《那些回不去的年少时光》读后感2000字.doc

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1、那些回不去的年少光阴2000字这是手机Anyvie都被写进来了。有少年天才的陈劲,有家世好长相好学习好的林岚,有气质好的关荷和林仍然,有不良少年却帅气冷酷学习成绩优异的张骏,有公子哥也有为生活所迫不得不辍学的人,有和你斗嘴打架最后却成为好朋友的马力,有杨军这样的好朋友的竞争者等等,罗琦琦和同学的故事也许会令你想起远方的她或他,对于我印象最深入的却是杨军和林仍然这样的好同学,他们会在你心情不好的时候陪伴着并时刻催促要好好学习,这不是空话而是找你一起做题,把自己的复习材料给你,会在你获得年级第一并稳稳保持的时候真心的为你感到快乐,也许关荷做不到但会得到理解,而杨军和林仍然却见证了琦琦高中最辉煌的过

2、程,这样的同学是难得的,是令人羡慕的也是可遇不可求的,这也是书中出现的第一个同学,也是罗琦琦回国后第一想到并联络上的。想想高中时代的我们,感谢有你们陪伴。关于老师,学生时代永远不会忽略的配角-老师。这个群体中有你的启蒙老师,罗琦琦的是高老师,而我的事小学班主任孙老师,琦琦最后和高老师说的话正是我想对,有刁难你差点毁掉你的恶毒老师,琦琦的是聚宝盆,我的是高三班主任杨同志,老师是人类文化的传播者,是辛勤的园丁,但不是每一个老师对于每一个学生都是良师益友,也许你不能把学生较好,但请你不哟啊毁掉他。关于哥们,罗琦琦和李哥,小波的相遇是不符合学校和家庭教育要求的:罗琦琦在学校属于姥爷不疼舅舅不爱的主,成

3、绩不好,老师眼中的问题学生,同学疏远,家里爸妈实行放羊式不负责的教育方式,而李哥曾经是当地响当当的大哥,急流勇退开场经营自己的一些生意,曾经的手下小波和乌贼相当于看场子的逐渐学会经营管理。这是属于不在一个平面的两条不相交直线,在光阴投影中有了一个交点,而以这一点扩散的圆却是美妙的。在这里琦琦有了人生第一个朋友圈,第一次开场接触学校外的事情,第一次打架第一次学滑旱冰,第一次打牌,第一次唱歌,第一次被别人庆贺,第一次穿高跟鞋穿裙子,第一次爱上一个人一种生活。罗琦琦的这些本身就是那么轰轰烈烈的,她的生活跨在两个认知范畴理,而李哥小波乌贼却是那样活生生的记在我们的脑海里,因为有种哥们叫男人义气。小波属

4、于这个圈子里面特立独行的人,他以冲劲斗狠进入李哥的圈子,却又以心思细腻稳重而被别人提醒李哥来提防,他有自己的梦想并为了他不懈奋斗,而李哥却是理解并支持着,撑得起哥这个意义深入的字。乌贼的经历反映的不是浪子回头金不换的故事而是年轻成长中的痛,李哥的经营不善和管理失策已发的小波外逃乌贼入狱,并没有打散三个人,乌贼一个人承担了所有罪责,在那个年代的情意可以经得住这种打击,于是才会有文中结尾他们幸福生活的令人羡慕。经得住考验的兄弟情意是令人羡慕的,也许这样的哥们你一生难求一个,庆幸我有一个。关于成长,罗琦琦的成长历程不是丑小鸭故事,是一个自我认知成长的过程。罗琦琦的家境不错,虽不是大富大贵但也是双职工

5、家庭,缺少的不是金钱等条件,而是从小缺乏的被重视感和被尊重感,多的是过多的莫名其妙的自卑和强烈的自我主意。罗琦琦的主见和年龄是不相仿的,她对于世界的认知多了太多别人的感受,并不知道自己想要什么。渴望被别人理解而又不屑于与其为伍,有时候又强颜欢笑;当她知道自己想要什么的时候,理性的逐渐逐渐打败感性的乖张后,她就成为了别人眼中的好学生,却丧失了自我。真正理解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林仍然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。关于将来,结局的

6、方式是自我发散式作文,没有命题没有内容,完美即可。 你可以认为张骏会在河边早一步出现,虽然琦琦在等小波,可此时的张骏在明白曾经的罗琦琦后会更加珍惜这次时机;而小波在伟大的李哥一通臭骂后会知道自己在等待什么,守护什么。我真的希望李哥和嫂子,小波和琦琦,乌贼和妖妖能像以前一样,哪怕只是坐下来一起吃个饭。无论如何,结局是温馨的,却是成长的阵痛,单独坚持的守候以及对自我的不断追求,而将来却是不可预见的幸福。那些回不去的年少光阴1000字那些回不去的年少光阴,看到这个名字时,有莫名被惊艳到的感觉。年少,就这么简简单单的两个字,却好似被注入了无数的力量,因为我们所有人都曾那样年少过。人,真的好奇妙。小时候

7、,踮脚眺望长大后的自己。长大后,单独回望纯粹年少光阴。年少时,我也曾像琦琦一样,卑微的倔强着,守着自己小小的自尊心,望着那些美丽的女孩子肆意的绽放着,看似不经意,内心却充满着惶恐迷惘。年少时,我也曾像琦琦一样,有过一个最要好的朋友,一起分享着零食,一起做每日一刻钟,晚饭后一起窝着不想回家,一起谈着所谓的梦想,一起为对方写封信,一起渐行渐远。年少时,我也曾像琦琦一样,觉得父母给予的爱太少,喜欢蜷缩在角落里抱着自己暗暗哭泣,却在别人面前故作坚强。年少时,我也曾像琦琦一样,任性骄傲,讨厌那个老师,所以不学他的课,成绩差了,却悲壮的义无反顾,也曾因为某个老师不经意间的鼓励,又重拾信心,成绩不好,却也努

8、力的义无反顾。年少时,我也曾像琦琦一样,又认识了一大推朋友,一起哭,一起笑,一起在上课时搞几个恶作剧,一起在回宿舍的路上讨论着自己的一些学习方法,一起在几个不眠之夜里为着所谓的爱掉几滴自以为心酸的眼泪,一起为着高考陷入无尽的压力之中,一起头也不回的辞别了我们的年少光阴。可是当这一切缤纷的演凑时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以我们看不到。唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失,可是,一切已经是定格后的胶片,无论我们是微笑、还是落泪,都只能遥遥站在光阴这头,静看着光阴那头荧幕上的聚与散、得与失。光阴就是

9、这样,唯有它分开后,我们才可以看的清楚。可是,我不是罗琦琦。可惜,我不是罗琦琦。我并不羡慕罗琦琦有个张骏,但是,我羡慕罗琦琦有个赵小波。那个男孩子给了琦琦朋友,亲人般的关心,在琦琦走歪路时告诉她外面的世界很大,总要飞出去看一看才不枉一生,所以不能让翅膀太早受伤,然后又适时的把她赶出了自己的世界,背负起了属于自己的一份责任,成就了后来罗琦琦。张骏,其实是一个幸运的男孩子,他在醒悟后回到了原点,改变了颓废的人生轨迹。而小波,他小心翼翼的不越过那条线,却经不起命运的愚弄。人生,本来就不是一份耕耘,一份收获,人生,就是这样的不公平,这样的残忍。很多年以后,张骏没有勇气走向琦琦,小波,却走向了琦琦。或许

10、这是最适宜的结局。友谊共永存,亲情相照旧。唯有爱情,来过,回不去看完了这一本书,好累,真的好累,好似把自己短短的一生回忆了一遍,想起太多从前的种种。光阴是刹那的、短暂的,所以,那些爱与温暖,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝。光阴又是永久的,漫长的,所以,那些爱与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。那些年少光阴里的人们,你们还好吗,或许我们如今联络的越来越少,或许我们见面的时机也越来越少,或许我们生命中都出现了更重要的人和事,但是,真的感谢你们,那些爱与温暖,铭刻在年少稚嫩的心间,与光阴交融,成就了如今的我。我也终于明白,那些逝去的,回不去的年少光阴,是为了温暖最现实的人生。那些回不去的年少

11、光阴那些回不去的年少光阴叶蔚青偶尔读到桐华的【那些回不去的年少光阴】,这不是本能一口气读完的小说,却是我最想一口气读完的书,难舍难分,感觉就沉浸在了一句:我在清华等你.在罗琦琦成长的路上,遇上了歌舞厅的混混,十恶不赦的老师,最终怀孕的好友,再加上对她施行放行政策的父母及撒娇专宠的妹妹,在平常人想都不敢想的痛苦恶劣的成长历程后,她考取了清华。她孤独,所以桀骜不驯。从小就被家排斥,被妹妹讨厌,被同学鄙视,被老师嘲笑,可是这不仅没有磨光她的意志,还促成了她的坚强。脸皮比城墙拐弯还厚用来形容她是犹为恰当的。反观我们,天生娇生惯养,生活在丰厚的物质条件下,被宠一爱一,被表扬,被赞美,被一爱一。我们得到更

12、多,所以不太坚强。我们付出的少,所以不够努力。我们明白真正的内心的孤独吗?不明白。因为不管你的优秀与否,父母都会无条件的一爱一我们,作为独生子女的我们很幸运。她偏激,所以从不妥协。从来就是自己做决定。自己拿着仅有的零花钱和外面的人玩,没有人教她不能和校外的人鬼混,所以她初生牛犊不怕虎的和每个人抗衡,她很幸运,她碰上了好人,所以不至于一辈子走错路。可是那时90年代啊,歌舞厅还是刚刚步入时代,一切还不算太坏。如今的KTV,歌舞厅残害青少年无数,就连很多成年人也沉入于其中,所有的人都是坏人,没有可以相信的好人,因为大家到歌舞厅也不是唱歌跳舞那么简单了。这就是我们的时代,鲜血淋一漓的时代。不知道是谁说

13、过这样一句话但但凡童年痛苦的人,假设没有变坏,定能成材,罗琦琦当然属于第二种,高中时她为了自己而努力学习,再加上那早已磨练的意志,她考取清华。驹比她这种考取的方式,我们这一代人那么是题海战术。没有人能在初中成天厮混,高中还能发奋努力。这当然也是现代都市家庭观念的不同。我们身在这个时代,当然不知道为什么要学习。罗琦琦为了自己和自己的将来而学习,而我们只是为了老师家长而学习,一个是主动,一个是被迫,所以她比别人成功的轻松。但但凡成功,背后一定有不为人知的努力奋斗。她自己的刻苦,她的不放弃,我们能想象的到。青春和学业是可以并行的,这一点在她那里得以表达,她无悔于青春,又不愧对于自己。她的青春很有意义

14、,而我们的呢?我们成天在学校学习,却又享受着青春,我们会有叛逆,会有敌对,是不是每个人都可以在拥有青春的时候专心苦读,在青春逝去后再不认的思念呢?每个人都是这样所以很多人都不会懊悔。努力过好每一天,所以无悔。努力地学好每一课,所以会成功。我们像罗琦琦学习的远不止这些,可是光阴流逝的多么快啊。就算没有懊悔,也不代表着不思念。那些回不去的年少光阴一那些回不去的年少光阴最近读了桐华的小说那些回不去的年少光阴,也许自己所经历的年代和作者描写的相似,就像把自己的年少光阴又走了一遍,也曾年少时贪玩,也曾青春时迷恋爱情,也曾任性肆意不懂让步,也曾经历过伤痛,无数的唏嘘感慨,欢笑、激情、冲动、好奇、困惑,没有

15、懊悔,只有遗憾,这就是成长必需要经历的,经过岁月的沉淀后,才懂得尊重生命、谅解别人,成长不仅仅是偷走了我们的年少光阴,更是丰盈了我们的人生。一、 尊重生命中国的传统文化一直强调尊师重道,可是,正因为老师在孩子生命中的重要性,老师其实也应该尊重孩子。有了对生命的尊重,才能有对生命的正确引导。就如同并不是寒冷锋利的刻刀雕出了美丽的塑像,而是一双懂得欣赏美的眼睛,一颗充满爱的心,一双温暖的手才雕出了美丽的塑像。同理,管理者对下属的引导和培养首先应是基于对下属的尊重和欣赏。二、成长都是要付出代价的人生的每一步走来,都是要付出代价的。我得到了一些东西,可能也会失去一些不想失去的东西。少年的眼睛,黑白清楚

16、,犹如一块纯洁的幕布,当青春在缤纷地演奏时,我们却懵懂无知,正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以我们无法看到。唯有当它逐渐远离时,我们才能看清它。看清一切精彩与不精彩,一切因果得失。年少时,因为没被伤害过,所以不懂得仁慈,因为没有畏惧,所以不懂得让步,我们任性肆意,毫不在乎伤害别人。当有一日,我们经历了被伤害,懂得了疼痛和畏惧,才会明白仁慈和让步。而这时,属于青春的飞扬和放肆也正逐渐离我们而去。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻光阴,而是那颗盈满了英勇和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。请相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了英勇地热爱生活的心。成长如同参加跑步比赛。看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤,唯有被 同一起跑线上的人日渐越时,才会着急悲伤。也许你不会记得那些已远远落在后面的人,可你会永远记得那个跑在你前面的

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