防灾减灾宣传周活动方案(2篇)

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1、防灾减灾宣传周活动方案一、指导思想以教育部_做好_年防灾减灾日有关工作_(教发厅_号)精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,结合“五个一”活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。二、活动目的:通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。三、活动时间:_月_日_月_日为“防灾减灾日”四:活动内容及形式:“五个一”活动1、_一次国旗下讲话。2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行_)3、_幼

2、儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行_)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行_)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。五、班级教育活动内容安排:1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。2、结合健康活动,学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加园内逃生演练活动。六、活动要求:1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同_。4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。_幼儿园_年_月

3、_日_年幼儿园防震减灾教案大全-05-23一、小班防震减灾安全教案目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。准备:1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。活动过程:一、感受地震给人类带来的灾难.1、讲述地震来临时的情况。看录像提问:小朋友看了什么。(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)再看一遍录像知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办。(幼儿讨论)2、看录像(_)人们安全撤离的图

4、片(录像)二、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问。我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己。幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:_撤离时要走图中标注的路径。使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。4、_幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。六、让幼儿了解防震减

5、灾的一些基本常识。(图片)(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。(3)车上的乘客要抓住座椅或车

6、上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。二、中班防震减灾安全课教案活动目的:1.通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。2.幼儿在教师_引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。活动准备:1.有关地震防震图片和vcd。2.防震科普片和防震科普宣传画。活动过程1.通过学谚语和

7、顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养幼儿观察力和自我保护能意识。动物反常情形谚语动物震前有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。2.看vcd、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题:1)应准备好食物和必备的物品做应急。2)个人防护室内躲在坚实的家具下教室在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了马上有秩序撤离,不要拥挤。室外远离狭窄街道、高大建筑等。3.以游戏形势进行简单防震演练。小结通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震_时逃生和自救技能,让幼儿掌握来不及逃离情

8、况下如何躲避地震伤害的本领,达到教学目的,效果很好。延伸把今天学到的知识讲给家人听,或者考一考他们防震知识。三、幼儿园大班防震减灾教案活动目标:1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。活动准备:1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、了解地震中自救的基本常识。活动过程:一、听音乐1、请学生闭着眼睛听音乐,让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。听完音乐提问。音乐表现的是什么事情。(地震时的声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉

9、。(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办。二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作。2、提问。防灾减灾宣传周活动方案(二)老湖镇金起点幼儿园“防灾减灾活动”总结根据教育部门下达的“关于做好_年防灾减灾日有关工作”的文件精神,为提高我园广大师生防灾减灾意识和加强

10、应对灾难的实用能力,我园力争切实做好_月_日“防灾减灾日”和_月_日至_日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作,落实上级防灾减灾的安全精神。现在对我园所做工作做如下总结:一、指导思想明确以教育部门“关于做好_年防灾减灾日有关工作_通知”精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,结合日常安全教育和宣传以及对安全隐患的排查,来推动幼儿园应急避险演练活动深刻化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。二、领导_重视1.领导班子部署方案,要求首先要从思想上重视防灾减灾工作的重要性,把各项工作落到实处。2.做好防灾减灾演练工作的验收。看孩子们安全知识的掌握以及应急逃

11、生技巧的熟练程度。3.安全校园环境的维护。对于可能存在的安全隐患及时的排查检修,力求为防灾减灾创造良好的硬件环境。三、逃生演练到位1.在校园的每个角落都教授给孩子具体的,不同的逃生技巧,力求做到就近逃生和快速逃生。(如在教室里,在校园里以及在大街上等不同地点)2.对于逃生动作的各个细节都做严格要求,把演练当做实战来对待。3.树立孩子及老师应对灾难时沉着冷静的心态,不要慌乱。四、宣传力度强大通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。1、以班级为单位开展避险基本常识教育活动。(各班自行_,内容自选)2、_幼儿观看防灾减灾或应急演练视频。(各班自行_,内容自选)3、开展应急逃生演练活动,包括火灾,地震,台风,洪水等自然灾害的演练(各班自行_和全园师生_逃生相结合)。4、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同_。5、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。第7页共7页

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