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1、第一章 概 述1.1 项目名称、主办单位及负责人项目名称： *市第九中学扩建改造项目建设单位： *市第九中学校主管单位： *市城区教育局法人代表： 项目负责人：建设地址： 1.2 可研编制依据1、*市第九中学校扩建项目可行性研究报告编制委托书2、*市人民政府协调会议纪要（200421次）3、城市普通中小学校校舍建设标准4、国家有关政策、法律、法规5、*市城区教育局提供的有关资料1.3 主要研究内容本报告主要对项目建设的必要性、建设条件、建设规模确定、工程技术方案、投资估算及资金筹措等方面进行了可行性研究。1.4 主要研究结论通过调研分析，本报告认为：本项目的实施符合城市改造的要求，是改善城市面
2、貌的积极举措，不仅可以解决第九中学基础设施不足的问题，提高教学质量水平；而且可提高*九中土地资源的利用率；建设规模及投资估算合理有据，建设条件完全具备，应尽快立项建设。1.5 主要技术指标主要技术经济指标见下表：主要技术指标表序号指标名称单位数量备注1总占地面积亩20.9252现状建筑面积m228843现状建筑占地面积m210144加层新增建筑面积m211725总投资万元366.24方案一5.1建安工程费万元283.455.2设备购安费万元45.3其它费用万元44.225.4建设期贷款利息万元4.795.5基本预备费万元26.77第二章 项目建设背景及必要性2.1 项目建设背景 *九中前身是西
3、巷小学，位于黄华街中段西侧白云社区内,始建于1985年，1993年在原小学的基础上未作任何改动转变为四轨制初级中学。学校总占地面积20.925亩，现有教学楼建筑面积2884平方米，在校学生1150人。 在学校改为初中的前几年，校园周边基本是原西巷村的民宅，人口不太多，学校规模尚能满足附近居民子女就近入学的要求。但随着1999年黄华街旧城改造，学校周边原先的独家住宅越来越少，取而代之的是一幢幢现代化住宅楼。周边住户由原来的2650户增加到3450户；同时城改过程中，该区域内的老企业相继关闭，原厂区厂房变成住宅楼，新增住户2000多户；兼之近年的东西两河治理改造，周围的居民仍在增多，*九中被密集的
4、城市住宅区包围，学校服务半径内的就学压力大大增加，在校学生就由2002年的400人增加到现在的1150人，非常拥挤。从建校以来，该校学生人数不断增加，但却从未对学校进行过再投资、再建设。使原本就缺少的教学及教学辅助用房的*九中，更加捉襟见肘。制约了学校的发展。本项目通过在原教学楼上加层，使其现有学生的生均建筑面积可以达到城市普通中小学校校舍建设标准中的规定指标，促进学校及*市的教育事业的健康发展。*市工程咨询中心接受委托，对*九中扩建项目进行了可行性研究。2.2 项目建设的必要性该项目建设符合国家科教兴国战略和中华人民共和国教育法，对该校解决从目前四轨发展成为六轨制初级中学后教育硬件资源不足问
5、题，对改善该校的办学条件、提高教学水平、促进城市教育事业发展和加速全民文化素质提高具有积极意义，为*九中建设现代化、标准化初级中学奠定基础。项目建设符合学校的发展远期规划，是提升学校整体竞争力和*市美观形象的积极举措首先，本项目是解决第九中学基础设施不足的问题重要措施*九中在校学生有1150人，按四轨制考虑，班级平均容量为96人/班，超出国家标准的91.7%。学校目前为四轨制的建设规模，专用教学用房和辅助教学用房缺少严重，制约学生德、智、体、美、劳德全面发展。按城市普通中小学校校舍建设标准6轨制初级中学的生均建筑面积为7.1平方米，按1150人计算，学校建筑面积应该为8214.7平方米。但学校
6、目前现有教学用房建筑面积仅2884平方米，建筑面积严重不足。其次，项目建设是提高城市土地利用率的有效手段随着*市的发展，土地资源的价值越来越高，且*九中位于繁华的黄华街上，然而学校现有教学楼的层数却仅为两层，局部三层，按照城市普通中小学校舍建设标准中学教学楼应该在五层以下，所以还可以挖掘得空间比较大。目前，*九中既形成了土地资源的浪费，又没有足够得空间新建足够的教学及辅助用房。再次，本项目的实施是城市改造对旧建筑提出的新要求*市的城市改造在轰轰烈烈的进行着，全市经济增长迅速，名列全省第二，人民生活水平迅速提高，但学校的改造还是没有跟上城市改造、和经济发展的步伐。*九中始建于1985年，1993
7、年在原小学的基础上转变为四轨制初级中学，教学建筑物没有增加，在功能上早已经无法适应现在教学要求，且因为建筑建设的比较早，和近几年新建的建筑物在外观上形成较大的差异，影响周围环境整体美观。第三章 场址选择与建设条件3.1 项目选址项目选址在黄华街白云社区*市第九中学现址，总占地面积为20.925亩，详见附件*市第九中学教学楼加层规划平面图。3.3 建设条件3.3.1自然条件1、气象该项目区属暖温带大陆性季风气候，主要特征是大陆性气候明显，四季分明。具体气象参数如下：年平均气温 11.0最冷月（一月）平均气温 -9.4最热月（七月）平均气温 31.2年平均相对湿度 63%频率最多风向 西北风年平均
8、风速 2.2m/s最高风速 23.0m/s年总降雨量 617.9mm日最大降雨量 176.4mm最大冻土深度 43cm最大积雪深度 21cm基本风压 0.45KN/m2基本雪压 0.30KN/m2上述气候气象条件可以满足项目建设、使用基本的要求。2、地形地貌拟扩建建筑位于第九中学校园内，场区内地势平坦。3、地质项目区在建设原有建筑物时曾做过地质勘察，可研建议建设单位查询以前的地质勘察资料，或重新委托勘察单位进行地质勘察，为进一步设计提供可靠依据。4、地震烈度根据抗震规范我国主要城镇抗震设防烈度、设计基本地震加速度和设计地震分组，项目建设所在区域抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值为0.05
9、g，设计地震分组为第三组。3.3.2公用工程条件1、交通条件该项目区位于黄华街白云社区，交通方便。2、水、电、暖供应条件（1）供水：项目用水水源为黄华街市政管市政供水管网供给。（2）供电：项目由学校新增的变压器接入。（3）供暖：由黄华街市政管网接入。3、通讯该项目区在电信通讯网络覆盖范围内，铺设电话线路非常方便。第四章 建设规模确定*市第九中学在校生人数现已达到1150人，基本接近国家标准规定的8轨制普通初级中学的教学规模，但鉴于资金问题，目前只将学校规模按六轨制确定，待后期建设再进行扩建。1、根据城市普通中小学校校舍建设标准城市六轨制普通初级中学办公教教学用房应达到的建设规模如下表所示：六轨
10、制城市普通初级中学教辅用房规模表序号用房名称单个使用面积（m2）个数单个使用面积（m2）建筑面积（m2）备 注一教学及教学辅助用房291948651普通教室671812062专用教室1167实验室（理、化、生）963288仪器及标本准备室235115音乐教室73173乐器室23123美术教室96196美术教具室23123书法教室96196地理教室96196语言教室96196语言资料室23123计算机教室96196计算机辅房23123劳动技术教室96196劳动教具室231233公共教学用房546合班教室150电教器材室23123图书阅览室261科技活动室18354心理咨询室18118体育器材室4
11、0二办公用房534890教学办公用房180行政办公用房149126广播社团办公室28会议接待室50德育展览室50卫生保健室14114总务仓库40维修管理室24传达值宿室22122总计345357552、*市第九中学现有教学楼一幢，地上二层，局部三层，建筑面积2284m2，各用房功能如下表所示：*市第九中学现有教学楼功能明细表序号用房名称个数单个面积（m2）建筑面积备注1普通教室12607202地理教室190903美术教室190904美术教具室130305音乐教室11001006乐器室130307实验室（理、化、生）3601808仪器标本准备室6301809科技活动室1303010接待室1606011储藏室2306012门厅24013卫生间63319814楼梯15015走道726总计28843、根据城市普通中小学校校舍建设标准结合*九中现有教学办公用房规模，确定*九中办公用房满足扩轨后的使用需求，需新增部分教学辅助用房。扩建规模如下表所示（K=0.6）：*市第九中学校扩建规模表序号用房名称单个使用面积（m2）个数单个使用面积（m2）建筑面积（m2）一教学及教学辅助用房7121186.7 1普通教室6764022计算机教室961963计算机辅房231234合班教室15011505电教器材室231236心理咨询室18118
