《人教版 小学8年级 数学上册 整式乘除十二－因式分解3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版 小学8年级 数学上册 整式乘除十二－因式分解3（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
精品资料人教版初中数学（八年级数学）整式的乘除（十二）因式分解（3）第 周星期 班别 姓名 学号 一、学习目标：1、理解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系，从中体会事物之间可以相互转化的辨证思想；2、会用公式法进行因式分解。二、回忆：因式分解：（1）；（2）;（3）； (4) 三、新课学习：1、回忆： 上述运算从左到右，进行了_的运算反之: 从左到右,叫做_运算2、例题例1、利用公式将下列各式因式分解1、分析：对比公式，其中 解：= 2、分析：对比公式，其中 解：= 四、练习 A组用公式法把下列多项式分解因式：（1）解：原式=2（ ）（ ）（ ） =（ ）（2）解：原式=2（ ）（ ）（ ） =（ ）（3）解：原式=2（ ）（ ）（ ） =（ ）（4）解：原式=（ ）2（ ）（ ）（ ） =（ ）（5） (6) (7) 解：原式=（ ）2（ ）（ ）（ ） =（ ）解：原式=（ ）2（ ）（ ）（ ）=（ ）B组：例2、分析：对比公式，其中 解：= 用公式法把下面的多项式因式分解（1）解：原式=2（ ）（ ）（ ） =（ ）（2）解：原式=2（ ）（ ）（ ） =（ ）（3）解：原式=（ ）2（ ）（ ）（ ） =（ ）（4）（5） （6）C组：1、将下列多项式因式分解（1） （2）（3）（4）（5）2、已知正数、是三角形三边的长，而且使等式成立，试确定三角形的形状。
