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1、七年级（上册）语文期中试题一、 选择题（30分）1、各项中没有错别字的一项是：.谈笑风声 耳目一新 一视同仁 半明半昧 B.走投无路 咬文嚼字 小心异异失魂落魄C.出谋划策 天崖海角 相提并论 惊慌失措D.对联六副 花枝招展 天空蔚蓝 万籁俱寂 2、下列各项中注音没有错误的一项是：A.谆谆（zhn）教导 黄晕（yn） 潺潺（chn） 琼楼（qing）B.摇摇欲坠（zhu） 蕴（yn）藻 家眷（jun ） 白痴（zh）C.素湍（tun）绿潭 重（chng）阳 着笔（zhu） 酝酿（ning） D.情不自禁（jn） 蓦（m）地 履（l）历 湖泊（p）3、下列词语解释有错误的一项是 A.浩淼：形容水
2、面辽阔。淼，形容水大。 肇祸：闯祸。 B.徜徉：安闲自在的步行。 写照：真实的描写。 C.广袤：广阔，宽广。 惆怅：伤感，失意。 D.赏心悦目：看到美好的情景而心情愉快。 归省：归回本省。4、对下列句子使用的修辞手法分析有误的一项是（ ）A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（比喻） B.炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进膛里，土坑烫得能烙饼。（夸张） C.每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。（比喻） D.我这才猛然感悟到，他好像好久没到这儿来过了。（比喻）5、下列句子中人物说
3、话得体的一项是( )第一页A.王志对不小心撞了自己一下的同学说：“你没长眼睛呀？” B.小刚拿起电话说：“您好! 我爸爸不在家，如有事情，等我爸回来，让他给您回个电话，好吗？ C.他举杯向客人敬酒说：“可惜今天该来的人没来!” D. 班长对被参观工厂的领导说：“我们的光临给您添了不少麻烦!”6、下列句子中标点符号运用有误的一项是 A.“我很想知道奶奶生的什么病？”小霞说。B.“小华，你刚才跑到哪儿去了？”妈妈问。C.“不！”他坚定的说，“我死也不上那儿去！”D. 小家伙高兴地一跳老高：“哥哥用积木排了一只大老虎！”7、下列句子翻译不恰当的一项是 A.项为之强：脖子因为这样都锻炼得很强壮了。 B
4、.观之正浓：观看这情景兴趣正浓厚的时候。C.良多趣味：实在是有很多趣味。D.不亦惑乎：不是很糊涂吗？ 8、本命年的回想中有这样的句子：“今年岁逢丙子，是我的本命年”，我们可以从中看出作者刘绍棠的生肖属相是： A.龙 B. 鼠 C.马 D. 牛 9、下面文学常识的连线有误的一项是( )A.十五夜望月-王建-唐代诗人B. “但愿人长久，千里共婵娟”-水调歌头-苏轼C. 保尔 -钢铁是怎样炼成的-奥斯特洛夫斯基D.游山西村-陆游-字放翁，号务观10、下面句子中可与“千秋笔墨惊天地”组成对联（或叫对子、对偶句、对仗）的一项是A.无益身心事莫为 B.万里云山入画图C.二月杏花八月桂 D.文章不写一字空二
5、、填空(26分)11.“孙悟空大闹天宫”是西游记中的一个情节，请你从这本书中再概括出一个情节来_。（限定在12个字之内）12.有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”等等，你把老师比作什么呢，说说理由。我把老师比作 因为 。13.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。 14. 青年人，珍重的描写罢，_,_。 15._，月有阴晴圆缺，此事古难全。16.此情无计可消除，_，_。17.竹径通幽处，_。18.山重水复疑无路，_。19.杜牧赤壁中以两个美女象征国家命运，以小见大，别出心
6、裁的两句诗是_，_。三、文言文阅读。（9分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”20.翻译文中画横线的句子。21.文章第层主要描写三峡夏季的水势，最能突出这一季节的水势之大的词语是 _。（限用4个字。）22.文章第层主要描写三峡_季的音响，最能突出这一特征的
7、句子是_。（限16个字内。）四、现代文阅读(25分)(一)社戏节选第二页 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬 ；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢 ，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船,就像是一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来.23.第一段中传神地点示“我”情意浓浓的一
8、个动作是： 24.第二段中再次表现伙伴们利索、能干的一个动词是： 25.文中正面描写归船之快的语句是：_。26.文中侧面描写归船之快的语句是：_。27.概括这两段文字的大意。_。（二）寄小读者（节选）有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问道：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地，不迟疑 地说：“不为什么只因为你是我的女儿 ” 小朋友！我不信世界上还有人能说这句话 ! “不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。总
9、之，她的爱，是屏除一切， 拂拭一切，层层的麾（同“挥”）开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻找到她，投到她的怀里天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变！ 她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天下的母亲 。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极_，而大人们以为是极高深的话，“世界便是这样的建造起来的！” -选自自读课本我在北极光下28.一
10、段中有两处细节描写，分别表现出“幼小的我”的和母亲的。 29.第一段中的“不迟疑”与第二段中的哪两句话相呼应？ 答：，。 30.“屏除一切”、“拂拭一切”、“层层的麾开”的目的是（用原文中的语句回答）31.第二段，为什么说母亲爱的是“我的自身”？（用原文中的语句回答）答：32.在第四段_中填入的合适的词语 。五、作文（60分） 在家庭，在学校，在社会，一定有很多事情和你所想不同，现在你可以以文章的形式，向你的家长、老师、同学或朋友进行诉说。题目可以写成_，你听我说。 要求：1.将题目补充完整再写作文。 2.除诗歌外，文体不限。 3.中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。 4.字数在600个左右。 第三页七年级语文期中试卷二、11._ 12._ _ 13._ 14._ ，_ 15._ 16._，_17._ 18._19._，_三、20._21._ 22._ _四、（一）23._ 24._25._26._27._（二）28._ _ 29._ _30._31._32._
