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1、运动比赛发言稿四篇运动比赛发言稿四篇 教师们、同学们，体育是力量的角逐;体育是智慧的比赛;体育是美丽的展示。在紧张剧烈的赛场上，我希望全校师生要以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。以下是职场为大家整理的运动比赛发言稿相关资料，提供参考，欢送参阅。运动比赛发言稿一 各位教师、同学们：大家好!在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，在这充满团结、奋进、友谊气氛的美妙时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会。在此，我代表学校领导班子，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、做出奉献的教师、同学表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运发动
2、表示崇高的敬意!教师们、同学们!在过去的一年里，我校全体师生发扬“德修雅正、学尚笃行”的精神，在教育教学、特长教育、高考形式探究等方面均获得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停顿。我们不仅要在学生管理上勇于争先，而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的开展，尤其是竞技体育运动程度方面力争有所打破。“一个人没有安康的体质，就没有健全的人格”。现代体育运动不但可以增强我们的体质，而且还可以培养强烈的爱国、集体精神和自强不息、坚韧不拔的意志，还可以增强民族自信心和自豪感，振奋民族精神。没有安康的身体素质根本就无从适应当今时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面开展、能自我完善的学生，是一个
3、无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀顶峰的学生。教师们、同学们，体育是力量的角逐;体育是智慧的比赛;体育是美丽的展示。在紧张剧烈的赛场上，我希望全校师生要以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上，赛出成绩，赛出程度，赛出新风气!用我们的行动去追求更高、更快、更强!希望裁判员、工作人员把忠心献给学校，爱心献给学生，责任心献给大会。希望所有的运发动伴随着着运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响学校开拓创新的壮美乐章。希望全体师生共同努力，把本届运动会开成一次“平安、文明、拼搏、奋进”的大会，力争通过本届运动会展示我校师生新风采，获得运动
4、成绩和精神文明双丰收，让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐开展的盛会。最后预祝本届运动会获得圆满成功!谢谢。运动比赛发言稿二 尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好!在这万物复苏、百花争艳的美妙季节，我们迎来了_x中心小学20_年春季阳光体育运动会的隆重召开。在此，我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向精心筹备本次运动会的全体教职工表示衷心的感谢，向全体裁判及工作人员和运发动致以亲切的问候和良好的祝愿!教师们，同学们!人的全面开展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐开展。体育教育是素质教育的重要方面。体育运动不仅可以增强人们的体质，也有助于培养英勇顽强的性格、
5、超越自我的品质和迎接挑战的意志，有助于培养竞争意识和团结协作精神，对丰富校园文化生活，弘扬集体、爱国精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都起到了不可缺少的重要作用。一年一度的春、秋两季运动会，是对我校体育教学工作和阳光体育运动开展的一次大检阅，是展示我校师生精神相貌和综合素质的一个窗口。近年来，我们积极响应上级号召，以“我运动、我安康、我快乐”为主题，积极开展阳光体育运动，坚持每天锻炼一小时，狠抓大课间活动，深化开掘乡土活动游戏，丰富阳光体育特色展示工程，培养学生的运动技能，全面进步同学们的身体素质，获得了明显效果。同学们，你们正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期，积极参加体育锻炼，有效增
6、强体质是我们实现自己中国梦、创造美妙生活的重要根底。为此，学校提出今年运动会的主题是：“阳光少年，活力校园”。是希望通过运动会，让我们每一位师生都能安康、快乐、全面、和谐地开展。为推进我校“五个校园”(平安校园、活力校园、绿色校园、数字校园、人文校园)建立，特别是“活力校园”的建立奠定根底。此次运动会的如期举行是新学期我校深化开展阳光体育运动的有力举措，必将推动我校体育事业的长足开展，让学生在阳光下安康快乐成长。教师们、同学们，运动会只是我们开展体育活动的一个缩影，只是为你提供一个展示运动技能与才能的平台，要想有强健的体魄，还要靠平时刻苦锻炼，祝愿你们都有一个好身体，都有一个好成绩。在此，我希
7、望全体参赛运发动在此次运动会上能发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，模范遵守运发动守那么，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出程度，赛出友谊，全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌，获得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原那么，恪尽职守，结实树立平安第一意识，做到公正裁判、热情效劳，确保各项竞赛的顺利进展。今天，我们师生共聚，会聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这温暖的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!预祝_x中心小学20_年春
8、季阳光体育运动会获得圆满成功!谢谢大家!运动比赛发言稿三 尊敬的各位领导、同学们：大家好!秋暮冬初，暖阳高照，在全校师生的共同关注与努力下，_小学20_年田径运动会成功开幕了!在此，我谨代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的教师们表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运发动致以亲切的问候和崇高的敬意!教师、同学们，长期以来，我校受到了各级政府和社会有识之士的关心与厚爱。学校办学条件不断得到改善。如今，我们的校园发生了翻天覆地的变化，学校拥有崭新的足球场、篮球场、塑胶跑道、校园广场;优美的校园绿化景观、重建的教学楼，全新的课桌椅、图书角、卫生角;还有让同学们插上信息化教育翅膀的
9、班班通，成了一座净、绿、美、雅的花园式校园。过去的一年是不平凡的一年。“校园文化创特色，文化校园树品牌”在这一年里，我们迈出了特色学校创立的第一步。首先，我们确立以“爱”为核心的特色教育灵魂，旨在“用爱心滋养爱心，用心灵体悟心灵”，构建和谐校园。其次，开展了精彩纷呈的特色活动。“礼仪节”“读书节、英语节、艺术节、科技节、体育节”展示师生的才艺与风采，“校园自编啦啦操”凸显师生发奋向上的风貌，“兴趣小组、民间艺术进校园”张扬了师生的个性，传承了中华文化的瑰宝。作为一所重建的学校，在短短的几个月内，各项教育教学工作步入正轨，在办学条件、办学规模、办学质量和社会信誉等诸方面均获得了良好成就，逐步实现
10、跨越式开展。这正表达出我们_小学全体教职工团结协作、勇于挑战、甘于奉献的良好精神风貌，也表达出了我们二实小全体学生良好的综合素质。生命因运动而精彩，我校积极开展阳光体育运动。“我运动，我安康、我快乐”是我校阳光体育运动的主题。今年我校开展了丰富多彩的阳光体育活动，有激情四射的三大球队足球队、篮球队、排球队，有威武阳刚的武术队，有精彩纷呈的大课间，我们二实小要让每个孩子结实树立终身锻炼的安康理念，让每个孩子们走进阳光，走进操场，走进自然，实现“多彩课间，快乐健身”的美妙愿望。教师、同学们，成绩只属于过去。面对过去的成绩，我们更应该鞭策自己，立足如今，放眼将来，为我校创造更加美妙的成绩而努力。本届
11、运动会是一个让同学们大显身手的舞台，又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的时机，更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。本次运动会阵容庞大，全校32个班级参赛，1280多名运发动，分6个组别，要进展20个工程的比赛，将决出12个单项奖，6个团体奖，6个精神文明奖。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望每位运发动精神饱满，斗志昂扬，平安参赛，文明参赛，标准参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规那么，服从裁判。参与就是成功、坚持就是成功。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运发动优良品格的展示，不管比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运发动加油助威。我希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立
12、平安第一意识、热情效劳意识、严守规那么意识，做到公正裁判、热情效劳，为各项竞赛创造良好的工作气氛，保证竞赛的顺利进展。我希望没有比赛工程的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动效劳，为运发动摇旗呐喊，加油助威，为争创精神文明班级做出应有的奉献。体育是力量的角逐，是智慧的比赛，是美丽的展示，是理想的飞扬。在紧张剧烈的赛场上，希望全校同学以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏进取的信念、团结向上的精神投入到本届运动会中去，赛出成绩，赛出程度，赛出风格，用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!同时，让我们借助这样一个体育盛会，祝愿我们共同的家园_小学各项事业获得更大的成绩，再创新的辉煌!预祝运动
13、会圆满成功!谢谢大家!运动比赛发言稿四 教师们、同学们：在这个浓浓的深秋，我们迎来了高新学校活力四射的节日，第_届秋季运动会。在此，我代表学校对本届运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的各位教师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运发动致以亲切的问候、崇高的敬意!此时此刻，我想起古希腊哲学家柏拉图说的一句话：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格强健的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格”。学校一年一度的运动会，不仅仅是一次体育运动会，也是广阔师生激扬青春、展示风采的舞台，更是对校园文化品位、师生精神风貌的一场大检阅!希望全体运发动在和谐、友爱、平等的运动环境中锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春，收获的是笑脸和难以忘怀的人格魅力!教师们、同学们：参与比胜负更重要，过程比结果更重要，超越比得失更重要!重要的不是凯旋，而是奋斗;不是成功，而是拼搏!让我们奔赴赛场，去参与，去奋斗，去拼搏，去享受运动的乐趣，去编织美妙的回忆!祝第六届秋季运动会圆满成功!谢谢大家!第 页 共 页
