8李素琴迎面接力跑

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1、体育教案授课教材迎面接力跑授课时间2017年6月2日授课教师李素琴授课班级六年(1)班教学目标1、学生进一步掌握迎面接力跑的动作要领,改进跑的技能,发展快速跑能力和速度、耐力素质。2、掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。3、培养学生克服困难、积极进取的精神和刻苦锻炼、勤奋好学的良好品质。重点与难点课的类型技术课教法课锻炼法课实习课考核课综合课重点:正确交接棒的方法。难点:交接棒与跑的结合速度。培养学生能力教学能力裁判能力指导能力操作能力创新能力部分时间项目教育内容教法与指导学法与组织准备部分8分钟一、课堂常规1、体育委员整队集合,检

2、查人员并向老师汇报出勤情况2、师生间互相问好3、宣布本次课的任务及时性按排见习生二、准备活动慢跑操场6圈徒手操(4/8拍)1扩胸运动2振臂运动3体侧运动4腹背运动5 踢腿运动6活动踝关节一、教法:一、教师示范、讲解,边示范边讲解,喊口令。学生看、听、学、做。二、要求:动作有力、整齐、充分活动开各关节、韧带。二、教法:一、教师示范、讲解,边示范边讲解,喊口令。学生看、听、学、做。二、要求:动作有力、整齐、充分活动开各关节、韧带。一、学法 。、。 二、学法。、。 部分时间项目教育内容教法与指导学法与组织基本部分27分钟身体素质练习: 高抬腿 小步跑 后踢跑、 后蹬跑1、迎面接力跑教学 (立棒式)

3、立棒式接棒方法,接棒人右手四指并拢,大拇指张开,手心向前,虎口朝上,手臂伸出向前准备接应面的同学传来的棒,接棒后从小旗左侧跑出,传棒人右手持棒一端,棒立着将另一端传到接棒人右手中。2、迎面接力跑比赛1、教师讲解接力跑动作、方法 2、教师示范具体动作 3、教师纠错讲解并 示范完整动作。 3、教师组织学生示范动作。 4、教师提问,导入学习内容。团队的力量大,接力跑 5、教师裁判 预计练习密度:35%40%预计平均心率:130140次/分 1、一位学生做动作。 2、学生认真看老师示范,明确技术动作的要点。第一 次练习。 3、学生进行强化练习。 4、学生仔细观察,认真思考并回答老师的问题。 5、学生分组进行迎面接力跑比赛结束部分5分钟一、整队集合二、放松整理三、小结四、归还器材1、组织学生放松练习2、小结本次课情况3、安排学生归还器材4、师生再见。、。 场地与器材课后小结田径场 接力棒

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