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1、中学数学学习方法四部曲 中学数学学习方法四部曲 1、一本书 就是教科书，这是基础的基础，但是被中等生最忽视的。笔者中学时，先看教科书再做题，所以往往同学做到第5题，我才刚起先，但当我做了20题时，反过来发觉同学做到第17题，这就是磨刀不误砍柴工。最终不仅省时，而且比同学多巩固了书本学问，然后从书本原理到题目及从题目到原理走了一个来回，培育了以理论解决实际问题的实力，提高了以不变应万变的实力。一句话，省时又高效。为摆脱题海打下了基础。 2、两方法 1）找到已知与求解的“桥梁”。主要针对中等题及难题，利用已知，推一步或几步，完成转化，从求解往后推几步，看看还缺什么，再去回忆脑袋里的学问点及解过的经
2、典题，把已知与求解的差距补上，这个就是“桥梁”原理。 2）有些题按上述方法还遇到困难，可能须要另辟蹊径，如从定义动身或须要再谛视已知条件，可能还未用完已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。 3、三步骤 1）先看教科书，真正搞懂课本例题，并做课后练习(虽然看上去很简洁，但是实质上就是要你检查自己是否真的驾驭这些基本学问点。), 2）利用历年高考真题， 这些题很有价值，先掩着答案，依据你之前课本学的基础内容，尝试自己亲自动手做一下，再对答案，明白其原理，真正弄懂它，看看能否举一反三，可问老师及同学，也可请家教，最终达到触类旁通。 3）同步练习，必需紧跟课程，不能赖下来的，一步一个脚印去做。 数学
3、学问点较多，简洁遗忘，但以上的步骤你都能做到的话，那么就不那么简洁遗忘，即使遗忘，你也可以翻阅以前的内容重新巩固一遍。 4、四层次 1）基本学问点。含概念、定义、定理、公式等，这是基础，这个不过关，其他免谈。笔者平常先看教科书，就是这个道理。-这部分，虽然重要，但笔者辅导不作重点，只是检查与提示，因为可自学及问自己老师同学。会这个的人太简洁找到了。 2）数学思想与数学技能。数学思想如方程函数思想、数形结合思想、对称思想、分类探讨思想，化归思想；数学技能如配方、待定系数法等。笔者由于这方面强，故多年不做题或见到生疏题均不慌，因为这些思想实力是深化骨髓的。 3）数学模型与中间结论。数学模型就是具体题目的解题套路，中间结论可使学生削减解题步骤，加快解题速度，削减出错机会。这些有了2数学思想与数学技能，就能自己推导出来，但要留意总结与积累。 4）特别解题技巧。这个要求以上3方面都较强，聪慧加灵感，平常擅长总结与归纳，看透事物本源，熟能生巧，触类旁通。故对中等生不作过高要求，所谓可遇而不行求。笔者对高考实考试卷的选择与填空，特别是选择，有相当部分，有的试卷甚至一半以上可在题读完后，几秒得出正确答案。凭的就是这个本事。
