固定资产管理的顽疾及对策

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1、固定资产治理的顽疾及对策一、高校固定资产治理的现状缺乏合理监管,固定资产的暗流失严峻原则上,高校固定资产属于国有资产,必须实行严格的入账、上报流程,个人不得私自占有和处理, 但现实中,因为相关制度规定的制定漏洞以及监管力度较小,会造成 各种各样的资产流失。此外,高校为了留住一些高学历、高水平的人 才,往往会尽可能的满足其科研需求,大量划拨经费,无形中为某些 教师的资产私自占有提供了资金支持。二、增强高校固定资产治理的建议1. 健全高校固定资产治理机构,完善固定资产治理制度高校应该建立 健全的固定资产监督治理体系,首先,应该由治理机构制定出详细的 固定资产治理条例,包括固定资产的购置、使用、维护

2、、报废等;其 次,划分不同的职能部门,各司其职,分清权限和责任,并建立统一 的数据库档案。相对应的建立固定资产治理奖惩制度,主要包括新设 备的增资、使用、维护、报废等,并对这些资产实行保值增值考核制 度,要依据健全的设备采购论证制度来约束设备的采购,以实现资金 效益的最大化。2. 核定院系设备配置标准,推行有偿使用制度为了尽可能大的挖掘资 产的使用潜力,降低固定资产损耗,应该对各院系内的教学实验用房 和教学实验仪器的配置实行详细的核定,对院系资产量实行科学的测 算,定期实行资产全面清查和抽查。同时,推行固定资产有偿使用制 度,以此来提升高校固定资产的使用效率,操纵院系之间的超占、超 用现象。3

3、. 完善高校固定资产考核机制高校固定资产的考核机制是科学治理高 校固定资产的有力保障,为此,应该完善高校固定资产考核机制,对 各职能部门实行严格的考核。如,对于采购部门,要考核其是否按照 采购计划实行采购,同时考核是否购进了性价比最优的设备;对采购后设备的保值增值实行严格的考核,注意对新设备实行定期科学的保 养。三、结束语当前,高校在追求办学硬件达标的前提下应该注重提升办学效益,增 强对高校固定资产的有效、科学治理。通过本文上述的探讨,作者首 先分析了高校固定资产治理存有的主要问题,并在此基础上重点分析 了高校固定资产治理的建议,以期能够促动高校固定资产治理的运行 进入一个良性循环,加快实现高校固定资产的保值和增值。固定资产治理的顽疾及对策

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