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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_热门教师述职报告汇总八篇 教师述职报告篇1 我自一九八五年参加工作以来,二十二年如一日，忠诚党的教育事业，坚持自觉执行中小学教师职业道德规范，做到依法执教,爱岗敬业，爱校如家,爱生如子，严谨治学，精心育人,团结协作,尊重家长,廉洁从教，无私奉献,为人师表。我积极投身课程改革,不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志,认真学习教育学和教育家的名作，作学习笔记,写,并学以致用，努力实践与创新；还坚持写班工作日记,教育教学反思、随感、案例、等，努力使自己逐步由经验型教师向研究型教师转化。 我学习魏书生老师“一靠民主，二靠科学”的方法,实施“以人
2、为本”的班级管理。组织学生开展丰富多彩的班级活动,尊重学生，充分发挥其主体性，培养学生的创新精神。班级德育工作坚持正面教育，坚持大处着眼,小处做起,于细微处见精神,让孩子们懂得“把简单的事情做到极至就是不简单!”我倡导孩子们用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人，让班级充满爱。我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师,没有教不好的学生”,对后进生给予特别的关爱，以情感转化他们,尊重他们的人格，赏识他们的优点，发挥他们的优势，树立他们的自信心,使他们摆脱困境,昂首阔步向前行!这样，师生共同营造了平等和谐的育人环境,班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、快乐的发展。我还注重家校联系，
3、注重与任课教师协调，从而整合教育资源,形成教育合力。因而，所带班级学风浓,班风正,行为端，是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集体”;学校开展的各种文娱体育竞赛活动，我班的成绩常常名列年级之首，我和学生同台表演的教师颂被学校选送参加今年区教育局组织的庆教师节文艺会演;组织学生参加上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等比赛活动,都取得了可喜的成绩，我也被授予“先进园丁奖”。 由于自己的不懈努力,我取得了下列成绩：参加教学比武多次在学校、乡、区获奖;撰写的教学论文有十多篇在市、省、国家级论文评比中获奖,有九篇在市、省、国家级报刊杂志发表；多次在学校、乡、区作专题经验介绍,多次
4、被评为先进工作者、优秀班主任；所教学科学生的学习成绩名列年级前茅,学生的综合素质也很高；参加全市职工“庆七一迎回归”及“撤区建市十周年”电视歌舞晚会，荣获“优秀演员奖”；今年九月被益阳市教育局授予首批“益阳名班主任”称号。 成绩属于过去，学无止境,教无止境。今后,我将一如既往地献身教育，不断学习和创新,为使自己成为一位深受学生喜爱的智慧型教师和优秀班主任而努力! 教师述职报告篇 一、基本情况 姚，男,971年6月出生,199年月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业,本科学历,并被授予理学学士学位，同年7月参加工作。19年月至199年7月在南海区大沥中学高中部任教，994年8月至2X年7月在南海
5、区大沥高级中学任教,22X年8月至今在南海第一中学任教。202X年1月，经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过,具备中学地理一级教师资格。现申报中学地理高级教师资格,并作如下述职报告。 二、申报理由 本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业,认真执行党的教育路线、方针和政策，积极贯彻实施素质教育。关心国家大事，遵纪守法,积极参加各项学习。坚持教书育人，用正确的世界观、人生观影响学生，教育学生。有较高的师德修养,较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排，任劳任怨。 参加工作以来，曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高
6、二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学十大优秀班主任、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学先进工、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。（一）教学能力及成果 我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次，我注重对学生进行学法指导，充分发挥学生的主观能动性,让学生学会学习、乐于学习。对优生，我鼓励他们在老师指导下独立钻研,充分展现他们的优势。202X年高考我任教的高三(1)班地理平均分为4.72，比学校平均分.3高3，比南海区平均分2.高35,比佛山市平均分9207高2.652
7、02X年6月首届地球小博士全国地理科技大赛中，我辅导的李明辉同学获优秀奖。22X年月南海区第一届高二地理能力竞赛中,我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖,我也因此获得优秀辅导老师奖。202X年2月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中,我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。 （二)教研能力及效果 2X年9月起个人进行高中地理教学过程性评价探索与实践校级课题研究,目前已经结题,并且获得校级优秀课题。2X年6月起参与南海一中袁小雄主任主持的高中地理（必修）网络资源建设开发与应用研究佛山市级课题研究，我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题
8、等,并且已经在佛山教育网开设专题学习网站，充分实现资源共享。202X年1月论文浅谈普通高中地理新课程的教学设计获南海区202年度高中地理学科教学论文评比三等奖，并在交流会上宣读。202X年12月两篇论文从202年广东高考地理综合题看今后备考和浅谈湘教版地理活动的使用获南海区0X年度高中地理学科教学论文评比三等奖，并在交流会上宣读。02X年12月论文高中地理教学的图象运用获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。 (三)教育能力及成果担任班主任期间,我认为要塑造一个人，特别是高中生,首先要端正思想。学习成绩有高有低很正常，但是思想不能落后。也就是俗话说的成才先成人.然后就是集体主义问题,不管是现在还是
9、将来,团队合作很重要。当然现在具体来说就是班风问题。个人思想问题会影响班风，班风好会促进个人的快速发展，当然班风不好会阻碍个人的发展。例如2X20_(请自填)学年度我所带的高一（18)班，从见到他们的第一天起,我就一直在强化我的这些观点，结果这个班六次获得优秀班集体,创造了南海一中的历史纪录。优秀班集体可是考虑了诸多因素,并且用比较科学的量化方式评选出来。因此202X年1月我被评为优秀班主任,同时优质班会课评比也获三等奖。同年月，我因教育工作成绩突出被评为南海一中十大优秀班主任在重视集体效益的同时，我也重视学生个性的发展。例如对于学习成绩优秀的学生,我经常私下找他们聊,像学习方法、学习经验等，
10、使他们的成绩有更快速度的提高。例如,22X0_（请自填)学年度我所带的高一(1）班的黄焕桃、冯钰、梁燕芬等，又如20X20_(请自填)学年度我所带的高二（1）班的陈绮平、何振辉等,他们今年都考上了重点大学。对于学习成绩比较落后、思想上比较厌学的学生，我也经常私下找他们聊，像立志、理想等，也经常跟他们的家长保持联系,巩固他们的思想、稳定他们的情绪。例如20220_(请自填）学年度我所带的高一（18)班的梁毅森、钟美云等，20X0_(请自填)学年度我所带的高二(1）班的陈力豪、李钜利等,后来他们都逐渐走出困境，勇敢地走向未来。(四）培养青年教师情况及效果 在青年教师培养方面，由于在20X年7月之前
11、，我一直在南海区大沥高级中学担任史地科组长，所以培养青年教师义不容辞。195至198年指导黄立雄、谢桂珍老师完成他们的第一个教学循环;1999至202X年指导徐淑霞老师完成她的第一个教学循环。20X至22X学年度我被学校聘为谢群老师的教学工作导师，今年月她将第一次上高三。02至202X学年度我被学校聘为陈江宁老师的班主任工作导师。以上各位老师在我的帮助下都迅速成长，取得了良好的教学和教育成绩。 (五)参加继续教育情况 在工作之余，我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要,其中有2年12月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂把握教材改革，灵活实施教学,20X年10月佛
12、山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂我国地理学研究进展与前沿领域.02X年7月我参加由华南师范大学和广东省教师继续教育指导中心联合举办的普通高中新课程地理科省级培训班等中学地理教学系列培训课程。202X年12月经佛山市语言文字工作委员会测试,我的普通话水平为二级乙等。 为了更好地做好学生的教育工作，22年10月我参加了广东省中小学心理健康教育C级培训,考核合格。我还积极参加学校组织的班主任工作,及师德学习培训，努力提高自身的认识水平和业务能力。 我还努力提高自己的计算机应用水平,202X年1月起参加由佛山教育学院电教中心和佛山市中小学教师继续教育工作领导小组联合举办的中小学计算机全员初级培训
13、，考核合格;02X年4月起参加由广东教育学院计算机科学系和广东省教师继续教育指导中心联合举办的中小学计算机全员中级培训,考核合格。20X年8月我参加全国专业技术人员计算机应用能力考试(五个模块owerPont22X、xcel2X、Iternet应用、Wod22X、WidoX），考核合格。 三、今后打算 上述内容是我担任中学地理一级教师以来的一个缩影。任职八年来，我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧，也有成功的喜悦。但选择教师这个职业，我从来没有后悔过。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,如果能够成为一名中学地理高级教师,我将一如既往地勤恳工作，努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用 教师述职
14、报告篇 一、把学校工作的.重心视为自己的第一要务学校是我们每个人赖以立足的土壤，每个人都围绕学校方方面面的工作来演绎自己的职责。在这一点上自己能够做到顾全大局,把握学校的工作重心,学校的需要是自己努力的第一要务。本学期由于工作需要，承担了小学部的教师培训和科研工作。虽然没有上课的繁忙,但自己能够紧张起来,不得有半点懈怠。服务意识较强，工作不分份内份外,力争做到有需必应。积极配合校长及中层人员开展各项工作。按时完成学校领导交给的各项任务。没有因工作琐屑而抱怨;没有因事物繁多而叫苦,更没有因自己的工作效率而影响工作的进程。 二、以岗位练兵为突破口，实施校本研修本学期，岗位练兵犹如一股潮流奔涌而来，
15、在学校领导的重视和支持下,开展了系列岗位练兵活动。 最突出的成绩是引领教师团队参加了哈尔滨市中小学教师岗位练兵展示阿城专场的现场展示。赢得了专家的认可,也提升了我校教师的知名度,首次以群体的状态登上了区级的展台。积极配合师训部开展练兵与研修工作,两次将学校教师的课程改革成果及学校的特色材料送到区级的展示现场进行展评。在省级验收的现场,我校的参展内容迎来了知名专家的称赞。在参与进修学校师训部组织的各项活动中，教师的博客挂在进修网的首位。在网络的评比中,我校被评为区级先进集体。个人获得了优秀组织奖。三、教育科研工作再创新 高苏霍姆林斯基曾说过:“如果你想让教师的劳动给他带来快乐，使天天上课不至于变成一种单调乏的任务，那就引导每一位教师走上研究这条幸福的道路上来，教育科研可以让教育教学走上快速发展的直通车，思考和研究可以让我们幸福前行,尽收事半功倍之效”。本学期的教育科研工作除了正常开展工作外，主要的成绩就是顺利完成了区级两项课题的结题任务。在不到一个月的时间里，与课题组成员通过系统整理、归纳课题研究的过程性材料，撰写了两篇各近万字的课题研究报告。,将两项课题圆满的画上了句号。目前材料已经通过初步审查，在等待专家的最终评审。本
