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1、动手做，游戏乐奥运情-社会- 一、设计意图：“奥运会是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强精神的体现，它所提倡的“重在参与得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是北京申办奥运会成功地鼓舞了全世界的炎黄子孙。通过电视、播送等新闻媒介的宣传引导和成人之间议论等多渠道。对此略知一二，受到感染。虽然他们对奥运会知之甚少，但也十分关怀。本通过让动手操作，运用各种废旧的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奥运村，并举行开幕式的形式，使了解有关奥林匹克的知识。并以此为教材，培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。二、情况分析：现在的孩子都喜欢看电视，对一些新鲜的事物都很感兴趣，他们接受
2、能力快，表演欲望强。针对的这一特点，我选取了“奥运会这一主题，让通过做做、玩玩，了解有关奥运的粗浅知识及北京申办奥运，与申办奥运成功的简单意义。并以此为教材，让学习，关怀和了解国家大事，培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。教育准备为2022年北京实现“绿色奥运，人文奥运、科技奥运而从小学好本事的意识。三、目标：1、引导运用各种废旧材料，大胆发挥想象，搭建奥运村、设计桔祥物、制作五环旗等。2、激励大胆表演，相互合作，体验游戏的乐趣。3、培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。四、准备：1、各种废旧的纸盒、纸箱、瓶子、罐头等。2、各种颜色的纸、布料、剪刀、双面胶等。3、音乐磁带、录音机。五、过程：、谈话，
3、引出主题。1、师：你们知道什么叫做2022年的奥运会在哪举行吗？2、介绍奥运会的粗浅知识。奥运会的全称是国际奥林匹克运动会，每四年举行一次。奥运会的会旗是五环旗。介绍奥运会的一些比赛工程。奥运会的口号是“新奥运、新北京、自由结合，选择材料，完成任务。可分成搭建组：请几名幼儿运用纸盒、纸箱等材料，搭建奥运村。设计组：由12名幼儿设计奥运会的桔祥物。制作组：主要负责制作奥运五环。表演组：运用布、头巾等材料，根据自己的意愿装扮自己，进行表演。幼儿自由选择材料，根据自己的喜好加入活动，教师巡回指导。、播放音乐，让幼儿进行游戏。1、请幼儿将制作好的五环放置在活动室最醒目的地方。2、请设计桔祥物的小朋友为
4、每一位幼儿挂上桔祥物牌。3、请“拉拉队进场。4、高唱?国歌，结束游戏。幼儿可以用用纸板和筷子做飞机、牛奶盒做飞碟、瓶盖和碎布做降落伞等；指导重点：引导幼儿积极合作，发挥小集体的合力，时刻注意每位孩子的反映和平安，教师作为活动的一员，积极参与和示范。4、游戏1教师：飞行器制作好了，现在让我们把它们送到发射场，在指定的发射区域内发射自己制作的飞行器。幼儿自由投掷 指导重点：为什么有的小朋友制作的飞行器飞不高呢？可请幼儿检查自己的飞行器，如不牢的可做修补激励幼儿之间交换玩飞行器。2教师：请小朋友们想想看，你用什么好方法能使你的飞行器飞得高、飞得远呢？ 指导重点：幼儿发挥发明力想方法、并选择各类辅助材料 如：用橡皮筋弹射、用可乐瓶发射等各种办法3教师：让我们大家一同到外面去发射飞行器吧。 指导重点：在游戏过程中，使幼儿充沛体会到同伴互助和搭档共同游戏所带来的愉快情绪。
