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1、目录一、前言4二、用户功能需求说明5三、设计原则和依据6设计原则61、先进性与适用性62、经济性与实用性63、可靠性与安全性74、可扩充性75、 追求最优化的系统设备配置76、 提高监管力度与综合管理水平7设计依据8四、具体设计解决方案9广播主控室配置 9分控点部分10普通教室和多功能厅配置 10教学楼走廊配置11操场配置11信号传输部分11五、智能寻址调频广播功能介绍12常规功能121. 背景音乐的实现 122. 教学管理广播的实现123. 紧急事故广播的实现 12特色功能12六、万凯校园广播系统设备优势14七、校园智能寻址广播系统拓扑图16八、系统配置清单及预算价（单位元）.17九、主要设
2、备介绍231、智能寻址广播主机（WK-FCB600）.232、数码遥控可寻址音箱（ WK-F605S；）.243、寻址接收控制机（WK-F601 ）.25十、工程施工及验收261. 工程施工安装262. 工程验收27十一、技术培训、售后服务27十二、软件主界面说明29、系统设置.30、播放区域.33三、播放方案.35四、作息表.39五、手动控制.40一、前言广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的 革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能，现代教学中英语听力教学、考
3、试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。针对这些功能需求，我 公司南京万凯自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统-智能一线通寻址调频广播系统。南京万凯自动化是一家专业从事校园广播系统生产与销售的公司。公司先后推出多种适用于各类学校的多媒体教学系统，主要产品有“数字多媒体教学网”、“一线通校园智能广播系统”、“多路播放定压分区智能广播系统”、“ WK-MP236、WK-MP807 、WK-MP808系列智能广播播放主机”、“交互式VOD多媒体电视教学系统”、“多媒体教学评估系统”、“多路广
4、播自动播出系统”、“校园综合多媒体教学网”等。产品有相当的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中具领先地位。我们的质量方针是：以顾客为中心，视质量为生命，用体系作保证，以创新求发展，顾客满意。我们的目标，持续改进，永争最好。二、用户功能需求说明XX成绩卓越。现拟定对教学楼、操场等建立校园广播系统。具体要求如下：1. 要求整体设计实现全校范围内统一集中控制管理。2. 主控中心必须具备多路、多点分区控制功能，能按需要进行分区单独广播控制。且具有扩展功能，在需要时可以增加广播控制区域。3. 学校约30间教室，需安装相应的音箱设备，可供播放校园打铃音乐、领导讲话、英语听力、课间音乐等。4. 操场部分需划
5、分为一个区域，根据不同播放需求播放相应的内容。如背景音乐、广播体操音乐或者运动会广播等等。5. 校长室或主任办公室设立分控系统，校长或主任无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现控制，可在任意班级，任意年级，操场部分插播讲话等。6. 能在同一时间在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。7. 可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。8. 可对教室内的音箱实现点对点寻址控制，每个年级每个班级和室外区域需能在软件任意分区组合。9. 经常更换班级无需做线路的改动，只需在软件上改动即可。10. 系统需操作简单，方便管理维护。三、设计原则和依据本项目方案设
6、计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的；设计方案具有科学性、合理性、可操作性。设计原则1、先进性与适用性系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平；同时，系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行， 容易掌握，适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先进技术于一身，体现了当前计算机控制技术与计算机网络技术的最新发展水平，适应时代发展的要求。同时系统是面向各种管理层次使用的系统，其功能的配置以能给用户提供舒适、安全、 方便、快捷为准则，其操作应简便易学。
7、2、经济性与实用性充分考虑用户实际需要和信息技术发展趋势，根据用户现场环境，设计选用功能和适合现场情况、符合用户要求的系统配置方案，通过严密、有机的组合，实现最佳的性能价格比，以 便节约工程投资，同时保证系统功能实施的需求，经济实用。3、可靠性与安全性系统的设计应具有较高的可靠性， 在系统故障或事故造成中断后， 能确保数据的准确性、完 整性和一致性，并具备迅速恢复的功能，同时系统具有一整套完成的系统管理策略， 可以保 证系统的运行安全。4、可扩充性系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能。并根据今后该项目工程的实际要求扩展系统功能，同时，该项目设备的控制容量上保留
8、一定的余地，以便在系统中改造新的控制点；系统中还保留与其他计算机或自动化系统连接的接口；也尽量考虑未来科学的发展和新技术的应用。5、追求最优化的系统设备配置在满足用户对功能、 质量、性能、价格和服务等各方面要求的前提下，追求最优化的系统设备配置，以尽量降低系统造价。6、提高监管力度与综合管理水平本项目系统设备控制需要高效率、准确及可靠。本系统通过中央控制系统对各子系统运行情况进行综合监控，时时动态撑握监视及报警情况。智能化管理系统大大减少劳动强度，减少设备运行维护人员；另外，系统的综合统筹管理可使设备按最优组合运行，在最佳情况下运行，既可节能，又可大大减少设备损耗，减少设备维修费用，从而提高监
9、管力度与综合管理水平。设计依据2 公共广播系统工程技术规范编号GB50526-20102 智能建筑设计标准 (GB / T 50314 2000)2 民用建筑电气设计规范(JGJ/T16-92 )2 安全防范工程程序与要求(GA/T75-94 )2 安全防范工程验收规则(GA/T308-2001)2 安全检查防范系统通作图形符号(GA/74-94 )2 消防联动控制设备通用技术条件(GB 16806 1997 )2 火灾自动报警设计规范(GB50116-98 )2 火灾自动报警系统施工及验收规范(GBJ50166-92 )2 中国电气装置安装工程施工及验收规范GBJ/232-922 厅堂扩声特
10、性测量方法(GB4959 )2 语言清晰度指数的计算方法(GB/T15485)2 声频放大器测量方法(GB9001-88 )2 传声器测量方法(GB9401-88 )2 信息技术设备包括电气设备的安全(GB4943-95 )2 厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法(SS2112-82 )2 电子设备雷击保护导则(GB7450-87 )四、具体设计解决方案根据校方的要求我们结合多年的案例：比如江苏第一名牌高中南京师范大学附中中学,中华中学，南京第二十九中学等等学校。我们拟定采用校园一线通智能寻址广播系统。此系统是建立在现有的校园有线电视网基础上的，操作平台完全基于软件，便于管理。此套系统是目前校
11、园广播系统中应用最广泛的一种系统。据不完全统计目前国内有100多家学校采用此套系统作为高考听力广播系统。功能性和可靠性称得上国内一流。具体方案如下：主控机房配置1、主控设备：增设一台普通型计算机（作为主控计算机）和一台WK-FCB600 型智能寻址调频广播主机。2、 音源部分：根据学校需求可增设一台磁带卡座，一台调谐收音机，一台 WK-H280 型鹅 颈式话筒，主控计算机可作为其中两路音源。3、 软件部分：主控计算机上安装一套WK-V7.09 寻址调频广播主控软件。4、所有设备安放在标准网络机柜内。校长室分控点配置1. 在校长室或主任办公室等需要控制广播系统的办公室的计算机上安装一套WK-V2
12、.0广播系统多点分控寻呼软件。并相应的增设一台WK-H280 型鹅颈式话筒。2. 分控点的校领导老师无需到广播主控室，只要在自己办公室的电脑上即可实现对整个校园广播系统的控制， 可在某个单独班级， 每个年级或全校的广播系统内讲话，播放通知，播 放音乐或外语听力。3. 主控软件能对分控软件实现不同程度的操作权限限制。教室配置1. 约23间教室每间教室增设一台WK-F605S 型数码遥控可寻址有源音箱和一把WK-6090 型专配遥控器。共 23套。2. 寻址音箱固定部位和方法：根据学校实际情况可以固定在黑板左上（或右上）角处，在固定位置打上白色塑料膨胀管，音箱背面自带挂钩，挂上即可。3. 寻址音箱
13、自带1.5米电源插头，就近取电。4. 音箱有两路输入：A、主机信号（音频和控制信号）输入（有线电视同轴线F头）；B、本地放大输入（莲花头接口），可直接接教室内的音源，比如电脑输出的音频，实现教室内的本地音源放大。5. 音箱专配遥控器：老师和学生可通过遥控器实现音箱的打开、关闭、节目选择、音量大小和各种功能的切换。操场配置1. 增设一台WK-F601 型可寻址接收机和一台WK-PA1650 型专业广播功放。（这两台设备可以统一安放在主控机房，也可以安放在靠近操场的弱电间）2. 安装6台WK-C60 型室外防雨音柱。信号传输部分1. 广播主控室主控计算机与各分控计算机在同一校园局域网内即可。2.
14、智能寻址广播主机与各教室寻址音箱或可寻址接收机利用有线电视网络的同轴电缆线 传输。3. 寻址接收机与功放之间通过音频线传输音频信号，功放到各个吸顶音箱和室外防雨音柱之间通过RW2*1.5带护套双绞电缆线传输。4. 具体有线电视网络布线、定压部分布线图，我们可提供。五、智能寻址调频广播功能介绍常规功能针对现代化校园公共广播系统的常规功能需求，我们总结了三个方面：教学管理管，背景音乐，紧急事故广播。1. 背景音乐的实现：它的主要作用是掩盖噪音并创造一种轻松愉快的和谐气氛。背景音乐不是立体声，而是单声道音乐，所有不专心听就听不到声音从何处传出，隐蔽了音源，而且音量较轻，不影响两人近距离的谈话。 校园的背景音乐有助于缓解学习压力保持愉悦的学习 状态。2. 教学管理广播的实现：根据校园的不同情况我们大致可以把校园分为教学区域，食堂，办公室和操场等区域，通过广播系统可以实现教学管理，音乐听力，发布领导讲话，上下课的铃声，外语教学听力，高考听力等。3. 紧急事故广播的实现：紧急事故广播在智能校园建设中， 通常被列为消防自动控制的一个联动部分，而实际施工中它是作为广播系统的一部分进行，在广播系统中消防广播具有绝对优先权，消防广播
