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1、教学资料参考范本幼儿园中班上册数学活动：小熊请客范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、正确辨认数字1-7 ，在数字与数量之间建立联系。2、手口一致的点数，把实物数量与数字进行匹配，并用数字表示。3、遵守游戏的规则，将操作完的游戏材料收拾好，再到别组游戏活动准备：教具：教师自制白板课件学具：数字拼板 (6 套) 、辨认正确数字 (6 套) 、数物匹配 (6 套) 、水果嵌板 (8 套) ，磁性贴板 (14 个) ，小篓子 26 个活动过程：一、辨认数字的正误。 1、“小熊、小熊快起床啦! ”2、请数字宝宝来做客，请正确的数字宝宝进屋吧! 学习把实物数量与数字匹配3、买菜1)
2、 小熊请好朋友来吃饭，他要去超市买菜，看都有什么?( 包菜、西红柿、青椒 )2) 包菜买了几个 ?请你数一数，圈出相应的数字。西红柿、青椒同上4、买水果1) 小熊说吃完饭，我还要请好朋友吃一些水果，又买了什么水果呢?( 草莓、苹果、香蕉 )2) 这么多的草莓，盘子里面盛了几个草莓呢?2 / 3二、分组操作介绍分组游戏：1、圈出正确数字：用锁链把正确的数字圈出来。( 复习 )2、数字拼板：在磁性贴板上拼数字( 先把颜色分分，再拼一拼) 。(复习)3、水果嵌板：在磁性贴板上数一数有几个水果，再找出相应的数字拼起来。 ( 新授 )4、数物匹配：数一数图片上有几个，把它放在相应的数字下面。(新授)( 提醒幼儿将操作完的材料收拾好放倒篓子里，再到别组游戏)三、评价新游戏从水果嵌板和数物匹配中挑出2-3 个进行验证。3 / 3
