学习新中小学教师职业道德规范个人工作总结

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1、学习新中小学教师职业道德规范个人工作总结 学习新中小学教师职业道德规范的个人工作总结 X市第五中学周越荣 为教师队伍建设方案，教师队伍的师德和,XX市市教育局转发X市教育局X市教育工会委员会组织学习中小学教师职业道德规范（xxx年修订）的通知的通知文件精神，组织教师学习了新中小学教师职业道德规范,在全体教师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和,使全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、示范”为准则，以思想政治、职业理想和职业道德为，学习新中小学教师职业道德规范和下发的学习,还剖析个人在工作实践中的,自身的师德和能力了。其做

2、法如下： 一、，职责，成立新中小学教师职业道德规范学习教育活动: 组长：梁应光 副组长:陈达文 成员：林桂莲 二、学习内容: 1、学习宣传。制定学习新中小学教师职业道德规范实施方案,教职工学习新中小学教师职业道德规范动员大会，组织全校教师学习教师法和中小学教师职业道德规范等的法规文件,将新修订的中小学教师职业道德规范悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学习。各年级组在组织学习的基础上,另以年级组为组织学习,课余精读细思。 2、学习新中小学教师职业道德规范，了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动，其内容为：（1）要样的师表形象；(2)在职教师有无从事有偿家教，有哪些弊端；（3）如何履人师表、教书

3、育人的职责；(）尊重学生人格,做学生的良师益友,做得如何，今后应该做。 3、对照新中小学教师职业道德规范六条,评、评班子、评教师的“三评活动”。自查自纠主要内容：(1）查自觉遵守教育法律法规，的爱国守法;()查勤恳敬业，甘为人梯,的爱岗敬业;(3)查爱护尊重学生，的关爱学生；（4)查以身作则,情操高尚，的为人师表。查按课表上课,不随意调课代课，,按教学规范组织教学活动。 4、“五个一”活动。签订符合新规范的师德师风责任状，制定一套XX市职工子弟小学教师教学忌语和寄语，撰写学习体会文章,每人帮扶一名后进生，开好学生家长会。 5、对新中小学教师职业道德规范学习,教师自律自警。在工作中努力践行“热心

4、爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心;依法治教，承担起教育者的社会责任，真正关爱每学生,为学生的人生坚实的基础，让儿童在人生航程上激情扬帆。 6、典型，弘扬正气。在学习新中小学教师职业道德规范和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动中，收集教师们的先进事例和典型做法，评选师德先进个人表彰。 三、收到的： 组织全校教师对新中小学教师职业道德规范的学习和“爱心与责任”大活动，从到教师个人都能够新中小学教师职业道德规范，查找工作中的主要,剖析的根源,写出的剖析。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。 四、下一步的工作思路： 以后的工作中，将对新中小学教师职业道德规范的学习和“爱心”与“责任”师德师风大活动,在全校教师中“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新规范这根弦，牢固爱心意识和责任意识，进取，勤奋工作，为乃至鹿城教育教学工作的发展新。 内容总结(）其做法如下: 一、,职责,成立新中小学教师职业道德规范学习教育活动： 组长:梁应光 副组长:陈达文 成员：林桂莲 二、学习内容: 1、学习宣传（)（3）查爱护尊重学生，的关爱学生