二年级上册语文植物妈妈有办法教案植物妈妈有办法教案

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1、二年级上册语文植物妈妈有办法教案 植物妈妈有办法教案中医中的中草药许多都是来自植物身上,换而言之,有些植物是可以治病的。下面是整理的二年级上册语文植物妈妈有办法教案,一起来看看吧。教学目标:1、会认12个生字,会写10个生字,重点指导书写三个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学过程:一、导入1、课前同学们都做了充分的预习,谁能说一说通过预习你们都知道了什么?学生汇报预习情况,考察蒲公英、苍耳、豌豆的读音,并将字卡贴在黑板上。、一类字你记住了哪些,说一个你最熟悉的字。指导书写植物。二、新授(一)同桌互读课文,给同桌一个公正的评价(准确、流

2、利、有感情)。(二)检查学生识字情况1、默读检测2、多形式练读(重点:啥?有的时候一个字也能表达丰富的情感)3、指导学习多音字得在不同语境中的读法。(三)练读课文第一小节。(四)、学习课文第二小节、植物妈妈是谁?植物孩子又是谁呢?2、自由读,并思考蒲公英妈妈是靠什么方法传播种子呢?3、简介蒲公英。看图片。4、做吹蒲公英的动作,指导读轻轻一吹mash;mdas;轻轻地读也是一种美。5、在黑板上画小伞兵。体会纷纷出发。指导书写伞字。6、小结:细心的孩子动脑筋想一想蒲公英妈妈传播种子需要做什么准备?(需要给子自己的种子准备好降落伞,并要借助风的力量来传播。)板书:风(五)学习课文三、四小节、像学习第

3、二小节那样,用反复朗读、认真思考的方法,自学课文、小节,老师相信你会有很多收获。学生自由读课文,思索苍耳和豌豆妈妈用什么方法传播种子?2、板书:动物(苍耳传播种子的方法)3、简介苍耳、出示铠甲图和苍耳对比,使学生理解它们都很坚硬。5、指导:你在写文章时,我们也可以把一种东西比作和它相似的另外一种东西,这样会使你写的文章更加生动。6、有感情朗读第三小节。7、豌豆妈妈传播种子靠谁的帮助?(板书:阳光)8、把一个字读好了,有时就会使整句话或者这个小节熠熠生辉,你们认为这个小节哪个字要用心读好它。重点指导朗读:啪(清脆、快速)(六)有感情朗读第四小节。1、重点指导:仔仔细细和许许多多2、师生朗读。三、

4、总结今天,老师和同学们一起学习了植物妈妈有办法这篇课文,知道了三种植物传播种子的方法。其实,植物传播种子的方法还有很多很多。希望你们人人都做仔仔细细观察的孩子,那样你就会了解许许多多的大自然的秘密。上面就是二年级上册语文植物妈妈有办法教案了,想要了解更多内容,关注本网站。【二年级上册语文植物妈妈有办法教案 植物妈妈有办法教案】相关推荐文章:这个办法好教案设计这个办法好教案教学设计葡萄沟二年级语文上册教案小学二年级语文植物妈妈有办法课后练习题我们的土壤妈妈(节选)部编版二年级上册语文植物妈妈有办法教案.dwnloacad padig: 1x;borderop:px soli #44e4;posi

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