幼儿园教职工思想政治基本状况.doc

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1、幼儿园教职工思想政治基本状况为加强教职工队伍的思想建设,提高广大教职工思想政治素质和理论水平,增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性、主动性,特制定本制度。 1、根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求,安排政治学习和思想教育内容,政治学习内容落实到幼儿园工作计划中。 2、每一位教职工应树立科学的世界观、人生观、价值观,树立正确的政治方向,以自己的模范言行教育学生。 3、教职工应主动、自觉关心国家大事和政治时事,学习、领会、理解党中央和上级机关的政策决策。在政治上、思想上,行动上时刻与党中央保持一致。 4、政治学习坚持全园集中学习和分年级组学习相结合、集体学习和自学相结合、学习与讨论相结合

2、、理论与教学实践相结合的原则。 5、全体教职工必须按时参加政治、业务学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因公、因病、因事无法参加学习,应事先向幼儿园请假。 6、教职工政治、业务学习必须集中思想、积极参与。 7、教职工政治学习时间与每周一次教职工大会相结合,传达上级部门相关文件,加强师德教育。 8、加强教职工、爱国主义、和集体主义教育。 9、教职工必须积极参加每学期开学前幼儿园安排的各项学习活动,进一步加强幼儿园教职工的思想政治工作,增强政治学习的效果,使政治学习进一步制度化、规范化、科学化。 具体要求如下: 一、学习内容 1、学习党的路线、方针、政策,中央有关文件和时事政治; 2、运用各类社会资

3、源,对教职工进行思想道德、形势任务、法制教育; 3、学习上级党委、行政部门相关文件及上级领导的重要讲话精神; 4、学习优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。 5、学习教育教学相关的法律、法规; 6、学习幼儿园工作计划和新制定(修订)的各项规章制度等。 二、学习计划及时间 1、每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。 2、隔周组织一次政治学习。 三、学习方法 1、全园集中学习和自学相结合; 2、学习与讨论相结合,理论与实践相结合; 3、文本阅读,网络学习与收看电视专题片相结合。 四、学习要求 1、每位教师都要按时参加集中学习,没有特殊情况不得请假,不得迟到、早退,不得无故缺席; 2、学习中要注意理论联系实际,联系国内外形势,运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题。 3、学习时要独立思考、积极发言、勇于争论。力求对问题有比较明确的认识;并做好学习小结。

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