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1、七年级思品问题导学单第8课法律是特殊的规则第1站认识法律规则问题导学单主备；曹青洁 审阅；七年级思品组 班级 姓名 教师寄语：社会公共生活离不开一定的规则，否则就会导致秩序的混乱明确目标：（目标是前进的动力）A、教育学生初步认识法律规则的重要作用。B、强调规则在社会公共生活秩序中的作用。C、认识社会公共生活中存在着各种规则。温馨提示：”没有规矩，不成方圆。“人类生活要能有序进行，人与人之间要能和谐相处，就少了了合理的规则。学法指导；自主探究、合作学习、展示交流、巩固提升学前感知：（学习是知识的积累）1、举例说明“没有规矩，不成方圆” 2、公共生活规则很多， 和 是最重要的规则3、法律是一种特殊
2、的社会规则，表现在哪些方面？4、法律最大的特点是什么？一、目标预习我自学：A你说我说：1、社会生活的方方面面都有规则，其中最重要的是？2、思考：我们的日常生活中，若没有规则会怎样？3、法律是怎样的一种规则？B同伴互助1、P77阅读案例，说说你的感受2、你对法律的特殊性是怎样理解的？用生活中的具体事例加以说明。3、仅仅依靠国家强制力能否保证法律规则在生活中的贯彻实施？我求助 (小疑有小进，大疑有大进，在自学习过程中遇到的问题记录下来，与同学交流讨论吧) 二、合作探究（能力是素质的展示）我讨论（心动不如行动，让我们研究吧！）我展示（天生我材必有用）三、自我梳理：巩固提升单第一关 基础达标1.社会生
3、活规则的类型，包括 （ ）法律 道德 伦理 其他规则A. B. C. D.2.规范所有社会成员的最重要规则是 （ ）A.榜样的示范 B.法律法规 C.道德公约 D.中学生守则和中学生日常行为规范3.保证社会公共生活更加有序地进行，不能只寄希望于 （ ） A.道德 B.法律 C.纪律 D.文明公约 4.我们的行为底线是 （ ）A.道德 B.法律 C.纪律 D.文明公约 5、法律的实施与维护依靠的是( )A国家强制力B道德舆论、信念C人们自觉遵守D集体的力量6、社会公共生活秩序的维护主要靠（ ）A法律制裁违法犯罪行为 B学校的思想道德教育 C人们的自觉遵守规则 D国家强制力 7、评价人们的行为是否合法有效的准绳是（ ) A法律B班级纪律C道德规范D社会舆论 8、下列规则体现强制性的是（ ） 法律中小学生行为规范未成年人保护法公民道德建设实施纲要教师法村规民约 A B C D 第二关 能力提升“相对于法律而言，伦理道德规则就不重要了。”这个观点对吗？为什么？
