福建师范大学21秋《学前儿童数学教育》在线作业一答案参考36

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1、福建师范大学21秋学前儿童数学教育在线作业一答案参考1. 数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有( )。A.教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换D.动员幼儿和家长丰富数学区的材料参考答案:ABCD2. 在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索( )。在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关什么的探索( )。A.人体的结构、功能及保护B.人的心理活动

2、C.个体的生命过程D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能参考答案:A3. 幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用,教学是促进儿童发展的重要因素。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有( )。A.活动目的B.活动内容C.活动过程D.活动准备参考答案:ABCD5. 利用谜语、儿歌、故事导入活动,可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。( )利用谜语、儿歌、故事导入活动,可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 学前儿童数学教育如何才能遵循生活化原则。参考答案:学前儿童数学教育生

3、活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现,具体表现在数学教育内容应和幼儿的生活相联系,要从幼儿的生活中选择教育内容;其次,在生活中引导幼儿学数学;再次,还要引导幼儿用数学,让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。7. 认读阿拉伯数字的指导要点有( )。A.结合基数教学分散进行B.利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形C.把字形、读音和意义联系起来D.区分形近数字参考答案:ABCD8. 制定散步活动计划要细,要有一定的规则。( )制定散步活动计划要细,要有一定的规则。( )A.错误B.正确参考答案:A9. ( )是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习

4、,获得数学感性经验、知识和技能的方法A.操作法B.游戏法C.演示法D.试验法参考答案:A10. 书写数字是结合_教学进行。书写数字是结合_教学进行。A、数的组成B、加减法C、基数D、相邻数参考答案:A11. ( )是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。A.观察法B.游戏法C.操作法D.比较法参考答案:D12. 数的守恒教育一般安排在( )进行。A.小班B.小班到大班C.小班到中班D.中班参考答案:D13. 教师在选择学习经验时应考虑_。A.所选的经验是否是数学学科的知识内容B.所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的C.

5、所选的经验是否能对幼儿发生多种作用的D.所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验参考答案:ABCD14. 幼儿量的排序的种类有( )。A.按物体的外部特征排序B.按规则排序C.按物体量的差异排序D.按数排序参考答案:ABCD15. 竭力倡导发现学习的是( )。竭力倡导发现学习的是( )。A.加涅B.皮亚杰C.布鲁纳D.布鲁姆参考答案:C16. Seldom _ any mistake during my past fifteen years of service here.A.I did makeB.did I makeC.should I makeD.I made正确答案:B17. 数学

6、教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的,数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 数的组成中两个部分数之间存在_关系。数的组成中两个部分数之间存在_关系。A、互换B、互补C、函数D、等差参考答案:B19. 教师外在言行举止的文明性要求教师( )。A、遵纪守法B、语言文明C、穿着特别D、仪表大方参考答案:ABD20. 偶发性科学活动的特点包括( )。偶发性科学活动的特点包括( )。A.活动的时间地点不定,随机性强B.活动的主体具有强烈的内在探索动机C.探索的内容广泛,常常是就地取材D.探索活动常由偶然的情景引起,教师无法事先估计参考答案:A

7、BCD21. 麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是_。麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,以下属于教育目标功能的是_。A、教育目标可明示教育进展的方向B、教育目标可用以选择理想的学习经验C、教育目标可用以界定教育计划的范围D、教育目标能指示教育计划的要点参考答案:A,B,C,D22. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。幼儿科学教育主要研究的内容包括( )。A.幼儿科学教育的目标B.幼儿科学教育的内容C.幼儿科学

8、教育的方法和途径D.幼儿科学教育的评价参考答案:ABCD24. 基数的教学是安排在_。基数的教学是安排在_。A、小班B、小班到大班C、小班到中班D、中班参考答案:B25. 从儿童学习知识的顺序和方式来看,至少有三层阶梯,分别是_。从儿童学习知识的顺序和方式来看,至少有三层阶梯,分别是_。A、行为把握B、概念把握C、图象把握D、符号把握参考答案:A,C,D26. 在运用讲解演示法时,要注意( )。A.演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B.教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围,激发幼儿的学习兴趣C.有时围绕教学内容和幼儿的学习情况,提出问题引导讨论D.演示、示范所用的教具、学具和范例应准

9、确反映教学内容和数学概念的本质属性参考答案:ABCD27. 学前儿童数学教育的原则包括( )。A.发展儿童思维结构B.让儿童动手操作C.联系儿童生活D.重视个别差异参考答案:ABCD28. 幼儿科学教育的实质是( )。幼儿科学教育的实质是( )。A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念参考答案:C29. 幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是( )A.活动目标的制定B.动内容的选择C.操作材料的准备D.活动过程的安排参考答案:A30. _是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。_是指幼儿动手操作学具,在

10、与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。A、操作法B、游戏法C、演示法D、试验法参考答案:A31. 游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。( )A.正确B.错误参考答案:B32. 幼儿计数能力的发展顺序是:_。幼儿计数能力的发展顺序是:_。A、按物计数口头数数说出总数按数取物B、口头数数按物计数按数取物说出总数C、口头数数按物计数说出总数按数取物D、口头数数按物计数按物取数说出总数参考答案:C33. 正规性科学活动的作用是( )。正规性科学活动的作用是( )。A.保证每个儿童掌握基本的科学

11、知识和方法技能B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习参考答案:ABD34. 规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素,但评价不是。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是( )。A.集体活动形式B.小组活动形式C.集体与小组结合的活动形式D.个别活动形式参考答案:B36. 教育目标可作为教育评价的重要基础,是教育目标的功能之一。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导

12、的有_。数学区活动的指导包括多个方面,下面属于数学区活动的指导的有_。A、教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则B、使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用C、数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换D、动员幼儿和家长丰富数学区的材料参考答案:A,B,C,D38. 学前儿童数学教育的意义和价值_。学前儿童数学教育的意义和价值_。A、帮助学前儿童正确地认识世界B、促进学前儿童的思维发展C、促进学前儿童的情感和个性发展D、帮助学前儿童形成数学概念参考答案:A,B,C39. 数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。( )数学知识是

13、一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。( )A、错误B、正确参考答案:B40. 下列属于认识时间单位教育的指导要点的有_。下列属于认识时间单位教育的指导要点的有_。A、结合幼儿的具体活动来帮助幼儿领会时间概念B、借助于图片来使幼儿明确时间概念C、引导幼儿初步理解昼夜交替的规律D、认识钟表及用途参考答案:A,B,C41. 幼儿辨别形状最关键在于“指认”。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 教育目标可作为教育评价的重要基础,是教育目标的功能之一。( )教育目标可作为教育评价的重要基础,是教育目标的功能之一。( )A、错误B、正确参考答案:B43. 幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是_。幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是_。A、活动目标的制定B、动内容的选择C、操作材料的准备D、活动过程的安排参考答案:A44. 书写阿拉伯数字的指导要点有( )。A.与数的组成教育同步进行B.注意正确的书写姿势的培养C.用普通话准确认读D.教幼儿书写练习参考答案:ABD45. 幼儿教育活动目标的内容包括( )A.知识概念的学习B.认知能力的发展

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