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1、题型复习七 推断题例1 (2014随州)AD是初中化学所学的常见物质，其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去)，A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C、D均为黑色粉末。请回答下列问题：(1)写出反应的化学方程式：_。(2)反应的基本反应类型是：_。(3)物质A的一种用途_。思路点拨：由A、B常温下为无色气体且组成元素相同，且A与B可以相互转化，可知A、B为CO、CO2，C、D均为黑色粉末，且A、C可以得到B和D，可知A为CO，B为CO2，C为Fe3O4,D为Fe，据此便可解答。1.(2013连云港)下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中
2、发生化学反应，“”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是()A. 甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B.丙物质只能是氧化物或盐C.当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀2.(2013呼和浩特)如图所示a-g是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物。以下说法不正确的是()A.g是理想的燃料B.e与f发生的化学反应类型是化合反应C.b和c物质中所含元素相同D.c、d
3、发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO23.(2013宁波)现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是()A.丙可能是碳酸钠溶液B.丁可能是氢氧化钙溶液C.乙必须通过置换反应转化为铁D.甲和丁的反应一定是中和反应4.(2013黄冈)已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：（1）常温下，若乙为红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式_，甲与乙反应的化学方程式为_。（
4、2）若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则：甲与乙反应的化学方程式为_，乙与丙反应的化学方程式为_。5.(2014泰安)下图所示AG是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。(1)写出F的化学式_，E物质的一种用途_，C物质的一条化学性质_。(2)C和D反应需要高温，写出它们反应的化学方程式_。(3)AB反应的化学方程式是_。6.(2014武威)AH都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐。它们的转化关系如图所示。请回答：(1)物质B和E的化学式为B
5、：_、E：_；(2)反应的化学方程式为：_；(3)写一个能实现反应的化学方程式：_。7.(2014临沂)已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系，反应条件等略去)，试回答：(1)写出E、F的化学式：E_、F_；(2)用化学方程式表示以下转换关系：AD：_；CA：_。8.(2013山西)已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，C、D中所含元素种类相同，BA反应过程较为复杂。“”表示一种物质转化为另一种物质，四
6、种物质转化关系如下：(1)C物质的化学式是_；(2)AB化学方程式为。BD化学方程式为_，该反应能够发生的原因是_。9.(2014襄阳)A、B、C、D、E、F均为中学化学中常见的物质。已知D是大理石的主要成分。“”表示物质间存在着相应的转化关系，“”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)，它们之间存在如图的转化关系。请回答下列问题：(1)D的化学式是_。(2)写出EF的化学方程式_。(3)图示转化关系中未涉及到四种基本反应类型中的_。10.(2014株洲)绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物，如2Na+Cl22NaCl、Cu+Cl2CuCl2等。已知A、B、C、D
7、、E五种物质有如下图转化关系(个别反应条件已略去)。已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质，C为紫红色金属单质，A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B、E。回答下列问题：(1)A为_，B为_。(2)D与Cl2化合生成E的化学方程式为_。(3)A与E也可以化合生成D，请写出化学反应方程式_。11.(2014广元)下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。常温下A、C是由相同元素组成的无色液体，且A具有消毒杀菌作用；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清石灰水变浑浊；K为红棕色粉末。请回答下列问题：(1)反应中B物质的作用是_。(2)图中标出的反应到中是化合反应的是_(
8、填数字序号)。(3)在图中标出的12种物质中，单质有_种。(4)反应中的现象为_。(5)写出I使澄清石灰水变浑浊的化学方程式_。12.如图表示的是物质A-H相互间的关系(“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：(1)C的化学式_，H可能是_；(2)写出标号、的化学方程式：_；_；_；_。13.(2014遂宁)A-Z都是初中化学的常见物质,其中A是发酵粉的一种主要原料,俗称小苏打,B是胃酸的主要成分,C和M的组成元素相同,常温下E是液体,Y、Z是黑色固体,N是红色粉末,G是一种碱,农业上常
9、用于改良酸性土壤。它们之间有如下反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)D的化学式为_;(2)反应的化学方程式为_,反应的化学方程式为_。14.(2014德阳)如图所示的是物质AF相互间的关系(“”表示物质间存在的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应)。通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的气体；B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等领域；D的溶液呈蓝色；E是地壳中含量最多的金属元素的单质。请回答下列问题：(1)A参与光合作用所得的气体产物是_，B的化学式为_。(2)F可能是_。(3)C和D在溶液中反应的化学方程式是_。(4)E和F在溶液中反应的化学方程式是_。题型之二 文
10、字叙述型推断文字推断的特点：题眼在题干和题目中，需要先通览全题后，抓住题目的“题眼”，进行分析推理，从而得出结论。例2 (2013包头)现有氢氧化铜、硫酸铜、氯化铜三种物质，分别将它们依次加入到A、B、C三种无色溶液中，恰好完全反应后，均得到同一种溶质的溶液。则A是_溶液、B是_溶液、C是_溶液。思路点拨：由题意可知A、B、C三种物质含有相同的酸根离子，又由于氢氧化铜是不溶于水的碱，由碱的性质可以推断出A为酸；根据硫酸根离子、氯离子的特点可以推出B、C的阳离子，即可得出A、B、C三种物质。1.经过实验测定，某物质中只含有一种元素，下列推断正确的是()A.该物质一定是单质 B.该物质一定是混合物
11、 C.该物质一定不是化合物 D.该物质一定是纯净物2.(2014广安)某一种或几种物质的水溶液中，可能含有以下几种离子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，现取两份100 mL溶液进行实验：(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生；(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生，再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解。根据上述实验，以下推测正确的是()A.一定存在Cl- B.一定存在CO32-，可能存在Ba2+ C.一定存在Na+ D.一定存在SO42-，可能存在Ca2+3.现有X、Y、Z三种肥料，已知它们分别是碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾中的一种。将三种肥料各取适量分别
12、加氢氧化钠钙研磨，Z有强烈的氨味，X、Y无氨味；将X、Y分别配成溶液，各取适量分别滴入硝酸银溶液，X溶液中有白色沉淀产生，Y溶液中未见到明显变化。根据上述实验现象判断X、Y、Z依次是()A.氯化钾、碳酸氢铵、硝酸钾 B.氯化钾、硝酸钾、碳酸氢铵C.碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾 D.硝酸钾、氯化钾、碳酸氢铵4.(2014济宁)某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将这些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是()A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO25.(2013迪庆)有一包白色粉末，可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种，某同学分析其成分做了如下实验。该同学分析正确的是()实验步骤12实验操作取样加足量水，充分振荡，静置过滤后，往滤渣中加过量稀盐酸实验现象有白色沉淀产生沉淀部分溶解A.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3，可能含有Na2SO4C.
