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1、学校的实习报告模板七篇 随着社会一步步向前发展,越来越多人会去运用报告，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我为大家收集的学校的实习报告7篇，希望能够帮助到大家。学校的实习报告 篇1 和这群孩子朝夕相处的短短两个月里，在时间的凝合之下，无疑，我爱他们！起初是出于对职业的酷爱，但慢慢地，我读懂了一颗又一颗纯真的心,重新谛视他们,这是一群无暇的精灵！年的9月13日，实习的第一天,这个对我意义重大的日子！我踏上了让我期盼多时的讲台,迎接到我的又一批学生。看着他们,我心情困难，百感交集。39张朝气蓬勃的笑脸,3双晶莹闪亮的眼睛,我的心因此沸腾、膨胀，我暗下决心
2、,在这实习的两个月里,肯定要让这些孩子健康成长，一个也不落下。而我的教化之舟,也将从这里起航。 一、 爱须要老师细心地视察在教学实践中，我们可以发觉，学生隐藏着极大的学习潜能，也存在着巨大的个体差异,学生的差异是客观存在的，而在小学阶段的课堂里，学生参加学习的程度差异是很明显的：一部分学生争先恐后地应答,表现得很出众,很活跃；但更多的学生或缺乏志气，或不善言辞，或没有机会,而沦为听众或观众。在我的课堂中,我留心视察到那些在一些老师看来是无可救药的、因而老师干脆对他们放弃不管的学生,他们也想学习，但因为跟不上，因此显得一脸无奈和冷漠。同时,我还发觉因为有的学生性格内向、害怕,不擅长在上课时与人沟
3、通,不敢举手发言,这些学生最须要的或许不是学问，而是一次战胜害怕、超越自己的机会。面对这些学生,我通常就会刚好地赐予激励和支持,充分地确定他们的实力，主动让他们发言，对于他们的答案表示赞许或是嘉奖一颗才智星，有时甚至是一拍脑袋瓜，作茅塞顿开状:“你的角度很新奇，老师怎么没想到呢？”这时其他同学也会投以佩服的目光，而他们内心的骄傲感顷刻间油然而生，估计心中已经盘算着下节课希望自己也有这么出彩的表现。教化是成全每一个完整的人生的，莫让这些孩子在课堂上虚度时间,奢侈生命。因此，我们应当更加关注学生中弱势群体的学习状态。苏霍姆林斯基曾经说过：“假如老师擅长把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他
4、们得到胜利的脑力劳动中去，就连那些淘气捣蛋的学生也能多么勤奋地、用心致志地学习啊！这些学生在惊慌的劳动中显示他们那主动活动的精神，他们变得跟以前完全两样了，因为他们的全部留意力都集中在如何更好地完成作业上。”老师要全面视察分析每个学生，关注个体差异，爱护和调动每个学生的学习爱好和主动性，擅长发觉和平共处开发学生潜在素养和闪光点，决不能用一种标准衡量全部学生,应允许学生发展程度和素养结构上存在差别，因势利导,创设有利于学生发挥自己特长，张扬自己特性的学习环境。二、 爱须要老师耐性地引导 对于老师来说，当然希望自己的每个学生都是最优秀最懂事的,可是学生之间又是那么的不同,每个班都有几个令老师头疼的
5、小家伙,而我所在的这个班好像更多，有被很多老师公认的“四大金刚”，接触下来,果真名副其实。我心里在暗暗思索着,如何变更他们。刚来的一个礼拜,那些淘气捣蛋的小家伙们好像并不把我这个实习老师放在眼里,自习课乱得像一锅粥。我想到了一计:让那“四大金刚”来维持纪律,每人分管一组,他们忽然来了劲,都象模象样地当起了班干部,一时班级宁静了很多,通过平常地细心视察，我发觉那些淘气的小男生对班级工作都挺热心的,在得到班主任的允许后,我常常让他们做我的得力助手，没想到他们工作仔细负责，也帮了我不少的忙。其中有一小男生脑袋瓜机智的很,我时时常就会拿些学习上的难题考考他,而他基本上每次都会给我满足的答案,我时常在全
6、班面前表扬他，而他在体育及音乐上的特长被我发觉后就常常给他机会让他参与竞赛,在生活上也赐予他更多的关注,没想到，短短两个星期,他像变了一个人，课上再也没有他吵闹的声音,每次作业都能按时完成，这次期中考试竟然挤进了全班前十名。有一次,他塞给我一张小纸条,上面写着:老师,你来了以后，我发觉自己变了好多，你是最了解我的人,感谢你！此时心中的满意与欣慰不言而喻,看着他们一每天的进步,我真是有说不出的兴奋。三、爱须要老师真心地关爱 对于小学生来说，老师更应当扮演母亲的角色。怀着对这份职业的热忱和对学生的爱，更多时候我把他们当作自己的小孩看待，特殊是在平常的生活中,虽然学校实行的是住宿制度,但这群小家伙的
7、自理实力还是有限的,他们更须要老师的细心呵护。而我会尽自己所能，赐予他们更多的关爱。“老师,我肚子不舒适！”“老师，我头有点疼!”“老师,我流鼻血了！”这时的我真是万分着急，关切地询问或是让同学陪伴去医务室有时甚至是自己亲自陪他们去看病,孩子的健康与安危时时牵动着我的心。学生们或许也觉得我对他们特殊地关切,生活上或者是学习上的大小事务都会在第一时间找我商议,他们已经完完全全把我融入到了这个集体的大家庭中。令我感动地是,我的付出没有白费,得到了学校的实习报告篇 银行服务礼仪实习：提高服务质量，则主要地表现为银行的全体从业人员要在作好本职工作的基础上，对自己提出更高的标准、更严格的要求,从而使自己
8、为客户所供应的各项服务在质量方面“更上一层楼”。 听了这次讲座上的讲座让我受益匪浅，在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人敬重,在讲座上的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术，关乎的是每一个细微环节,所以，不管是在语言还是在举止上都要多加留意让好的方面成为自己的一种习惯。 在沟通的时候肯定要留意方式和方法。私人空间是不能轻易进入的,在正常的人际沟通中，应依据双方的身份、关系,在不侵扰私人空间的前提下保持相宜的人际关系。在沟通的过程应当设身处地的进行换位思索，在与对方沟通时不要对对方进行讽刺、挖苦、讪笑、对抗和损害;顾及对方的感受，先对其进行认
9、同、确定,再进行客观的描述和观点的表达；不要忽视对方的心情和感受；充分的敬重对方,设身处地的为其着想。而且在沟通中还要学会倾听，这样在沟通中才会对信息的反馈的更多。与上级的沟通最好能作到:以怜悯心摸清上司的意图;顺手做记录,抓住重点，把笼统的事项分成几个步骤；在与同事协同协工作的时候，应能换位思索,摸清合作者的需求,用简洁、易懂的语言询问其是否听清晰，还有没有什么问题等。想达到有效沟通的关键就是:先处理心情,再处理事情;并强调重点;要双向沟通；建立怜悯心，建立信任度。让我们从根本上了解什么是服务礼仪以及服务礼仪的重要性。简洁的说,服务礼仪就是敬重别人和敬重自己。随着社会的日益发展,消费者不再只
10、追求商品的质量,更注意服务的质量。所以，在保证商品质量的前提下，只有不断的提高服务水平，才能矗立在市场经济大潮的峰尖浪端。在此次培训过程中,我们对服务礼仪、从业素养进行了重点学习,包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务看法，并且通过组织对多家同业银行的调研，我真正相识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在详细的接待服务工作中，不是我们渐忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了：学会去赞美、发觉别人的优点,学会倾听和微笑；学会着装庄重,举止得体，彰显职业品尝；
11、了解交际要点，提高交际实力,把握每一个机会，不错失优良客户；提升职业公信度,赢得客户的信任,增加客户;用包涵的心态去看待事物，通过塑造个人的职业形象，提升银行公众形象。总之，要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美妙的印象。为了切实规范服务行为，我们必需按培训中所讲的服务礼仪要求，努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户供应优质服务的同时，体现自身服务的价值,展示良好的个人修养，通过个人的专业形象与风度，加上周到的服务，提升客户感知的银行形象。统计学sas实习:运用统计学的学问预料企业或公司的发展趋势，首先要收集数据，然后是整理数据，最终是分析数据。 数据的收集数据
12、的收集通常有全面观测、抽样观测与支配特定的试验三种方式。全面观测又称普查，就是对总体中每个个体都加以观测，测定所须要的指标。抽样又称抽查，它是指从总体中抽取一部分,测定其有关的指标值。这方面的探讨内容构成数理统计的一个分支学科,又称抽样调查。另外还有支配特定试验以收集数据，这些特定的试验须要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即试验设计的内容。数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征，用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值
13、、样本方差等简洁描述性统计量。统计推断统计推断指依据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进行统计推断的必要打算,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预料统计预料的对象指随机变量在将来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行视察时将取得的值,比如，预料一种产品在将来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。 统计决策依据所做的统计推断或者预料,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案，其目的是使损失尽可能小，或反过数理统计在客观现实中的意义与作用分析数理统计须要运用到数学的理论和方法来分析、整理带有随机性的数据，对所考察的问题做
14、出推断，为决策和行动供应相应的事实和理论依据。用数理统计方法解决现实问题的步骤用数理统计方法去解决一个实际问题时，一般有这样几个步骤：建立数学模型，收集整理数据,进行统计推断、预料以及决策等。这些环节不能截然分开,也不肯定根据这个次序来,有时候是相互交叉的。数据模型的选择与建立在数理统计学中,模型是指关于所探讨总体的某种假定,一般是给总体分布规定肯定的类型。建立模型要依据概率的学问、所探讨问题的专业学问、以往的阅历以及从总体中抽取的样本。 数据的收集数据的收集通常有全面观测、抽样观测与支配特定的试验三种方式。全面观测又称普查,就是对总体中每个个体都加以观测,测定所须要的指标。抽样又称抽查，它是
15、指从总体中抽取一部分，测定其有关的指标值。 这方面的探讨内容构成数理统计的一个分支学科，又称抽样调查。另外还有支配特定试验以收集数据,这些特定的试验须要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即试验设计的内容。数据整理数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征,用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值、样本方差等简洁描述性统计量。统计推断统计推断指依据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进
16、行统计推断的必要打算,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预料统计预料的对象指随机变量在将来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行视察时将取得的值，比如,预料一种产品在将来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。 统计决策依据所做的统计推断或者预料,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案,其目的是使损失尽可能小。期货实习：期货实训，收获颇丰。不光驾驭了基本的交易学问，更多的是学会一种新的人生看法。小博大的代名词便是投机，一想到投机，大多数人对它的印象是负面的，甚至是鄙夷、看不上的；而在目前的市场经济大潮中，几乎百分之百的人都想赚钱。想归想，努力归努力，但事实是有的人的确赚了钱,有的反倒赔了钱。从客观上讲，这是很正常的事，人民银行印刷的钞票就那么多嘛。我们细致分析一下，赚钱的人是怎么赚的呢?是上帝的赏赐？赔钱的人是怎样赔的?是上帝的惩处？我想不是,其实道理很简洁：大多数赔钱的人没有
