进了生产经营各项任务目标的实现，创造出了显著的经济效益

6、。(三) 搭建学习的平台，建立和完善学习制度，拓展职工的业务 水平。1、是搭建学习的平台。营造学习氛围，优化学习环境、搭建学 习交流平台。建立学习角，对工作中存在的问题进行张贴讨论。开展 技术比武和知识竞赛，为员工搭建展示学习成功的平台。2、建立和完善学习制度建立“一周一学，一月一课，半年一比，一年一评”的学习模 式，具体如下：(1) 每周一学。坚持“忙时少学，闲时多学”的原则，保证固定 的学习时间和丰富的学习内容。提倡利用工作间隙和业余时间自学专 业理论;(2) 一月一课。开展“一堂课”活动，由党员给员工上一堂思想 政治课，技术员或班组长上一堂技术课，安全员结合班组实际给班组 上一堂安全课。

7、班组有专长的人员给其他人员上一堂课，外出人员进 行汇报讲课，实现培训者和培训对象共同进步;(3) 半年一比。每半年进行一次技术比武活竞赛活动，通过岗位 练兵，技术比武等形式诱导员工的学习欲望;(4) 一年一评。每年进行一次学习型员工的评选，对学有进步， 学有成效的员工进行表彰，对后几名进行诫勉。3、以岗位培训为契机，拓展职工的业务水平以厂、车间组织的方位培训为契机，扩大员工的知识面，让员 工全部达到持证上岗。提倡一专多能，一岗多证，超前跨岗学习，寻 找体现自我价值的机会。鼓励员工参加职能和技能考试，参加技术教 育，学历教育。（四）激发热情，营造氛围，完善学习型班组建设，形成特色 通过营造浓厚的

8、创建氛围，激发班组成员的创建热情，使创建 工作成为班组成员的共同追求和自觉行为。加强理念导入，营造理论 学习氛围。积极组织职工参加学习型组织理论培训班、心智体验、参 观交流等多种活动，积极实践，营造创建氛围。设计和创新符合班组 实际、符合学习型组织理论要求的创建载体，动员职工积极投身创建 实践，形成了全员、全过程、全方位创建的局面。“轮值安全员”、” 导师带徒“、“结学习对子”等活动的开展，形成互帮互学、共同提 高的氛围。发挥典型的示范带动作用，营造学先进、赶先进、做先进的氛 围。使班组学有榜样、赶有目标。营造持续推进的氛围。创建学习型 班组只有起点没有终点，永远都是一个过程。我们相信，通过我

9、们班 组成员的共同努力，我们今年班组的创建工作一定会做的有声有色， 取得更大的进步。生产班长个人工作计划220_年已经过去，回首一年来的工作，我认真完成了厂部交给 我的生产任务及生产目标，指挥系统开停及置换。完成了车间或公司 交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导，主要技术指 标的控制，组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度， 并传达给每位员工。每班不定时的巡检，发现问题及时处理，组织协 调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物 清理工作。第一季度厂部实行了业务骨干的评定，增强了我们的学习机会 和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动推动锦 江

10、事业进一步发展，我认真学习企业精神，积极响应厂部号召，从思 想上高度重视，落实中积极动员，认真的去去找出工作的不足和存在 的问题，敢于面对企业所面临的困难，从工作中找出新的发展方向和 目标原则。第三季度实行了大岗位制，是每个人在新的组织中重新定 位，按照新的目标和原则去调整自己，再造自我，这也是提高工作效 率，提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展科学行之有 效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理，现场整理、整顿、清洁、 清扫、人员素养提高，创造一个良好的工作氛围，激发企业活力。在安全管理上，我不断学习总结经验，制定出一套紧急停车预 案，及时开炉底蒸汽阀，确保了设备安全。在安全月里，我参与

11、了消 防器材正确使用演习。在11.9 消防日里，组织了一场煤焦油着火演 练。在系统停车期间，我们也总结了一套设备停机的先后顺序，不至 于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是 每月出两期安全板报，张贴宣传标语，参与了交通安全全员大签名活 动。在设备管理上，我定期检查各台设备的润滑油位，干油泵的运 行时间，油管是否畅通，电机运转情况等等。开具工作票，办理动火 证，制定详细的安措，确保安全的前提下，及时消除跑、冒、滴、漏。 自己班组所包的设备能按要求及时清堵，加强设备维护保养。在我的工作中还存在一些不足之处，如人员较少，我只是布置 督促，有时亲自去打扫现场卫生，没有按照制度去制

12、约员工。其二是 未按规定穿戴劳保用品，只是口头提醒，员工觉得小事不必在意。在 以后的工作中，就要做到精细化管理，进一步制定出合理、公平的制 度，去约束我们的每位员工。一、注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。 在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问 题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加 的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕 只是几处微不足道的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作 的财富。我坚持把学习摆在重要位置，不断提高管理水平和理论水平。 时刻做到自重、

13、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚 持用理论武装头脑，努力提高觉悟，时刻以科学发展观思想来审视自 己的工作态度，认真学习公司各项工作精神，以一位合格的管理人员 标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与公司保持高度一致， 坚定不移，树立全心全意为生产服务的思想，牢记知识就是生产力。 通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将 其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有 很大的提高。认真学习公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目 标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以党为 核心，服从组织管理的正确思想意识。二、爱岗敬业，认真履

14、行工作职责，努力提升工作质量 继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命 感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。 经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员 工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务，完善加强车间的日常 管理制度，并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不 苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信 任，不愧对同事的支持尊重。俗话说火车跑的快，全靠车头带。在生产时，经常在车间、现 场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时， 我并极时抢修外理，放假前，我带领全课人员认真做好工厂交给的

15、各 项工作，无论是清理现场卫生还是在机器保养，我都身先士卒，积极 参加，与员工同甘共苦。三、强化管理，加强思想教育，不断提高员工思想素质 员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工 作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习，教育大 家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把 员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识 到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动 了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工 的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活 上不断关心他们。当员工的经济出现困

16、难时，我总是伸出援助之手，让他们感受 到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。x 月份以后，由于今年金融市场的危机，我并向员工说明了工 厂当前的形式，并做好工作让大家看清目前的形式，让大家在安心工 作的同时对我们的企业充满了信心。四、班组建设，发挥班组长的带头作用车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此，车间不定 期召开班组长会议，将发现的问题及情况作详细的分析和讨论，使员 工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，又针对发生事故或发 生异常情况时，所应采取的紧急处理措施进行指导，努力提高班组长 的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强 学习，提高自身素质，要求班组长不但能做好车间的生产工作，还能 熟练使用车间机器设备，并掌握设备原理，掌握一定的修理技能，使 他们真正发挥车间模范带头作用。五、抓好安全工作