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1、幼儿园大班英语 Toys 教案一、教学目标1. 通过教育玩具这个主题，激发幼儿学习英语的兴趣。2. 学习词汇和短语，如 toy, car, doll, ball 等。3. 提高幼儿的英语听力和口语能力。4. 培养幼儿的合作与沟通能力。二、教学准备1. 大量教育玩具（玩具车、娃娃、球等）。2. 教学板书（Toy, car, doll, ball 等词汇）。3. 英语卡片。4. PPT 教学课件。三、教学过程1. 自我介绍伦敦大学的秦老师向大家展示自己喜欢的玩具，让学生通过观察和听老师说的话，学习新的单词和短语。2. 学习词汇和短语1. 让学生观察教室里的教育玩具，并通过老师指示，学习新的单词和短
2、语。2. 利用英语卡片，让学生逐个说出卡片上的单词并进行配对练习。3. 通过与学生互动，帮助学生掌握词汇和短语的正确发音和用法。3. 转化应用创造一个愉快的氛围，让学生用学到的单词和短语来欣赏必要的用语，例如“Can I play with that toy?”，“I want the yellow ball.”等。4. 练习和表演1. 制定角色扮演活动，让学生模拟购物的情况，用英语交流需要的物品。2. 学生分组进行绘画，画出曾经喜欢的玩具，然后进行展示和分享。四、课后拓展1. 常看英文教育玩具的说明和介绍。2. 在家庭活动中寻找英语教育玩具，带领孩子自主学习。3. 家长和孩子一起玩玩具，练习英语口语能力。五、教学总结本节课涉及的单词和短语可以在以后的英语学习中用到，教育玩具也不仅仅是一个游戏，更是英语学习的重要拓展。通过玩具，学生能够培养自己的沟通能力和创造力，以及更好的认识自我和与人合作。希望能够通过本次课程让学生喜欢上英语学习并争取英语学习的好成绩。
