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1、 朱宽兵 徐金凤 一 一 数的运算 数学 六年级 落儿岭中心学校有效教学导学案年级 学科组 课题 总课时 第 课时 主备教师 审查人 时间 学习目标：复习有关数的运算的知识学习重难点：四则运算的意义 四则运算的法则 四则运算的顺序学习过程：一：问题导航（I）679+121= （2）8.65+0.03= （3） 加法的意义： 加法运算的法则： （4）19-3= （5）8.45-1.9= （6） 减法的意义： 减法运算的法则： （7）1415= （8）0.25= （9）= 乘法的意义： 乘法运算的法则： （10）85050= （11）0.1= （12）= 除法的意义： 除法运算的法则： 除法运算中
2、除数有条件限制吗？二.自主、探究（1）加法结合律： 用字母表示：（2）乘法交换律： 用字母表示： （3）乘法结合率： 用字母表示 ： （4）乘法分配率： 用字母表示：1.679+82+121= 2. +=3. 15353= 4. 8-= 5. 560165=减法性质：除法性质：四则混合运算的顺序： 7.（5.9+1.65）0.6）（3-1.8）9. 【（-）】 10. 7+ 应用题：1.每辆大车装煤8230千克,用8辆大车同时运,一次大约运煤多少千克?2.一堆水果共7660箱，每辆货车一次运72箱。如果一次运完，大约需要多少辆这样的货车？3.有快、慢两辆车，同时从相距480千米的A、B两城市出发、相向而行。6小时后，在离两城中点处24千米的地方相遇。快、慢两辆车的速度各是多少？课本87页到91页习题。四.我的收获:
