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1、汽车综合实验课程负责人： 冯金芝开课部门：汽车研究所编写时间： 2008年4月课程代码学分1.5总学时48理论学时6实验（实践）学时42上机学时课程英文名称Automobile Comprehensive Experiment课程性质口通识课程 学科基础专业课程面向对象车辆工程专业四年制本科前修课程 或要求汽车构造，汽车理论，汽车设计，汽车电器与电子控制技术，发动机原理，发动机电控 技术等一、课程内容简介综合实验内容包括发动机起动与点火实验，发动机运行实验，ABS仿真实验、电控发动机的故障诊 断实验、桑塔纳2000型电路仿真实验、发动机负荷特性实验以及喷油器流量特性实验.二、实验教学目的与任务
2、使学生熟悉发动机的基本构造和工作过程；牢固掌握汽车电源系、起动系、点火系、照明信号、仪表、 报警系统、空调系统及辅助电器设备的组成，工作原理及各总成的结构与工作原理；掌握各系统的正确 使用、维护、维修及常见故障诊断的基本技能；掌握汽车电器元件在规范化简图中的表示方法、汽车电 器总线路的组成规律、接线方法；了解ABS的工作原理及过程；了解电控汽车各传感器及执行机构等在 不同运行工况下的技术参数变化，并能通过电脑操作，模拟再现汽车发动机的各种故障状态，通过在实 验台上进行排故和换件修理等模拟操作，更加牢固地掌握电控汽车的故障分析与排除方法。培养学生的 实践能力，让学生在实践过程中，不断地发现问题、
3、分析问题，最终使学生能够具有独立地解决实践问 题的技能，同时激发学生的学习兴趣，培养创新意识。三、实验教学的基本要求掌握相关的理论知识，锻炼实际动手能力，分析解释实验中的现象。四、教学内容及要求（一）理论教学部分序号理论教学内容学时一了解发动机的基本构造及其工作原理。1二了解电控发动机各种故障状态、故障分析1三了解ABS的工作原理和工作过程1四了解汽车电器的结构、性能及其特点1五了解发动机的基本性能1六了解电喷发动机供油系统的组成及其工作过程1（二）实验教学部分实验一发动机起动与点火实验学 时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，自己动手操作1. 了解发动机各传感器及执行机构在不同
4、运行工 况下的技术参数变化2. 掌握发动机常见故障分析与排除方法6实验二发动机运行实验学 时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验1. 通过电脑操作，模拟再现汽车发动机的各种故 障状态2. 学习者可在实验台上进行排故和换件修理等模 拟操作。6实验三ABS仿真实验学时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验。1. 在ABS模拟演示实验仪上演示各种路况下，制动过程，2. 分析实验结果6实验四桑塔纳2000型电路仿真实验学时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验1. 认识桑塔纳2000整车电器与电子系统的组成 与布置2. 将桑塔纳2000型电
5、路仿真实验台上的部分线 路断开，进行排故实验6实验五电控发动机的故障诊断实验学 时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验1. 通过故障设置开关设置部分故障，用电控发动 机专用解码仪检测故障2. 掌握电控发动机的相应故障现象及其特征6实验六发动机负荷特性实验学 时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验1. 设定发动机负荷，用相应仪器测量油耗量、测 功机压力及温度等，绘制发动机的负荷特性曲 线2. 掌握实验数据的处理和分析方法6实验七喷油器流量特性实验学时演示性验证性综合性设计性内容及要求学生3人为一组，进行实验1. 连接供油系统，连接单片机、仿真器、及计算
6、 机接口，修改电控喷油仿真程序中的喷油脉宽 和喷油次数，记录喷油量，从而了解接口电路 的工作过程2. 掌握单片机驱动程序的运行过程3. 掌握流量标定试验的组成及过程6五、考核与成绩评定考核与成绩评定依据出勤、实际动手能力、问题的解答情况以及实验报告的完成情况。六、实验指导书及参考资料1、指定用书1 汽车专业综合实验指导书，汽车实验室自编2、参考书1 汽车构造（1），陈家瑞，机械工业出版社，2007.42 汽车理论（4），余志生，机械工业出版社，2007.43 汽车电器与电子技术（1），孙仁云，付百学，机械工业出版社，2007.14 车用汽油机燃料喷射与电子控制（1），卓斌，机械工业出版社，2006.15 汽车发动机原理（1），吴建华，机械工业出版社，2005.73、其它
