小学六年级语文版语文下册按要求写句子专题练习题含答案

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1、小学六年级语文版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_二、 按要求写句子。1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(双重否定句变肯定句)_3.歌声比任何语言都更感人。(陈述句变反问句)_4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。(用上恰当的关联词把两句话合并成一句)_5.知识是春风,能吹化心潮

2、的冰层;知识是源泉,_;_,_。(发挥想象,写一个排比句)三、 按要求写句子。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6请用“举世无双”写一句话。_四、 按要求写句子。1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。(用自己的话说说诗句的意思)_2.忽然背后有一位游客说:“多好啊!”(改为不用“说”表达的句子)_3.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”

3、(改为转述句)_4.他们回头望望还在向上爬的敌人,露出胜利的喜悦。(修改病句)_五、 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_六、 根据要求改写句子。1更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)_2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)_3鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)_4鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)_七、 按要求写

4、句子。1月光曲的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)_2我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句)_3贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_4巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)_八、 按要求写句子。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。因不合心意而不愉快:_生命力,活力:_2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用)_3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。 改为拟人句:_改为比喻句:_ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)_九、 按要求

5、写句子。1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。(缩写句子)_3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。(用划线的词语造句)_4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。(修改病句)_5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。(改为“被字句”)_十、 按要求完成句子。1大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)_2广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_3他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)_4我

6、们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_5只要你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用关联词语写句子)_十一、 按要求写句子。1我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(使用句中的修辞手法写句子)_2母亲批评我大热天不应该穿雨衣。(把句子分成两句话)_3天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_4昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用上加点词仿写句子)_十二、 按要求写句子。1.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句)_2.我们走进颐和园。(扩句)_3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)_4.这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 (连词成句并加上标点)_十三、 按要求写句子。1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)_2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(仿照句子写一写)这颜色比_,比_。3.小军对我说:“如果明天不下雨, 我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)_4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句)_十四、 按要求改写句子1李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)_2小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)_3李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)_4贝贝说,

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