实验思考题(一)(二)

上传人:hs****ma 文档编号:504480659 上传时间:2022-12-05 格式:DOC 页数:11 大小:125.50KB
返回 下载 相关 举报
实验思考题(一)(二)_第1页
第1页 / 共11页
实验思考题(一)(二)_第2页
第2页 / 共11页
实验思考题(一)(二)_第3页
第3页 / 共11页
实验思考题(一)(二)_第4页
第4页 / 共11页
实验思考题(一)(二)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《实验思考题(一)(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验思考题(一)(二)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、有机实验熔点的测定1.什么是熔点距?答:一个纯化物从开始溶化(始熔)至完全溶化(全熔)的温度范围叫熔点距)2.如果没有把样品研磨得很细,对装样有何影响?对测定的熔点数据可靠否?答:使的样品装样不结实,有空隙,样品传热慢,也不均匀,对测定的数据不可靠3.在熔点测定时,接近熔点时升温的速度为什么不能太快?答:升高的太快使得读数困难,造成误差4.为什么不能用测过一次熔点的有机物再作第二次测定?答:测过的有机物分子的晶体结构有可能改变了,则它的熔点也会有所改变,所以不能用做第二次测量5加热的快慢为什么影响熔点,什么情况下可以快点,什么情况下慢一点?答:温度升高太快使得读数不准确,在温度离熔点较远是可快

2、点加热,温度接近熔点时慢点加热6.如何鉴定两种熔点相同的晶体物质是否为同一物质?答:取两样物质混合起来,测其熔点,如果跟两种物质的熔点很相近就是同一物质,如果熔点比文献值降低很多且熔点距增大,则是两种物质蒸馏与沸点的测定1.什么叫蒸馏?利用蒸馏可将沸点相差多少的物质分开?答:蒸馏就是将液体物质加热到沸腾变成蒸汽,又将蒸汽冷凝到液体这两个过程的联合作2.在蒸馏过程中为何要加入沸石?如加热后发觉未加沸石应如何补加?为什么?答:在蒸馏过程中加沸石作用是防止加热时的暴沸现象加热后发觉未加沸石应使沸腾的液体冷却到沸点以下后才能加止暴沸剂因为当液体在沸腾时投入止暴沸剂,将会引起猛烈的暴沸,液体易冲出瓶口,

3、若是易燃的液体将会引起火灾3.蒸馏操作在有机实验中常用于哪四方面?答:蒸馏一般用于以下四方面:1分离液体混合物,仅对混合物中各成分的沸点有较大差别时才能达到的分离2测定化合物的沸点3提纯,除去不挥发的杂质4回收溶剂,或蒸出部分溶剂以浓缩溶液)4.蒸馏装置由哪三个部分组成?答:加热气化部分、冷凝部分、接收部分5.冷凝管有哪几种类型?分别适应于哪些条件下使用?答:冷凝管有直形冷凝管、空气冷凝管、球形冷凝管和蛇行冷凝管蒸汽在冷凝管中冷凝成为液体,液体的沸点高于130的用空气冷凝管,低于130时用直形冷凝管球形冷凝管一般用于回流反应即有机化合物的合成装置中因其冷凝面积较大,冷凝效果较好;液体沸点很低时

4、,可用蛇行冷凝管刺形分馏柱用于分馏操作中,即用于沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中6.蒸馏装置中温度计水银球的位置应在何处?答:使水银球的上缘恰好位于蒸馏烧瓶支管接口的下缘,使它们在同一个水平线上7.向冷凝管通水是由下向上,反过来效果怎样?把橡皮管套进冷凝管时怎样才能防止折断其侧管?答:水无法充满冷凝管,冷却不充分,,冷凝管的内管可能炸裂。用水湿润橡皮管和侧管。8.如果加热过猛,测定出来的沸点会不会偏高?为什么?答:加热过猛造成蒸馏瓶局部过热,导致结果不准确9.在进行蒸馏操作时应注意哪些问题(从安全何效果两方面来考虑)?答:a.加料b.加热如果维持原来的加热程度,不再有馏出液蒸出而温度又突

5、然下降时,就应停止蒸馏,即使杂质量很少,也不能蒸干否则,可能会发生意外事件蒸馏完毕,先停止加热,后停止通水,拆卸仪器,其程序与装配时相反,即按次序取下接收器、接液管、冷凝管和蒸馏烧瓶10.用微量法测沸点,把最后一个气泡刚欲缩回至内管的瞬间的温度作为该化合物的沸点,为什么?答:最后一个气泡刚欲缩回至内管的瞬间的温度即表示毛细管内液体的蒸气压与大气压平衡时的温度,亦即该液体的沸点11.什么叫沸点?液体的沸点和大气压有什么关系?文献里记载的某物质的沸点是否即为我们这里的沸点温度?答:将液体加热,其蒸气压增大到和外界施于液面的总压力(通常是大气压力)相等时,液体沸腾,此时的温度即为该液体的沸点12.当

6、有馏出液时,发现冷凝管未通水,是否马上通水?如果不是该如何?答:不能马上通水,应马上停止加热,等待冷凝管冷却后再通水,继续实验。分馏1.用分馏柱提纯液体时,为了取得较好的分离效果,为什么分馏柱必须保持回流液? 答:保持回流液的目的在于让上升的蒸气和回流液体,充分进行热交换,促使易挥发组分上升,难挥发组分下降,从而达到彻底分离它们的目的2.分馏的原理是什么?分馏与蒸馏有什么不同?答:分馏的原理是:利用组分沸点不同,通过加热蒸馏之后冷凝,从而达到分离/提纯的目的蒸馏和分馏的相同点:都是分离液态混合物的方法。蒸馏和分馏都是利用液态混合物中各成分的沸点不同,通过控制加热温度,使一部分物质经汽化又冷凝、

7、液化后再收集,另一部分还保持原来的状态留在原来的装置中。蒸馏和分馏过程都是物理过程,没有生成新物质,只是将原来的物质进行了分离。蒸馏和分馏的差别点;主要在于蒸馏只进行一次汽化和冷凝,分离出的物质一般较纯,如用天然水制取蒸馏水和从工业酒精中制取无水乙醇;分馏分离出的物质依然是混合物,其沸点范围不同。蒸馏和分馏没有本质区别,所以从这个意义上讲,分馏是蒸馏原理的应用。3.什么是恒沸物?恒沸物能否用分馏法分离?答:当某两种或三种液体以一定比例混合,可组成具有固定沸点的混合物,将这种混合物加热至沸腾时,在气液平衡体系中,气相组成合液相组成一样,故不能使用分馏法将其分离出来,只能得到按一定比例组成的混合物

8、,这种混合物称为共沸混合物或恒沸点混合物4.什么是分馏柱的理论塔板数?理论塔板数与分离效率有何关系?答:分馏柱效率是用理论塔板来衡量的分馏柱中的混合物,经过一次汽化和冷凝的热力学平衡过程,相当于一次普通蒸馏所达到的理论浓缩效率,当分馏柱达到这一浓缩效率时,那么分馏柱就具有一块理论塔板数塔的理论塔板数越多,分离效果越好其次还要考虑理论板层高度,在高度相同的分馏柱中,理论板层高度越小,则柱的分离效率越高5.分馏装置由哪几个部分组成?分馏柱有几种?为什么有的有刺?答:实验室中简单的分馏装置包括:热源、蒸馏器(一般用圆底烧瓶)、分馏柱、冷凝管和接收器五个部分常用的分馏柱有:韦氏Vigreux)分馏柱、

9、Dufton柱、Hempel柱增大蒸气的接触面积,增加冷凝效果6.如果把分馏柱顶上温度计的水银球的位置向下些,行吗?为什么?答:不行,这样无法准确得出柱顶温度,无法准确控制分馏温度。7.分馏时为什么分4个馏段,将各组分馏液倒入圆底烧瓶为什么要熄灭灯焰?答:因为各个馏段得到的馏分纯度不同,甲苯蒸汽遇到火源燃烧而造成事故。8做燃烧试验时,不燃烧的部分是什么?答:四氯化碳。水蒸气蒸馏1.在什么情况下可采用水蒸气蒸馏?答:(1)某些沸点高的有机化合物,在常压蒸馏虽可与副产品分离,但易将其破坏;(2)混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发性杂质,采用蒸馏、萃取等多种方法都难以分离的;(3)从较多固体反应物中

10、分离出被吸附的液体2.水蒸气蒸馏装置中的T形管有什么作用?答:除去水蒸气中冷凝下来的水,有时当操作发生不正常的情况时,可使水蒸气发生器与大气相通3.进行水蒸气蒸馏,被提纯物质必须具备哪三个条件?答:(1)不溶或难溶于水(2)共沸腾下与水不发生化学反应(3)在1000C左右时,必须具有一定的蒸汽压至少666.51333Pa(510mmHg)4.什么叫水蒸气蒸馏?的沸点低于任何一个组分的沸点,有机物可在比其沸点低得多的温度,而且在低于1000C的温度下随蒸汽一起蒸馏出来这样的操作叫水蒸气蒸馏5.进行水蒸气蒸馏时,蒸汽导入管末端为什么要插入到接近于容器的底部?答:使瓶内液体充分加热和搅拌,有利于更有

11、效的进行水蒸气蒸馏6.水蒸气蒸馏装置由哪四部分组成?答:水蒸气发生器、蒸馏部分、冷凝部分、接受器7.在水蒸气蒸馏过程中,经常要检查什么事项?若安全管中水位上升很高,说明什么问题,如何处理才能解决呢?答:经常要检查安全管中水位是否正常,若水位高说明有某一部分阻塞,应立即旋开螺旋夹,移去热源,拆下装置进行检查(一般多数是水蒸气导入管下管被树脂状物质或者焦油状物所堵塞)和处理。8.简易水蒸气蒸馏是怎么回事?曾用于哪些合成反应中?答:(1)简易水蒸气蒸馏是在长颈圆底烧瓶中蒸出水蒸气将蒸得的水蒸气经过导入管进入反应容器中,以降低蒸馏温度,蒸出(2)曾用于肉桂酸、苯胺的合成反应中萃取1.萃取的原则是什么?

12、答:萃取是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度或分配比的不同来达到分离、提取或纯化目的一种操作原则是:(1)两个接触的液相完全不互溶或部分互溶;(2)溶质组分在两相中的溶解度不同,萃取剂对溶质要有较大的溶解度2.在有机化学实验中,分液漏斗的主要用途是什么?答:(1)分离两种分层而不起作用的液体(2)从溶液中萃取某种成分(3)用水或碱或酸洗涤某种产品(4)用来滴加某种试剂(即代替滴液漏斗)3.使用分液漏斗前必须做好哪些检查上?答:(1)分液漏斗的玻璃塞和活塞有没有用棉线绑住(2)玻璃塞和活塞是否紧密4.使用分液漏斗时应注意什么?答:(1)不能把活塞上附有凡士林的分液漏斗放在烘箱内烘干(2)

13、不能用手拿住分液漏斗的下端(3)不能用手拿住分液漏斗进行分离液体(4)上口玻璃塞打开后才能开启活塞(5)上层的液体不要由分液漏斗下口放出5.分液漏斗使用后应该怎样处理?答:分液漏斗使用后,应用水冲洗干净,玻璃塞和活塞用薄纸包裹后塞回去6.如何判断哪一层是有机物?哪一层是水层?答:可任取一层的少量液体,置于试管中,并滴少量自来水,若分为两层,说明该液体为有机相,若加水后不分层则是水溶液7、使用分液漏斗的目的何在?使用分液漏斗时要注意哪些事项?答:分液漏斗主要应用于:(1)分离两种分层而不起作用的液体。(2)从溶液中萃取某种成分。(3)用水、酸或碱洗涤某种产品。(4)用来滴加某种试剂(即代替滴液漏

14、斗)。使用分液漏斗时应注意:(1)不能把活塞上附有凡士林的漏斗放在烘箱内烘干。(2)不能用手拿分液漏斗的下端。(3)不能用手拿分液漏斗的进行分离。(4)玻塞打开后才能开启活塞。(5)上层的液体不要从分液漏斗下口放出。8、两种不相溶的液体同在分液漏斗中,请问相对密度大的在哪一层?下一层液体从哪里放出来?放出液体时为了不要流的太快,应该怎样操作?留在分液漏斗中的上层液体,应从哪里倾入另一容器?答:密度大的在下层,下层从活塞处放出,将活塞调整到合适的速度待下层液体放尽关闭活塞,留在分液漏斗中液体从上端放出9.影响萃取法的萃取效率的因素有哪些,怎样才能选择好溶剂?影响萃取效率的因素:萃取剂的选择、用量

15、,萃取次数,静置时间,乳化等。萃取剂选择:溶解度高、密度差别、不相溶、不反应、低沸点、环保、成本。折光率1.折光率有何意义?如何测定?答:折光率是化合物的特性常数,固体、液体和气体都有折光率,尤其是也体,记载更为普遍不仅作为化合物纯度的标志,也可用来鉴定未知物如分馏时,配合沸点,作为划分的依据通常使用Abbe测定液态化合物折光率重结晶1、加热溶解粗产物时,为何先加入比计算量(根据溶解度数据)略少的溶剂,然后渐渐添加至恰好溶解,最后再加少量溶剂?答:能否获得较高的回收率,溶剂的用量是关键。避免溶剂过量,可最大限度地回收晶体,减少晶体不必要的损失。因此,加热溶解待重结晶产物时,应先加入比计算量略少的溶剂,然后渐渐添加溶剂至晶体恰好溶解时,而最后再多加少量溶剂的目的是为了避免热过滤时溶剂挥发,温度下降,产生过饱和,在滤纸上析出晶体,造成损失。溶剂大大过量,则晶体不能完全析出或不能析出,致使产品回收率降低。2、用活性炭脱色为什单要待固体物质完全溶解后才加入?为什么不能在溶液沸腾时加入?答:活性炭可吸附有色杂质、树脂状物质以及均匀分散的物质。因为有色杂质虽可溶于沸腾的溶剂中,但当冷却析出结晶体时,部分杂质又会被结晶吸附,使得产物带色。所以用

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号