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1、世界粮食日主题活动总结按照省粮食局等六部门关于做好_年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知要求,_县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:一是利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条,张贴宣传画80张,竖宣传站牌38块,发放宣传资料800份。三是进入校园开展爱粮节粮教育。在_县实验学校,通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式,传播爱粮节粮知识,大力倡导师生爱粮节粮从我做起。四是借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传,提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排
2、工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄,在网站、微信、QQ上进行宣传,收到了很好地效果。五是“搭车”宣传扩大影响力。世界粮食日主题活动总结(二)“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的_月_日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。一、有关粮食的绘本推荐班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子
3、挑食剩饭的现象。二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。三、学习古诗悯农及其歌曲舞蹈在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗悯农。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。四、“光盘行动”的开展五、有关“粮食日”的主题墙饰这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩
4、子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。六、绘本共读14只老鼠吃早餐那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本14只老鼠吃早餐。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!第1页共1页