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1、2023-2024学年小学年级年级组长计划一、指导思想：以学校工作计划为依据，以师德为保证，注重每个学生的全员发展；把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点，以全面_新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。探索有效的课堂教学方法，开展各类主题教育活动，充分发挥班教小组工作的创造性，形成各具特色的班级风貌，开创年级组新局面。二、工作目标及工作措施：树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人，齐心协力争创优秀年级组。在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、
2、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，和热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。1、加强理论学习，努力提高业务水平，做反思型、研究型教师。2、培养学生良好习惯，使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活。3、构建课堂教学模式，增强教学的有效性，努力提高教学质量，教学生快乐学习。三、工作要点及措施：（一）创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，做反思型、研究型教师。1、群策群力，互相全面合作地进行工作，营造轻松、和谐的年级组气氛。2、每位教
3、师带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，平等对待每一个学生，时刻提醒自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法，做到齐抓共管。4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动，通过上课、评课等一系列活动，促进教师之间的互学互补，促进教师的成长。（二）以常规管理为手段，培养学生好习惯，教学生快乐做人。1、树立正确的学生观，树立科学的发展观，全面开展学生评价工作。2、牢抓德育阵地，加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点，开展人人争当礼仪小天使、环保小卫士，个个争做班级小
4、管家的活动。3、加强对各类学生的教育，分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展，在学习和其他方面给他们一定的优惠条件，让他们积极给其他同学做好榜样。思想和学习上的后进生应给予特别的关注，对于那些思想上存在这样那样问题的学生，要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生，走入他们的内心深处，有的放矢地搞好个别教育。而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理，让他们积极主动加入班集体的行列，学习不掉队。4、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，通过加强安全教育丰富学生事故防范经验，减少事故的发生。5、加强班教小组成员之间的联系，及时反映学生的意见
5、和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系，互相配合，共同关心学生的健康、学习和生活。6、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，利用家校通，及时将学生的情况反映给家长。认真开好一期一次的家长会。7、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。（三）落实常规工作，构建课堂教学模式，增强教学的有效性，努力提高教学质量，教学生快乐学习。1、以一切为了学生的最佳发展的终身发展负责，以教研促教改，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力，增强教学的有效性。2、全面落实教学工作的十字方针：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段
6、要新，辅导要细，负担要轻，质量要高。3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、上课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节，确保教学质量。每周扎实开展集体备课活动。4、继续开展我校的特色工作，结合本年级组孩子特点，有针对性的对学生开展阅读活动，大力开展国学启蒙教育，增强师生的国学修养，丰富学生课余生活，扩大学生知识面，每班组建图书角，让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。5、加强硬笔书法的教学及写字指导，认真组织学生练字。6、加强学习后进生的转化工作，探索一条新路子。7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。（四）组织好各种活动，把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来，加强培养学生的
7、特长,为其将来的持续性发展打好基础，以各活动为载体，培养学生的能力，提高学生的综合素质，增强学生的集体荣誉感。综合学科方面的活动有：广播操比赛、小型趣味运动会等。语文学科方面的活动有：朗诵比赛、写字比赛等。数学学科方面的活动有：计算比赛、珠心算比赛等。四、具体工作安排：二、_月份：（1）完成新学期开学初的各项工作；（2）引导学生尽快回到学习状态；（3）结合学雷锋活动月开展相关行动；_月份：（1）加强学生的行为规范，做好仪容仪表的自查和抽查工作；（2）召开年级教师会和年级学生会议；（3）召开各班班干会议，加强学生干部的管理力度和培训力度；（4）组织学生做好复习工作，迎接期中考试。_月份：（1）召
8、开班主任工作例会，总结（2）召开爱班、爱校主题班会，配合学校招生工作；（3）召开部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情况；（4）配合学校开展其他工作；_月份：（1）开展学生座谈会，统计分科信息；（2）指导学生复习迎接期末考试；（3）进行班主任学期考核汇总；（4）布置期末工作；（5）督促年级教师上交各种资料总结。_月份：（1）暑假放假前工作布置；（2）组织教师参加招生工作，组织班主任开展家访活动。2023-2024学年小学年级年级组长计划（二）小班年级组工作计划一、总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组
9、工作计划如下。全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智慧，为建构学习型组织提升自我。二、团队管理发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的快乐。2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学
10、习、成长。3、利用各大型活动，挖掘教师的潜力，激发教师的主人意识。4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实践我园的园本课程。5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。三、工作要点：丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。3、特色教育开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。4、加强卫生保健工作。5、继续搞好家长义工、助教工作。四、工作安排：_月份：丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设一个角色区-医院，尽量多为幼儿多提供真实的活动材料。3、
11、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动4、开始第一个主题活动7、编排早操。5、召开年级会议，安排活动、召开家长会_月份：在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情况下，排练园庆节目。2、练习国际象棋，参与“国际象棋月”系列竞赛活动3、幼儿春游4、纪录对个别幼儿的个别观察教育5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。_月份：庆“五一”亲子环保制作活动。2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。4、家长开放日活动5、召开年级会议，讨论检查园庆节目。_月份：园庆活动。2、撰写经验论文3、整理主题文档、课程文档。4、召开年级会议，整理主题。_月份：整理幼儿档案，阶段评价。2、总结班级工作，召开家长会。3、整理班级物品。4、整理教育笔记、读书笔记。新的一年，展开新的一页，让我们共同努力，迎接新的生机。第6页共6页
