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1、计算机毕业实习总结 xx年7月，我结束了16年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到*工作。转眼间，1年的实习期马上过去，回想自己这段时间的经历和收获，我深深的感到在我以后的发展*给我的是一笔多么宝贵的人生财富!单位给我的工作定位是从事网络部基础工作和部分网站建设，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我负担了园区网络的维护等基础工作，包含线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导和同事们的帮助和指导。网站建设方面，和*共同进行了*网站的改造，使用全新的后台，使*网站的功效愈加的强大，管理愈
2、加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。主动参与单位组织的多种活动，包含保龄球、乒乓球、羽毛球比赛，并代表*参与*篮球比赛。参与*的各项文艺活动等等。参与学习了“*培训”，学习了“*”建设的基础思想和方法。并在实践中掌握了*建设软件“*”的使用方法。并代表*给*领导介绍了*的基础概念和方法，对自己是一个极大的促进和提升。经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：在信息时代，学习是不停地汲取新信息，取得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作主动性的主要路径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不停学习理论、业务知识和社
3、会知识，用优秀的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论本身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。一样，一个人的价值也是经过实践活动来实现的，也只有经过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代能够自己选择交往的对象，而社会人则更多地被她人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在以后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不停提升自我，努力发明业绩，继续为中心发明更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导和同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。
