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1、东北师范大学21秋数学教育学在线作业二满分答案1. 模型不具有转移性。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 量纲齐次原则指任一个有意义的方程必定是量纲一致的。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 我们研究染色体模型是为了预防遗传病。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 测试分析将研究对象视为一个白箱系统。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 布鲁纳的主要教学思想包括：( )A、教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力B、要让学生学习学科知识的基本结构C、注重儿童的早期智力开发D、提倡“发现学习”的方法参考答案：ABCD6. 样本平均值和理论均值不属于参数检验方法。( )A.正确B.错误
2、参考答案：B7. 数学教育学的研究手段可以是教学设计、教学、分析课堂活动、实验、定向观察等。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 表现性评价(名词解释)参考答案：是指“教师让学生在真实或模拟的生活环境中，运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西，以考查学生知识与技能的掌握程度，以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况”。表现性评价是注重过程的评价，在课堂教学与评价中受到普遍的重视和推广。9. 尝试法适合新的概念的引入或前后知识联系不太密切的教学。( )A.对B.错参考答案：B10. 有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是( )。A.讲解法B.谈话法C.演示法D.
3、操作实验法参考答案：B11. 非正式的观察(名词解释)参考答案：有比较深入的研究，发现行为的意义或行为产生的原因。可以说明行为现象的实质。样本少，大多以参与观察为主。在互动的过程中可以帮助被观察者及观察者本人的成长。12. 思维要依靠感性认识，因此思维具有直接性。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 杜威关于教学过程阶段的划分可以表述为( )。A.情境问题假设解决验证B.问题情境假设解决验证C.假设问题情境解决验证D.情境假设问题解决验证参考答案：A14. 数学技能的学习就是将一连串动作方式或心智活动方式，经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。( )A、错误B、正确参考答案：B15. 斯
4、金纳的操作性条件反射学习说是将动物实验推及人类的，因此对当代学习理论没有任何作用。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 国际上仅有一种单位体系。( )A.正确B.错误参考答案：B17. 随机数的统计检验有( )。A.参数检验B.分布均匀性检验C.独立性检验参考答案：ABC18. 在同一属概念之下的两个种概念，如果具有全异关系，且它们外延的和小于属概念的外延，那么这两个种概念具有对立关系。( )A.正确B.错误参考答案：A19. 学习过程的环状模式包括( )A.定向环节B.行动环节C.认知环节D.反馈环节参考答案：ABD20. 利用数据来估计模型中出现的参数值称为模型参数估计。( )A.错误
5、B.正确参考答案：B21. 巩固课分练习课复习课和讲评课。( )A、错误B、正确参考答案：B22. 数据整理即对数据进行规范化管理。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 扇形统计图(名词解释)参考答案：扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。24. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 常用的建模方法有机理分析法和测试分析法。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 关联词联想法属于发散思维方法。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 在设置中学数学课程时：课程与社会的关系
6、、课程与知识的关系、课程与学生的关系、课程与教师的关系。( )A、错误B、正确参考答案：B28. 在统计与概率中涉及两种不同的思维方式：( )性思维与决策性思维。A.偶然B.或然C.发现D.创新参考答案：B29. 动作技能的学习可分为：( )A、认知B、分解C、定位D、自动化参考答案：ABCD30. 信息技术成为学生的学习工具表现在( )。A.促进学生提高信息素养B.促进学生探究问题、解决问题C.促进学生深度理解数学D.利于学生开发数学课程资源参考答案：ABCD31. 教学设计应遵循的设计原则( )。A.综合性B.现实性C.趣味性D.开放性参考答案：ABCD32. ( )是指在教师指导下，从学
7、习生活和社会生活中选择和确定调查专题，主动获得信息、分析信息并做出决策的学习活动。A.数学制作B.数学实验C.数学游戏D.数学调查参考答案：D33. 说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述。( )T.对F.错参考答案：T34. 对系统运动的研究不可以归结为对轨线的研究。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 简述进行谈话法要做哪些准备工作。参考答案：1.通过课前工作了解学生的认知发展水平;2.寻找新、旧知识的联系点，确定突破口;3.精心设问：(1)问题要明确，有针对性。(2)要在知识的关键处设问。(3)问题要具有启发性。(4)问题要有系统性。36. 小学数学
8、的课外辅导有集体(小组)辅导与个别辅导(答疑)。应以集体辅导为主。( )A.对B.错参考答案：B37. 在解决实际问题时经常对随机现象进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A38. 可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( )。A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.前进功能参考答案：B39. 数学是一门论证科学，数学是一门精确的科学，数学是一门抽象的科学。( )A、错误B、正确参考答案：A40. 小学数学教师丰富数学教育实践性知识的方法有( )。A.观摩优秀教师讲课B.自学专业知识C.同事之间的日常交流D.教学反思参考答案：ACD41. 创造性思维方法一般有_A.小组群体思维B.发散性思维
9、方法C.从整体上把握问题的方法D.逐步分解法参考答案：ABC42. 数学建模不是一个创新的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 数学研究的对象是( )A.形式化了的思想材料B.自然界的运动形态C.理性的思维方式D.客观的自然规律参考答案：A44. 为了选择教学过程的最优方案，教师要凭直观、凭联想或凭尝试错误的办法来实现。( )A.对B.错参考答案：B45. 以独特的方式去选择多组法则，综合运用它们，最终建立起一个或一组新的、更高级的、学习者先前未曾遇到过的法则。这是属于哪种数学学习的分类?( )A.连锁学习B.辨别学习C.问题解决学习D.法则学习参考答案：C46. 接受学习指学习的全
10、部内容是以定论的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：B47. 没有创新，人类就不会进步。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 数学学习是一个特殊的认识过程，它当然要受制于一般的认识规律。( )A、错误B、正确参考答案：B49. 数学它的基本要素是：( )A、逻辑和客观B、逻辑和直观C、分析和综合D、一般性和个别性参考答案：BCD50. 桑代克“试误说”学习理论，提出了三条学习定律，即( )。A.准备律B.频率律C.效果律D.练习律参考答案：ACD51. 数学建模以模仿为目标。( )A.正确B.错误参考答案：B52. 恰当的选择特征尺度可以减少参数的个数。( )A.正确B.错误
11、参考答案：A53. 附录是正文的补充。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 课堂教学环节安排得是否科学，时间分配是否合理，是小学数学课堂教学评价的( )要素。A.教学思想B.教学目标C.教学内容D.教学过程参考答案：D55. 促进小学数学教师专业发展的途径有哪些。参考答案：1.增强专业发展意识;2.提高数学教育理论素养;3.丰富数学教育实践性知识;4.参与数学教育研究;5.在教学反思中成长。56. Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题。( )A.正确B.错误参考答案：A57. 评价主体的多元性，评价内容的多元化与开放性，是各国数学学习评价改革的特点。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 在综合与实践中，教师要让学生独立思考和合作交流，形成人人有活动、个个参与活动的课堂学习氛围。( )A.对B.错参考答案：A59. 行为动词(行为)，必须是可观察、可测量，具体而明确的，否则就无法评价。( )A.对B.错参考答案：A60. 在许多的数学模型中变量是相互影响的。( )A.错误B.正确参考答案：B
