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1、北师大版小学二年级语文上册期末考试表班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。n l kun rng kun xn fng kun kun d tu dng shn dng w dng dng yng d p 二、 比一比，再组词铜（_） 号（_） 领（_） 巾（_）钢（_） 另（_） 顶（_） 市（_）竹（_） 杨（_） 壮（_） 桐（_）饭（_） 场（_） 状（_） 洞（_）三、 把合适的搭配用线连接起来。欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话四、 数一数，填一填。（1）“
2、过”共_画，“何”共_画。 （2）“在”：共_画 第一笔是_。（3）“也”：共_笔，第三画是_。五、 把下列词语补充完整。（_）（_）柳绿 （_）胜古（_） （_）天（_）地（_）（_）争艳 （_）言（_）语 漏网（_）（_）害群（_）（_） 刻（_）求（_） 如（_）得（_）六、 我读过最美科普四季时钟系列了，能用“”“”标出下面的说法。1这套书包括：太阳时钟大地时钟树木时钟草地时钟花的时钟蝴蝶时钟几个系列。（_）2花的美 妙(mio)只是为了取悦人类。 （_）3树木是大地的卫士，是人类最好的朋友。 （_）4蝴蝶时钟让我们了解到蝴蝶从卵(lun)到毛虫，再到蛹(yng)，最后到成虫的短暂(d
3、un zn)而美丽的一生。 （_）七、 选字填空。建 健1、上海市政府向市民发出了全民（_）身的号召。2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（_）造的。攻 功1、在老师的帮助下，我终于（_）克了这道难题。2、失败是成（_）之母。插 筑 趴 垒 编织 建造我们（_）在沙滩上，（_）起城堡，（_）起围墙，围墙外还（_）上了干树枝。我们在沙滩上（_）了座城堡，（_）着美丽的童话。八、 句子闯关。1.整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）_2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。（用加点的字造句）_3.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）_4.这些困难对我们来说算的了什么？（换
4、一种说法，使句意不变）_5.公园里开满了花。（把句子写具体）_九、 阅读理解。画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1在文中找出下列词语的反义词。 陌生（_） 怀疑（_） 哭（_）2选关联词填空。 虽然但是 因为所以 如果就 （1）（_）观察的角度不同，杨桃的样子（_）不同。（2）（
5、_）妈妈生病了，（_）她没去上班。（3）杨桃（_）被画成了五角星，（_）好笑吗？3老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。_4“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？_十、 看图写话。下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！要求：1要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。2书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。_答案1、哪里 宽容 宽心 放宽 宽大 头顶 山顶 屋顶 顶用 肚皮2、铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口 3、欢快的脚步
6、认认真真地上课先进的科技 急急忙忙地走路温暖的阳光 吞吞吐吐地说话4、（1）6 7 （2）6 横 （3）3； 竖弯钩 5、花 红 名 迹 冰 雪 百 花 只 片 之 鱼 之 马 舟 剑 鱼 水 6、 7、1、健 2、建 3、攻 4、功 5、趴 垒 筑 插 建造 编织8、你把整块奶酪吃光了。 夏天的天气有时候艳阳高照，有时候乌云密布。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 这些困难对我们来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。9、1 熟悉 相信 笑 2 如果 就 因为 所以 虽然 但是 3我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。是一种实事求是的态度。4从不同的角度看问题会得出不同的结论，对事物的观察应该实事求是。10、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。页码 / 总页数
