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1、华远君城小学第四届“校园纸飞机大赛”研究实验报告2016.11班级：姓名：试验时间：实验要求：本项研究分为思考和实验两部分，共有五组实验，请各位同学按照 每组实验的条件制作纸飞机，每组实验进行试飞的次数为10次，请记录每次飞 机的飞行时间，通过多次试验，得出实验结论，制作出一款性能优越、造型独 特的纸飞机。思考：用圆圈图画出影响纸飞机飞行的因素有哪些，做出大胆猜测。用思维导图画出纸飞机飞行中可能遇到的问题并提出解决办法。（分支不够，可以继续添加）实验一：纸质相同，大小相同的平头飞机与尖头飞机,哪种样式飞行的时间长?尖头口平头口简述实验过程及结论：实验二：纸质相同，样式一样的大飞机与小飞机，哪种
2、飞机的飞行时间长?大的口小的口简述实验过程及结论：实验三：大小相同，样式一样,纸质薄的与纸质厚的飞机，哪种飞行的时间长? 薄的口厚的口简述实验过程及结论：实验四：选择什么角度投掷可以使飞机飞行的时间更长？向上口斜向上口水平口简述实验过程及结论：实验五：风对纸飞机飞行有很大的影响，如何利用风，增加飞机的飞行时间?逆风飞口顺风飞口侧风飞口简述实验过程及结论：注意：在我精心设计的纸飞机上写清班级、姓名，学号，以免在练习和比赛中 丢失和混淆。如果遇到在操场、楼道里散落的纸飞机，我会这样会做：1、如果有同学捡到纸飞机，按照飞机上的信息归还失主。 （）2、 提醒同学，不要随意丢弃不用的纸飞机。（）3、 及时捡起地上的纸飞机，让我们的校园干净整洁。（）
