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1、高一语文必修二基础知识复习练习题 班级： 姓名： 代码： 小组： 评价： 一，我与地坛（一）看字写拼音宿（ ）命 星宿（ ） 恪（ ）守 坍（ ）圮（ ） 玉砌（ ）雕栏 亘（ ）古不变 捋（ ）着触须 捋（ ）袖子 窸( )窸窣( )窣 心神恍（ ）惚（ ）颓（ ）墙 譬（ ）如 熨（ ）帖 熨（ ）斗 猝（ ）然 祈（ ）求 隽（ ）永 隽( )秀 教诲（ ）（二）词语解释专心致志_声名狼藉_身临其境_设身处地_众说纷纭_坚韧_坚忍_（三）文学常识本文是 的代表作，他的作品还有务虚笔记、合欢树我的遥远的清平湾等。课文节选的是一、二两部分，文章以自己的亲身经历为基础，叙述了作者多年来在地坛公
2、园沉思流连观察到的人生百态和对生命的感悟。文章第一部分写地坛给我的启迪，这一部分集中写地坛的有三处，每一处都与我的感悟密切相关，实际上也是对生命的解读。第一处写地坛消褪了人工的雕琢和浮华，在等我到来，使我可以看清人生真相，可以获得一个思考的场所；第二处写蜂儿、蚂蚁、瓢虫等昆虫以自己的方式活着，向人们展示着生命的美丽，我感受到每一个生命都有属于自己的那份的价值，应当豁达、平静地看待死亡。第三处写古园任别人肆意雕琢，有些东西却谁都不能改变，我明白了怎样活，外在环境虽然恶劣但生命却不能遭到破坏，只要照自己的方式活着你就能体会到人生的味道。第二部分写母亲对我的影响和激励，母亲给了我生活的启发，使我懂得
3、怎样生活。文中处处能感受到母亲给我的深沉的、毫不张扬的爱。“这园中不但是处处有过我的车辙，有过我的车辙的地方也有过母亲的脚印。”母亲和地坛已经融为一体，共同帮助我完成了人生的涅槃。二，鸟啼（一）看字写拼音田凫（ ） 椋（ ）鸟 老饕（ ） 慰藉（ ） 苍穹（）斑鸠（ ） 蛰（ ）伏 滞（ ）留 隐遁（ ） 窒（ ）息 蝙（ ）蝠 跌宕（ ）而起 攫（ ）住 炽（ ）烈 残骸（ ） 昊（ ）天（二）词语解释卒章显志_势不可挡_三，最后的常春藤叶（一）看字写拼音转弯抹（ ）角 抹（ ）黑 抹（ ）布 锡镴（ ） 昵（ ）称 蹑（ ）手蹑脚 苔（ ）藓（ ） 舌苔（ ） 气吁吁（ ） 呼吁（ ） 殡
4、（ ）仪馆 藤蔓（ ） 茎（ ）叶 暴zo( ) 干zo( )（二）词语解释口味相投_臭味相投_不速之客_明目张胆_一筹莫展_莫名其妙_不以为然_不以为意_（三）文学常识欧亨利是 国 篇小说家，被誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他的小说大都取材于普通市民生活，因此被称作 结尾常出人意料，这种结尾方式被称作 而他小说的风格也被称作 。欧亨利的作品也为他赢得了世界声誉，人们把他与 国的 和 国的 并称为世界三大短篇小说之王。4.说书人（一）看字写拼音城隍（ ）庙 笸箩（ ） 李逵（ ） 扈（ ）家庄 喽（ ）啰 踌躇（ ） 摊肆（ ） 莽夫( ) 愚昧（ ） 吹嘘（ ） 玉墀（ ）
5、殿角（ ） 芦席（ ） 阡陌（ ） 枸杞（ ） 荒冢（ ） 瘟癀阵（ ） 隋炀帝（ ） 琼花（ ）五，一个人的遭遇（一）看字写拼音梗（ ）概 和睦（ ） 刹（ ）那 霎（ ）时 狙 （ ）击 瓦砾（ ） 腮（ ）帮 胡诌（ ） 泥泞（ ） 沮（ ）丧 诅（ ）咒 邂（ ）逅（ ） 唧（ ）唧喳（ ）喳 （二）词语解释萍水相逢_小心翼翼_（三）肖洛霍夫是前苏联伟大作家，他凭借史诗式的长篇小说静静的顿河获得1965年诺贝尔文学奖六，流浪人，你若到斯巴（一）看字写拼音搪（ ）瓷 庙柱中楣（ ） 甲胄（ ） 绚（ ）丽 瘦削（ ） 惟（ ）妙惟肖 恺（ ）撒 碘（ ）酒 颠簸（ ） 啐（ ）掉烟头 荟
6、萃（ ） 国粹（ ） 腓（ ）特烈 吞噬（ ） 倒坍（ ） 惬（ ）意 粗犷（ ） 憎（ ）恶 瞳（ ）孔 憧（ ）憬 一幢（ ） 蹒（ ）跚（ ） 襁（ ）褓（ ） 胡子茬（ ） 色厉内荏（ ） 一模（ ）一样 模（ ）仿 包扎（ ）（二）词语解释惟妙惟肖_心血来潮_无济于事_无计可施_赫然在目_径自_径直_（三）文学常识海因里希伯尔是德国作家，获得1972年诺贝尔文学奖。作品有火车正点、丧失了名誉的卡塔琳娜勃罗姆等。七，落日（一）看字写拼音舷梯（ ） 挪动( ) 顷刻（ ） 哔叽（ ） 翘首（ ） 哔（ ）叽 咔（ ）叽（ ）制服 勋（ ）绶（ ） 授（ ）勋 拾（ ）级而上 拾（ ）金不昧 目不暇（ ）接 久假（ ）不归 名闻遐（ ）迩应酬（ ） 翘（ ）首 翘（ ）尾巴 凇（ ）沪（ ）天理昭（ ）彰（ ） 诏（ ）书 召（ ）唤招（ ）呼 厥（ ）功甚伟 湔（ ）雪（二）词语解释永志不忘 拾级而上 五光十色 目不暇接 不可一世 天网恢恢 天理昭彰
