幼儿园大班实习周记范文.doc

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1、幼儿园大班实习周记范文幼儿园大班实习周记范文篇一:幼儿园大班实习周记在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开场理解,比方童童喜欢跳舞,却不爱在教师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时淘气的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班教师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有-看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画,出乎我意料的是,展如今我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形

2、的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么-“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打搅他,让他尽情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆贺生日。”讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的意料。而我们教师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言

3、行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。篇二:幼儿园大班实习周记回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的.躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,如今感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻教师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼得意的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!闲下来的时候,我会观察教师与幼儿们之间的互动与学习。我发现教师们特别擅长引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我理解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!渐渐地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到将来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!一周的实习完毕了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们安康,快乐的成长。第 页 共 页

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