斜面上一物体下滑的模型

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1、斜面上一物体下滑” 的模型地面对斜面是否有摩擦力分析比较 湖北鄂州市第二中学 姜晓永作为一个一线的高中物理教师,在平时的教学过程中,发现许多学生对斜面上放一个小物块 的模型易混,易错,且屡做屡错,针对这种情况,现对这种模型的几种情况总结对比如下,希望 对广大的高中学生有帮助。IFn/ / /1/ / / / r例:如图1,在粗糙的水平面上放一三角形木块a,a处于静止状态, 地面是否给斜面摩擦力?解:木块处于静止状态,故受力平衡,受重力和地面 支持力就平衡了,所以地面不给斜面摩擦力。GKa、变式1:如图2,在粗糙的水平面上放一三角形木块a,a处于静止状态, 物体b在a的斜面上也处于静止状态,问地

2、面是否给斜面摩擦力?整体受到了竖直向下的重力+ q和竖直向上的支持解:把a, b看成一个整体,则和例1的分析一样,对整体分析,力 N 作用,水平方向无分力,所以地面不给斜面摩擦力。变式2:如图3,在粗糙的水平面上放一三角形木块a,若物体b在a的斜面上匀速下滑,则()A. a 保持静止,而且没有相对于水平面运动的趋势B. a 保持静止,但有相对于水平面向右运动的趋势C. a 保持静止,但有相对于水平面向左运动的趋势D. 因未给出所需数据,无法对 a 是否运动或有无运动趋势作出判断解:由于b在斜面上匀速下滑的受力和静止在斜面上的受力完全相同,所以本题可以认为b是静 止在斜面上的。而b在斜面上的静止

3、和b是a的一部分对a的运动的影响,效果相同。所以(Ma+Mb)g同样可以用整体法分析,分析方法和变式 1的解析一样,所以所以地面不给斜面摩擦力。所以选 A.变式3:在图2中对b加一平行于斜面向下的力F,物体b在斜面a 上仍处于静止状态,且 a 相对地面也静止,如图 4, 问地面是否给斜面摩擦力?解:把 a, b 看成一个整体,则受力分析如图,根据平衡条件,竖直方向:FjN=(Ma+Mb)g+ FsinQ水平方向:f=Fcos0所以,地面给斜面 a 一个向左的摩擦力。同理:图4中如果F沿斜面向上推物体b,则地面给斜面a 一个 向右的摩擦力,大小为Fcos0。变式4:在变式3中其它条件都不变,在力

4、F作用下物体b沿着斜面a向下作匀速直线运动,在物体b运动过程中,a相对地面始终静止。问地面是否给斜面摩擦力?解:由于b在斜面上匀速下滑的受力和静止在斜面上的受力完全相同, 所以本题可以认为b是静止在斜面上的。整体分析受力分析图和 图5 一样,则地面会给斜面一个向左的摩擦力。同理:图6中如果F沿斜面向上推物体b,使物体b沿斜面向上变式5:如图7所示,质量为M的三角形木块A静止在水平面上,质量为m的物体B正沿A 的斜面匀速下滑.若对物体B再施加一垂直斜面向下的力F,斜面仍静止不动,贝(设 斜面足够长)()物体B在斜面上停止运动前,物体B在斜面上停止运动前,物体B在斜面上停止运动后, 物体B在斜面上

5、停止运动后,A、B、C、D、水平面对A的静摩擦力方向水平向左 水平面对A的静摩擦力为0水平面对A的静摩擦力方向水平向左水平面对A的静摩擦力为0匀速运动, a 相对地面始终静止,则地面给斜面 a 一个向右的摩擦力。分析:隔离B分析,斜面方向,判断物体B对斜面压力和摩擦力在水平方向分力的大小关系,判断地面摩擦力的变化物体B在斜面上停止运动后, 采用整体法进行分析.解答:解:A、施加力F后斜面受到物体的摩擦力(反作用力)增大,开始物体重力沿斜面 方向上的分力等于摩擦力,原来的斜面受到的摩擦力和压力合力向下,现在这两个力都增大 但是成比例地增大,所以它们的合力依然向下,所以斜面在水平方向受到的合力为零

6、,因此 地面对斜面的静摩擦力仍然为零.故B正确,A错误.C、物体B在斜面上停止运动后,整体法进行受力分析,根据平衡条件可知A的静摩擦力应 该等于F在水平方向的分力,方向水平向左,故C正确D错误.故选 BC.总结: “斜面上一物体下滑” 的模型,分析地面给斜面摩擦力时,只要物块在斜面上静止 或匀速运动时,均可用整体法得出地面是否给斜面摩擦力,如果物体在斜面上加速或减速运 动时,贝可先用整体法受力分析,得出某些结论,再对斜面隔离受力分析,看斜面在水平方 向是否平衡,水平方向平衡贝斜面不受地面的摩擦力,水平方向不平衡贝斜面受地面的摩擦 力。总之,要比较上面六个变式的区别和联系,弄清物理问题的细节,才有助于对物理问题 的深入理解。湖北省鄂州市第二中学 姜晓永 邮编:436000 电话:13995814721

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