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1、人生观价值观专题一、单项选择题 ：1、我们在处理个人与集体，个人与他人的关系时，应当遵循的原则是（C）A. 主观为自己，客观为他人B.只有集体利益，没有个人利益C. 先集体后个人，先他人后自己D.以自我为中心，一切从个人利益出发2、提出“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”的观点 是（A）A. 马克思B.恩格斯C.马克思和恩格斯D.列宁3、爱因斯坦说：“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的 工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德方面，也许比单 纯的才智成就方面还要多。”该段话体现的评价原
2、则是（B）A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持动机与效果相统一4、人的价值内在的包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的 说法中，正确的是（C）A. 实现自我价值是因，创造社会价值是果B. 一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大C. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来D. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的5、在人生旅途中既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（B）A.麻痹大意，得意忘形 B.居安思危，自制自励C.
3、怨天尤人，自暴自弃 D.玩世不恭，虚度光阴6、人类在脱离动物状态而转变为人的过程中，（C）发挥了决定性的作用A.理想 B.信念 C.劳动 D.梦想7、人生观的作用主要通过人生目的，人生态度，人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什 么活着，人生态度表面人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面相互 联系，相互制约，其中居于核心地位的是（A）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生价值观8、不正确的人生态度应该是（A）A.人生要奢靡B.人生须认真C.人生应乐观D.人生要进取9、人生是丰富多彩的，也充满了各种矛盾和问题。为此，我们人生要（C）A.进取 B.务实C.乐观
4、D.认真10、在社会主义条件下，当你在为人民服务时，人民中的其他成员也在为社会包括你服务，因此，处 理个人与他人的关系时应当遵循的准则是（B）A.利己不损人B.我为人人，人人为我C.主观为自己，客观为他人D.个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜11、人生价值的根本内容是以（D ）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。A.索取与享受B.自我与他人C.劳动与创造D.贡献与索取12、司马迁写道：“盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐乃赋离骚；左丘失明， 厥有国语；孙子髌脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗 三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。”当今社会，也有成千上万的英模人物，面
5、对人生道路上的艰难 曲折，以坚定的信心在逆境中奋起，最后赢得了成功，成为了新时期学习的榜样。这启示我们，对于 人生旅途中的逆境，应当采取的正确态度是（A）A.大胆正视，积极应对 B.居安思危，自制自励C.怨天尤人，自暴自弃D.谦虚谨慎，戒骄戒躁13、关于人生观与世界观的关系以下说法错误的是（B）A. 人生观是世界观在对待人生问题上具体的体现B. 正确的人生观是正确世界观的基础C. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用D. 有什么样的世界观，就有什么样的人生观14、人生价值是自我价值和社会价值的统一，人生的社会价值主要表现为（D）A.个人对自己生目存在的肯定B.个人对自己生命活动需要的
6、满足程度C.个人对自己的尊重和个人的自我完善D.个人通过劳动创造对社会和人民所作的贡献15、孔子提出“知耻近乎勇”，孟子认为“无羞恶之心，非人也”，管仲提出“礼义廉耻，国之四维”，把知耻之心与人的文明程度，社会的治乱安危紧密联系在一起，说明我们应该树立（D）A.正确的得失观B.正确的苦乐观C.正确的顺逆观D.正确的荣辱观二、多项选择题（正确答案不止一项，多选、漏选均不得分）1、人生目的的重要作用包括（ACD）A.决定走什么样的人生道路B.决定会有什么样的文化水平C.决定什么样的人生态度D.决定人生价值选择2、现阶段不应该将（ BCDE ）作为评价人生的尺度。A.个人对社会的贡献B.个人的自我实
7、现C.个人取得的成就大小D.社会地位E. 个人的名望声威3、人生价值的评价方法是（ABC）A.坚持能力有大小贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持个人成就与自身理想相统一E. 坚持理论学习和认真实践相统一4、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误的人生观，尽管内容不尽一致，但它们都有着共同的 特征，即（ABC）A. 都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张，反映的都是剥削阶级的腐朽观念B. 都没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性C. 对人的需要的理解是片面的，夸大了人生某方面需求，无视人的全面性和人生的整体需
8、要D. 对人生目的有更为深刻的理解，时时处处为人民着想、助人为乐、造福于民5、下列关于社会价值正确的说法是（BCDE）A.社会价值是社会和他人对个体的意义B.社会价值主要通过劳动创造和贡献表现出来C. 社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系D. 社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义E. 对社会贡献得越多，其人生价值就越大6、积极进取的人生态度包括（ABCD）A.人生须认真 B.人生当务实C.人生应乐观 D.人生要进取7、幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活的美好。关于正确的幸福观，下列选项表述正确 的是（ABD）A. 幸福的重要因素是家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善B.
9、个人幸福只有在社会整体幸福不断增长中才会有保障C. 物质需要的满足，物质生活的富足是幸福最重要的方面D. 人的幸福离不开一定的物质条件，但不能仅仅局限于物质方面8、人生价值的实现条件有那些（BCD）A.实现人生价值要从客观自然规律出发B.实现人生价值要从社会客观条件出发C.实现人生价值要从个体自身条件出发D.不断增强实现人生价值的能力和本领三、判断题：1、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。V ）2、人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献。（X）3、马克思说，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明，人的价值就是人自身
10、的存在（X）4、人生价值的评价要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一，坚持 物质贡献与精神贡献相统一，坚持动机与效果相统一。（丁 ）5、人生观包括三个方面的内容：人生目的，人生意义和人生价值。（X）6、人生态度决定有什么样的人生目的。（X）7、树立科学高尚的人生观就是实现共产主义的人生观。（ X）8、服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。（ X ）9、“人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。（ X）10、没有社会价值，人生的自我价值就无法实现。（V ）四、简答题：1、什么是人生观？它包含哪些内容？ 人生观是世界观的组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和
11、意义的根本看法，它决定着人们 实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。它包括人生目的、人生态度和人生价值三个方 面的内容。2、人际交往中要遵循的基本原则有哪些？尊重平等原则；真诚守信原则；宽容互助原则五、案例分析题 1、一项复杂的舰载机系工程，背后是无数幕后英雄的奉献，有时候甚至是生命。2012年11月25日， 随中国首艘航母“辽宁舰”参与歼-15 舰载机起降训练的、歼-15 飞机研制现场总指挥，中航工业沈 飞集团董事长、总经理罗阳同志，突发急性病经抢救无效，于当日在工作岗位上殉职，享年 51 岁。 歼-15 舰载机是沈飞负责研发，罗阳是该项目的总负责人。在他的带领下，中国的航空工业实
12、现了从 陆地到海洋的跨越。这一天，中国受艘航母完成舰载机起降训练靠岸，他未能参加晚上的庆功晚宴； 歼-15 完美升空令国人欣喜的同时，传出此噩耗，令人痛惋！罗阳 1982 年于北航毕业，1999 年享受 政府特殊津贴，多次立功受奖。他是辽宁省劳动模范、“航空报国金奖”获得者。生前组织实现了多 项国家重点工程快速研制成功的杰出成果；他以追求卓越的治企理念，实现了管理创新的升华，改变 了沈飞公司的面貌。作为歼-15 起降训练的褚晓文说“压力之大，责任之重，难以想象。”由于训练 任务异常繁重，精神紧张，加之有保密要求，直到歼-15 成功完成起降训练，罗阳当天才跟妻子通了 一次电话：“整个的任务都已经
13、完成了，非常欣慰。”结合材料及自身实际，分析什么是人生价值，什么样的人生是有价值的？评价人生价值的标准是 什么？如何实现自己的人生价值？ 答题要点：（1）人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值 包括人生的自我价值和人生的社会价值两个方面，人生价值的实现即在实现人生的自我价值的同时也 能够实现人生的社会价值，为他人和社会创造更多的价值和贡献。（2）衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚 奉献，为人民群众尽心尽力服务。同时，还需要掌握恰当的评价方法：坚持能力有大小与贡献须尽力 相统一； 坚持物质贡献与精神贡献相统一；
14、坚持完善自身与贡献社会相统一。（3）实现人生价值要从客观条件出发；实现人生价值要从个体自身条件出发； 不断增强实现人生价值的能力和本领。六、论述题1、联系实际论述，在社会生活中，应该以怎样的人生态度对待不同的人生境遇？ 答：（1）顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。（2）在顺境中前进，如同逆水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和实现目 标。顺势而快上，乘风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的途径；（3）在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，不进则退，需要付出更大的努力和更多的艰辛才能成功。处 低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为
15、。2、联系实际论述人生的价值在于个人对社会的贡献。答：（1）人生的真正价值在于个人对社会的贡献，这是因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展 的基本保障，只有为社会多做贡献，才能为社会的存在和发展提供保证。个人对社会的贡献是人生 价值的实现的基本标志。我们只有积极奉献，才能赢得社会的尊重，个人的需要与满足才能得到实现。个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志，也是先进人物的主要特色。我们积极为社会做出贡献， 才能使自己的人生有价值。（2）在社会主义市场经济条件下，正因为人生价值取向具有多元性，也为我们实现人生价值提 供很多不同的路径，当代大学生应当坚持服务他人、奉献社会的价值导向，努力做到：物质追求与 精神追求的统一；个人利益与社会利益的统一；自我价值与社会价值的统一。
