大学生英语社团活动总结(2篇).doc

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1、大学生英语社团活动总结一、社团目的本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的职责,给同学们规划学习计划,并且做好我们监督的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素质,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。二、社团的主要活动1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆最好的时候,所以我们根据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有一定的口语能力,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培养同学们的口语能力,纠正他们的错误读音。2、英语培训课:我们社团专门安排已经

2、过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。3、英语沙龙:英语沙龙的活动就非常的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进行英语歌唱比赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力,还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力,短期目标则是让他们能够通过英语四级

3、和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动,后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动!大学生英语社团活动总结(二)_学生模拟求职竞赛活动策划书。一.活动名称:模拟求职竞赛二.活动时间:_年_月中旬三.活动地点:二教演讲厅四.活动对象:全体在校大学生五.活动类型:比赛,互动,文娱演出六.活动口号:通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台打开求职大门成就美好人生七.活动背景:1)就业永远是大学生的热门话题。2)求职历来备受关注。进入21世纪,人才变

4、得越来越重要。怎样让刚刚走出象牙塔大学生们更好的适应社会,敲开求职的大门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。3)就业压力的与日俱增,如何让大学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。八.活动目的:1)拉近社会与学生的距离,使身在象牙塔的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。九.活动负责人礼仪组负责整场活动中的礼仪舞台组负责活动的现场布置后勤组负责活动的物资购买联络组组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬

5、的工作宣传组负责活动中的宣传工作安全组负责活动的现场秩序十.活动安排1)活动宣传(详见附录)2)出席人数:400人3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。十一.活动流程:1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。2)活动现场:一.主持人开场白二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采访学院领导对大学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜

6、任工作需要的基本素质和能力)三.1)由主持人介绍各位参赛选手2)第一环节:自信宣言选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。4)第二环节:压力测试由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。6)第三环节:对话企业进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选

7、手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。共2页,当前第1页127)现场观众对三位选手的表现进行投票8)由主持人现场唱票,宣布冠军获得者,有请嘉宾颁奖奖项设立冠军奖:1名季军奖:1名季军奖:1名优秀奖:3名风采奖:3名)13)主持人宣布活动结束。附录:活动经费预算附录:宣传_安全知识竞赛活动策划书一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办单位:综合部、生产部三、承办单位:办公室四、活动时间:_年_月_日9:00五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,

8、每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。七、座位安排:从南至北,依次为第1代表队综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。第2代表队生产部第一抄纸车间代表队第3代表队生产部第二抄纸车间代表队主持人罗燕妮刘科第4代表队生产部第三抄纸车间代表队第5代表队生产部制浆车间代表队第6代表队生产部动力车间、仓库及生产调度代表队奖品派送人员:记分员:灯光:音响:八、具体活动安排:1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。2、主持人宣布_年安全知识竞赛正式开始。3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病

9、预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)4、请董事长总经理伍瑾讲话。5、经警队表演节目6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。7、请_号代表队晏湘安演唱咱们工人有力量8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)9、请_号代表队李红安笛子十五的月亮10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。11、请_号代表队郭平演唱_

10、12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)13、请_号代表队演出小品打针14、请县领导讲话。15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。16、请_号代表队聂敏、熊爱平合唱幸福的瞬间17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)18、请_号代表队林建伟演唱流泪19、颁奖。20、竞赛结束。九、筹

11、备小组由综合部、生产部、办公室组成组长:负责资金保证。副组长:负责物品购买、整体协调成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝_,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以传承国学,创新未来为主题的活动,现将有关事宜通知如下:共3页,当前第1页123一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业

12、道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化人文观。二、活动主题:传承国学,创新未来三、活动时间:_年_月_日_年_月_日四、组织机构主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组承办单位:外包管理学院学生会办公室五、活动对象:外包管理学院09级各班六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)(一)网络部分:(预赛)1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。2、比赛时间:_年_月_日17:0018:00。3、比赛结果:最终选取45个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。(二)现场部

13、分:(决赛)1、活动时间:_年_月_日18:302、活动地点:多媒体e311(待定)3、活动形式:参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于_月_日前将人员的名单上报到办公室。竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错

14、扣相应分值,每题答题时间为60秒;为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;4、比赛纪律:1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布请回答或开始时才可以站起回答,否则视无效。2、选手回答问题必须站立,答题完应说答题完毕,不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的

15、回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;七、奖项评选:1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。共3页,当前第2页123策划书:安全知识竞赛活动策划书一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。二、主办单位:综合部、生产部三、承办单位:办公室四、活动时间:_年_月_日9:00五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。七、座位安排:从南至北,依次为第1代表队综合部、技改部、财务管理部、供应部、销

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