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1、学校资助育人工作总结模板黉阳中学_开展学生资助育人主题教育活动的活动总结为广泛深入宣传党和国家资助政策，发挥资助育人功能，通过多渠道、多形式、多途径加大资助宣传力度，进一步提高资助育人的实效性，促进学生积极饯行_核心价值观，按照市区统一部署，结合我校资助育人工作实际，在全校范围内_开展了学生资助育人主题班会教育活动，先总结如下：一、活动目的通过开展以“励志教育、诚_育、感恩教育、心理健康教育”为主题的班会活动，把资助宣传、资助育人与思想政治教育有机结合起来，逐步培养学生诚信意识、感恩意识、励志精神和健康人格，树立正确的世界观、人生观、价值观。二、活动时间_月_日三、活动主题资助育人、应助尽助。
2、四、开展情况资助育人工作是学校德育工作的重要组成部分，是促进学生成长成才的重要手段，“资助是基础，育人是目的”。学校高度重视此项活动，各班主任切实围绕“经济资助”这个基础，精心备课，认真_，共计_个班召开了学生资助主题班会，_多名学生参加，确保了教育活动全覆盖努力达到促进学生“成长成才”的目标。增强了同学们对国家助学政策的理解，使同学们意识到了作为学生尤其是家庭经济困难的学生更应具有不畏困难、积极向上、奋发学习、自强自立的精神风貌。同时各班同学还积极_了自己对“感恩、诚信、成才”的理解和体会，用他们自己的亲身经历阐明了爱与奉献是永恒的主题，爱是前进的动力，正是这份爱与关怀让他们变得更坚强，也让
3、他们更加意识到了做人要懂得感恩和诚信的重要性，坚定了他们要认真学习，努力成才，以回报父母的养育之恩以及国家、社会和学校对他们的栽培、关怀和资助的信念。学校高度重视学生资助工作，认真做好_年度家庭经济困难学生资助和精准扶贫工作。我校按照淄博市家庭经济困难学生认定办法，_班主任家访并向所有学生下发学生及家庭情况调查表，认真做好记录。经过家访，充分了解学生家庭状况，经班级民主推荐、级部评定、学校审核和公示，确定了_名“爱心一日捐”受助学生，受捐助的学生倍加感动，深受鼓舞，纷纷表示，今后要努力学习，练就过硬本领，感恩学校，回报社会。同时，学校政教处、团总支也积极争取社会爱心人士，做好舆论宣传工作，最大
4、可能的争取社会力量对我校学困生的资助。学校资助育人工作总结模板（二）发挥资助育人作用促进学生全面发展_铁路机械学校家庭经济困难学生资助工作是促进教育发展和公平的重要内容，是促进社会和谐的重要组成部分。国家资助政策体系实施后，_铁路机械学校紧紧抓住这一有利契机，以促进家庭经济困难学生的成长成才为核心，秉承“和谐、爱心、服务、育人”的工作理念，积极创造条件，不断创新工作，把党和政府的资助政策作为教育学生的新载体，把资助工作的全面落实作为学校发展的新动力，把资助管理的严格规范作为科室考核的新要求。同时在实施过程中，始终注重健全_、完善制度、教育引导，收到了良好效果，得到了学生和家长的好评，起到了促进
5、学校发展的作用。一、构建科学规范的学生资助工作机制（一）健全_、加强领导学校成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，主要部门中层干部为成员的学生资助领导组。下设以学生科、财务科、专业部人员为成员的资助管理中心，并明确了资助领导组和管理中心的责任及要求。具体工作中做到了领导组靠前指挥，学年初开会安排部署，学年末开会总结检查，日常工作抓制度、抓监督。学生资助管理中心全程参与。每月通报情况，每周周报总结，工作中逐步形成了自上而下的指导系统和自下而上的保障体系。（二）奖助并行、健全体系目前，_铁路机械学校已基本形成了以国家助学金和省教育扶贫资助为主体，学校奖学金、勤工助学和顶岗实习并行的学生资助体系。
6、至今，全校_人/次享受国家助学金资助，资助金额达_万元；_人/次享受省教育扶贫资助，资助金额达_万元；_人/次受到免学费资助，资助金额达_万元；_人/次受到奖学金奖励，金额达_万元，帮助在校贫困学生解决了实际困难，顺利完成了学业。（三）壮大队伍、培训骨干为了提高资助工作的效率，及时准确的把资助金发放到位，学生资助管理中心配备了_名专职工作人员、_台专用计算机和_台打印机。中心成立以来，主动接受上级主管部门的指导，加强与兄弟学校的横向联系，以及校内各部门间的相互配合。为更好地开展工作，学校资助管理中心_了有关人员进行了骨干培训，学习政策、熟悉业务、明确职责、提高要求，有效保障了_铁路机械学校资助
7、工作在国家资助政策体系的框架内高效运行。（四）扩大宣传、注重引导各类资助金及奖学金不仅是按规定发放，同时还要宣传好、管理好、使用好、监督好。_铁路机械学校把宣传引导作为助学育人的重要内容。工作中逐步形成了学校宣传政策、学生科解释办法、专业部_实施、班主任动员引导的四位一体宣传模式。让每个学生了解国家政策、感受党、政府及学校的关爱，从而真正发挥各类资助金及奖学金对中职学生的作用，进而保证资金的顺利发放。二、建立公开透明的学生资助工作体系（一）规范工作程序，把好发放关首先，申请程序严格。对我校家庭经济困难学生，采取本人提出申请、班级民主评定、专业部初步审核、学校公示认定的申请程序。第二，学籍资助信
8、息准确。学校自主开发了学生综合信息管理系统，实行“唯一学籍”，严把入口关和出口关，注重动态管理。学生学籍注册、退休转学、毕业等环节规范，及时更新上报，实现信息化规范化管理。贫困学生档案数据库，建立及时，信息准确，档案齐全。第三，管理工作及时。在工作中做到了五个“及时”，学生信息在学生入学时及时登记、审核、确认；每周及时对学籍异动学生进行变更；款项下拔后及时做好发放_通告、领取工作；学生银行卡丢失后及时补办；款项未到时及时做好解释工作。（二）完善资助制度，把好监督关做好学生资助工作，_监督是保证。首先，用规章制度保监督。_铁路机械学校建立健全了资助工作领导小组会议决策和运行制度、学生建档及动态管
9、理制度、学生民主评议制度、资助结果公示制度、助后跟踪检查制度等多项制度。其次，用完善_保监督。学校资助管理中心、各专业部、财务科三方相互协作监督。纪检部门实施全程监督，确保不违_政策，不侵害学生权益。再次，用透明公开保监督。及时公示受助学生_，定期召开学生座谈会，随时抽查发放情况，杜绝了各类资金出现截留、挪用和发放不及时的现象。（三）及时发现问题，把好使用关_铁路机械学校始终坚持“把好事办好，钱要花在刀刃上”原则。一是教育学校各级管理人员正确理解国家资助政策，严禁以评定和发放资助金来谋取私利或送人情、拉关系等不正之风。二是通过专题教育、座谈会、交流会等形式，在受助学生中广泛开展“有钱我该怎么花
10、”的大讨论活动，教育引导学生树立正确的消费观，制止铺张浪费、吸烟酗酒、迷恋网吧等不良消费。三是所有受助学生书写承诺书，接受全校师生监督。四是多渠道与家长沟通，准确提供学校消费信息，及时反馈资助金发放情况，取得家长的配合和支持。三、坚持教育引导，发挥学生资助工作的育人功能在学生资助工作中，_铁路机械学校紧紧围绕“服务学生成长成才”这一中心，在对学生进行经济资助的同时，更加注重对他们进行精神资助、心理的辅导、素质能力的提高，发展其良好的品行。（一）助学为先学校以国家助学金和省教育扶贫资助金为主体，学生奖学金、勤工俭学、顶岗实习等多种手段为补充，分层次、有重点地开展家庭经济困难学生资助工作，保证不让
11、一个困难学生因交不起费用而辍学。保证不让一个困难学生因为金钱所困而影响学习和生活。保证不让一个困难学生因为生病住院而成为经济负担。（二）励志为重学校经常通过讲座、培训、主题班会、致学生的_等形式，积极开展励志教育，鼓励学生奋发有为，克难奋进，自强自立。（三）感恩为导_铁路机械学校围绕“爱心助学，回报社会”这一主题，在贫困学生中广泛开展“爱心传递”等主题活动，用自己的实际行动回报社会。如，_受助学生到福利院、敬老院做公益活动等。现在，学校已经有数千名受助学生踏入社会，走向工作岗位，成为了企业单位的骨干和业务能手。总之，_铁路机械学校始终坚持“以生为本、帮困育人”的资助工作理念，认真落实国家资助政策，基本实现了学校广大家庭经济困难学生快乐学习、服务成长的工作目标，促进了学校校风、学风建设，为提高学校人才培养做出了积极贡献。第页共页
