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1、我的教育小小说我的教育小说(事例) 入职时间：20X年8月进实小时间：2021年8月任教学科：数学宝剑锋从磨砺出，磨砺成于沃土中“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这耳熟能详的诗句，经常被我们引用。而在我看来，个人的不停奋斗当然主要，成长的环境气氛亦不可或缺。在试验小学的这些年，我深切地感受到这一沃土对我的成长所起到的主要作用。2021年，我毕业踏上工作岗位，成了一个“新人”;2021年，试验小学刚刚建校，在众多学校面前，也是个“新人”。作为一名年轻老师，我缺乏的是经验，但我拥有更多的热情。就在此时，学校为我争取了一个参与温州市第二届小学数学青年骨干老师研修班学习的机会。这对我这个“新人”来讲
2、是何等的幸运。很快后，因幸运而兴奋的那股劲在我身上还未褪去时，教研员杨向平老师又给我带来了一个令我又惊又喜的消息：在研修班上市级公开课！假如说能去研修班学习是让我喜上眉梢的消息的话，那在研修班上市级公开课就是惊喜两重天了。那时的我，走上工作岗位才3个月，而试验小学也才建校3个月。这次的公开课就成了我和试验小学共同的首次对外亮相，其压力和责任不言而喻。这种情况自然也让杨老师有些顾虑和不安。出于谨慎，杨老师还是向白校长讲明了情况和她的担忧顾虑，想征求白校长的意见。白校长接到信后立刻向我的师傅华建文老师了解情况，同时也问询了师傅的态度，期望能够有个底。华老师坦言自从接到这个消息后睡不着了，脑子里想了
3、很多。谁也想不到白校长接下来的一句话竟是：“你睡不着，那我就安心了！”就这么，最终，学校对我这么一位年轻老师给了足够的信任，大胆地把这个展示的舞台交给我，让我去演绎我的魅力，学校的魅力。取得如此的信任，让我在接下来的磨砺中拥有了一股斗志，一份责任，一个星期的堪称“魔鬼式”的磨练让我成长了很多。“梅花香自苦寒来”，对于我来说，“魔鬼式”训练亦不是魔鬼，那是我经常值得回想的时光，想起会翘起嘴角的时光。那一个星期，充实而又欢乐。白天，进行训练磨砺;晚上，自己重复消化、感悟。学校为我在一个星期里所搭的“平台”，助我飞跃。那一阵阵的掌声，那一声声的佩服，那一句句的赞扬，在我的人生当中留下了深刻的印记，永
4、远忘不了。忘不了不是因为炫耀，而是我对自己的肯定，对于磨砺我的沃土的感激。课堂展示的那天，或许是白校长、杨老师、华老师给我了信任和力量，或许是初生牛犊不怕虎的勇气，使得我在展示时十分出彩，在和同堂上课的经验型老师的切磋中脱颖而出，赢得了吴卫东教授评课时连续不停的赞扬。吴卫东教授甚至还对我3个月的教龄产生了怀疑，认为这不可能。而这一切能成为可能，离不开试验小学为年轻老师所构建的良好平台。进入试验小学，我便由师傅进行教学方法上的指导，抓住关键再利用本身的特质进行教学，这一传统一直延续至今。每一位年轻老师全部由师傅领进门，再个人修行。几年来，学校更是为年轻老师的成长搭建了许很多多的平台，从教研新星到特色老师再到风格老师，师徒结正确延承到素养大赛的举行，学校的充足信任培养，这一切全部见证了每一位年轻老师的成长。宝剑锋从磨砺出，而磨砺则成于良好环境的沃土中。试验小学，便是这片沃土！
