《人教版 小学8年级 数学上册 整式乘除十二-因式分解3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版 小学8年级 数学上册 整式乘除十二-因式分解3(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
精品资料人教版初中数学(八年级数学)整式的乘除(十二)因式分解(3)第 周星期 班别 姓名 学号 一、学习目标:1、理解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系,从中体会事物之间可以相互转化的辨证思想;2、会用公式法进行因式分解。二、回忆:因式分解:(1);(2);(3); (4) 三、新课学习:1、回忆: 上述运算从左到右,进行了_的运算反之: 从左到右,叫做_运算2、例题例1、利用公式将下列各式因式分解1、分析:对比公式,其中 解:= 2、分析:对比公式,其中 解:= 四、练习 A组用公式法把下列多项式分解因式:(1)解:原式=2( )( )( ) =( )(2)解:原式=2( )( )( ) =( )(3)解:原式=2( )( )( ) =( )(4)解:原式=( )2( )( )( ) =( )(5) (6) (7) 解:原式=( )2( )( )( ) =( )解:原式=( )2( )( )( )=( )B组:例2、分析:对比公式,其中 解:= 用公式法把下面的多项式因式分解(1)解:原式=2( )( )( ) =( )(2)解:原式=2( )( )( ) =( )(3)解:原式=( )2( )( )( ) =( )(4)(5) (6)C组:1、将下列多项式因式分解(1) (2)(3)(4)(5)2、已知正数、是三角形三边的长,而且使等式成立,试确定三角形的形状。